关于我们是三年级作文十篇
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我们是三年级作文

时间:2022-03-15 10:29:46 三年级 我要投稿

关于我们是三年级作文十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的我们是三年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于我们是三年级作文十篇

我们是三年级作文 篇1

  我是一个小学生,我是一个初升太阳;我是一只刚张开翅膀的小鸟,是一匹刚走进草原的小马。

  我是一个活泼的太阳。一天,我学会了骑自行车,就在小区里自由自在地骑着。不是在灌木边飞奔,就是在汽车旁奔跑,开心极了。

  我是一个勤奋的太阳。上课时,我专心地听讲,仔细地思考问题。放学后,我认真地做作业,努力提升自己。

  我是一个希望的太阳,有许许多多的希望。希望成为科学家,希望学到好知识,希望可以快乐成长……

  我是一个初升的太阳,是成长的,是希望的,是活泼的,是努力的,是勤奋得让自己发出耀眼光芒的!

我们是三年级作文 篇2

  一个阳光明媚的下午,小鸡和小鸭玩完了。

  小鸭说:“我们去前面休息一下吧。”

  小鸡说:“可以。”小鸡突然想起妈妈要自己去奶奶家送木桶。

  小鸭看小鸡停住了脚步,就问:“小鸡,你为什么不走啦?”

  小鸡说:“妈妈让我去送桶。”

  小鸭说:“那我跟你一起去吧。”他们边说边走,来到小河边,小鸡为难了,这条河又宽又深,我怎么过去呢?小鸭看小鸡的样子便知道了他的心思。

  小鸭笑着说:“我背你过去吧!”说着小鸭就跳进了河里。

  小鸭在河里喊:“小鸡,快到我背上。”小鸡一下跳到了小鸭的背上,他们游到了对岸,俩人都笑了。走着走着,突然小鸭掉到了一个大坑里,小鸡发现后面没人,就喊:“小鸭,小鸭,你在哪里?”“我在后面的大坑里”,小鸭说到。小鸡往后跑了很多步,才看到大坑。小鸡用桶到河里打水倒进坑里,就这样一直打水倒水,终于小鸭浮了上来。

  小鸭说:“谢谢你。”小鸡说:“不用谢,我们都是好朋友。”小鸭和小鸡一起去送桶了。

我们是三年级作文 篇3

  鸡姥姥生病了,小鸡买了一个木桶去看姥姥,半路上碰到了小鸭,它们走着走着,遇到了一条河,河水很深,水流很急,“哗啦啦,哗啦啦”。小鸡发愁了,眉毛紧锁,急得团团转。“这可怎么办?我不会游泳啊!”小鸭拍了拍胸脯,大声地说:“包在我身上!”

  说着一下跳进河里,两脚往后一蹬,飞快地向对岸游去。小鸡坐在鸭背上紧紧握着木桶,不一会儿,到岸了,它们跳上了岸,继续聊天。小鸭突然掉进了土坑!小鸭急忙大叫:“救命啊!”小鸡眼前一亮,说:“看我的!”说着连忙提着木桶朝河边跑去。一桶、两桶、三桶……,把水倒进坑里,随着水面一点点升起,小鸭浮了起来,小鸭上了岸。“谢谢你!”小鸭说。

  小鸡说:“谢谢你,是你帮我过了河”。小鸭说:“不客气,咱们是最好的朋友!”它们把木桶给了姥姥。小鸡姥姥说:“你们都是好孩子!”

  它们开心地笑了。

我们是三年级作文 篇4

  鸟儿是人类的朋友,你是太阳,我是月亮,我们永远不分离。

  鸟儿是人类的朋友,你是小鱼,我是河水,我们永远在一起。

  鸟儿是人类的朋友,你是绵羊,我是牧羊犬,我永远保护着你。

  千百年来,我们是朋友。

  愿千百年之后,我们还是朋友。

我们是三年级作文 篇5

  初升的太阳是活泼、可爱的,他无时无刻都在不停地运动,他每天用红彤彤的脸蛋向大地问好。我们就像初升的太阳,每天在辽阔的大地上你追我赶。

  初升的'太阳给我们带来希望,在寒冷的冬季,他可以帮助大地融化冰雪。年轻的我们,就是祖国的希望,为祖国增加一份力量。

  太阳上升的过程就像我们努力学习的过程,一步步上升犹如我们在一点点的努力学习,最后,在学习的道路上走出一串串脚印出来。

  太阳之所以美好,是因为他无私奉献。我们是初升的太阳,因为祖国的未来需要我们去创造、奉献。

我们是三年级作文 篇6

  小鸡和小鸭是好朋友。

  一天晚上,小鸡和小鸭商量好了第二天去采果子,小鸭还叮嘱小鸡:“明天把你家的小桶带来。”

  第二天一早,小鸡小鸭笑呵呵地来到果园前,忽然,一个不深不浅的小水坑挡住了去路。本来连蹦带跳的小鸡小鸭灰心丧气地往回走,小鸭灵机一动,想出了一个办法:“小鸡,你骑在我的背上,我背你过去吧。”小鸡慢慢地爬到小鸭的背上。小鸭说:“抓紧!”纵身一跃跳进水中。小鸭眼睛紧盯岸边,使出全身的力气划水,小鸡稳稳地坐者,好象坐在一条船上一样。

  “终于到达果园了”,小鸡跳上岸,欢天喜地地说。这时,从小鸡后面冒出了小鸭的声音:“岸太高了,你能想想办法帮我上岸吗?”。小鸡左思右想,,想出一个好办法。她走到果园里一个小池塘,装了满满一桶水,然后跑回到小水坑,往水坑里浇水,浇了一桶又一桶,水坑里的水越来越高,小鸭一使劲,一下跳上了岸。

  小鸡小鸭手拉手,快步走进了果园。

我们是三年级作文 篇7

  在大自然的暴力面前,

  生命显得是那么的脆弱,

  此时的你,不哭!不哭!

