老鹰捉小鸡三年级作文

时间：2024-08-01 09:01:33 文圣三年级我要投稿

老鹰捉小鸡三年级作文（通用30篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的老鹰捉小鸡三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老鹰捉小鸡三年级作文（通用30篇）

　　老鹰捉小鸡三年级作文 1

　　今天下午，我和同学们在外面玩老鹰捉小鸡的游戏，大家都玩的.很开心。

　　首先，我们选出了一个同学当“老鹰”，另一个同学当“母鸡”，其他同学当“小鸡”。“老鹰”在她的前面，“小鸡”在她的后面。“母鸡”需要保护好“小鸡”。“老鹰”要想办法抓住“小鸡”。

　　游戏开始了，“老鹰”扑到左边，“母鸡”拦到左边。“老鹰”扑到右，“母鸡”拦到右，“老鹰”无可奈何。过了一会儿，他握紧拳头，脸涨得通红，一双眼睛就像要冒出火星。突然，他向左扑，她连忙向左挡，可是来不及了，“我被”老鹰“”叼“走了。”老鹰“高兴地叫了起来：”我赢了“。

　　大家欢笑着，游戏又重新开始。

　　老鹰捉小鸡三年级作文 2

　　今天易老师让我们在操场上玩了一个有趣的游戏－――老鹰捉小鸡。我们听了，高兴极了！这时，操场上一片沸腾。

　　“选谁来当老鹰呢？”易老师的话音刚落，一只只小手像雨后春笋般竖了起来，就像一片小手的森林。最后选定由郑思怡来当“凶猛”的老鹰，王璐扮演“慈祥”的母鸡，而剩下的只能当小鸡了。

　　游戏开始了！老鹰的眼睛死死地盯着一排小鸡，而母鸡张开“翅膀”，用自己的身体保护着小鸡们，不让老鹰抓到自己的“孩子”。但是老鹰还是穷追不舍，一会扑向向左边，一会又猛地冲向右边，不抓到小鸡绝不罢手。看得我的心怦怦直跳，紧张得不得了。而小鸡们则紧紧地抓着母鸡的衣服，被母鸡“甩来甩去”，就像一条小龙似的。

　　不一会，老鹰就累得气喘吁吁，为了打破这个僵局，老鹰眼珠一转，冒出了一个“鬼”主意。于是，老鹰慢悠悠，大摇大摆地走了过来。然后又飞快地扑了上去。我们这些小鸡们吓