  ……

  失去妈妈的你,不哭!不哭!

  你有千千万万个妈妈。

  失去姐弟的你,不哭!不哭!

  我们就是你的兄妹姐弟。

  失去家园的你,不哭!不哭!

  你很快会有一个更大、更安全的家。

  在黑暗中的你,不哭!不哭!

  那点点的星光,会创造生命的奇迹。

  在灾难面前,

  请你相信,

  你就是我,

  我就是你。

  我们心与心相连,唇与齿相依。

  用我们的坚强,战胜

  这——无情的灾难。

  用我们的爱铺筑生命的长城!

  让这火把燃起明天的希望。

  记住!

  我们的名字是——坚强!

  ——献给坚强而又勇敢的灾区人民

我们是三年级作文 篇8

  昨天吃过晚饭,我和同学们如约而至的来到了公园,开开心心地玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

  郑一博当老鹰,鲁春秋当母鸡,我们一个拉着一个的衣服,站在母鸡的身后,成为一群小鸡。

  游戏开始了。“老鹰”瞪着圆圆的大眼睛,一会儿扑到这里,一会儿扑到那里,馋得口水直往下流。“老母鸡”张开大翅膀,双眼炯炯有神,盯着“老鹰,”护着“小鸡”,仿佛在说:“要吃我的宝贝,门都没有!”“小鸡”们紧紧地跟着“鸡妈妈”左躲右闪,生怕被“老鹰”吃了。“老鹰”怎么都不甘心,还是左右进攻,折腾了好一会儿,它累了,大口大口地喘着粗气,蹲了下来,惹得“小鸡”们哈哈大笑。

  “老鹰”一看机会来了,突然站了起来,以迅雷不及掩耳之势猛冲向“鸡群”。就这样,最后一只“小鸡”的笑声还没停止,就乖乖地成了“老鹰”的口中“美餐”。“老鹰”真狡猾,竟然采用了声东击西的计谋。

  尽管“鸡宝宝”一只一只的被捉住,但哈哈的笑声还是震天响,“老鹰”捉“小鸡”的游戏让我们的课余生活充满了无穷的乐趣。

  瞧,我们就是这样玩的!

我们是三年级作文 篇9

  书——是我们的营养品。

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是我们必不可少的东西。我们要看书,因为书可以给我们知识,书能给我们带来无限快乐!

  我看过不少书,如《安徒生童话》》、《生活百科》《唐诗三百首》和《木偶奇遇记》等等......记得,有一天的下午,我的心情很浮躁。于是,我丢开所有的烦恼走进那飘满墨香的图书馆,找一个安静靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在书中我读出了时间的味道,感受到多少年前某个人写这本书时的心情。我品味着书中人的命运,并学会思考一些有关人生的话题。比如:健康是生命的源泉,运动是生命保护者。这时候,我所有的烦恼会烟消云散,幸福从心底升起。

  看罢,我向周围看看,发现所有的人闻着书香。有的人嘴上含着笑,有的人脸上悲伤,有的人脸上表现出思考的专注和其它的种种神态......看着周围的一切,心想书不仅是我们的营养,更是我们生活中不可缺少的好朋友。

  书,是我们的营养品,让我们一起感受那种无穷的快乐!品味那种幸福的感觉和无穷的力量,吸取那种昂贵的精华!

我们是三年级作文 篇10

  今天老师带我们玩了一个游戏——我们都是木头人。老师把规则告诉我们,是一个人当逗笑者,逗别人笑,五个人当木头人不能笑,谁能坚持到最后就是冠军。这时孙五月说:“我来当逗笑者。”老师同意了,老师又叫我、葛一、韦一、张生然、张震五个人来当木头人。

  游戏开始了,孙五月的第一招是学狗叫,“汪汪汪……”这时张震忍不住笑了“嘿嘿……”张震笑着回到了座位上。现在还剩下四个人。

  孙五月的第二招是伸出两只手在木头人的面前上下左右晃动,孙五月人也在韦一和张生然的面前晃来晃去,仲老师说:“孙五月的手像狗爪子。”这时韦一和张生然忍不住笑了,他们又是笑着回到了座位。现在只剩下我和葛一了。

  这时孙五月先学狗叫,再在我面前晃,围着我转圈活像驴推磨,还练太极呢!可我呢,依然不笑,我虽然觉得孙五月的样子好笑,可我面无表情,忍住忍住。可葛一却忍不住笑了,现在就剩下我一个人了。孙五月用铅笔在脸上画了几根“胡子”在那里“喵喵”地学猫叫呢!这时仲老师倒计时10、9、8、7、6……时间过去不少了,孙五月着急地“嗷嗷……”狼嚎,可我还是不笑,老师终于数完数字了,我终于赢得了冠军,可回到座位我却笑了起来,因为我不用再使劲的忍了。

  今天,我真的很开心!

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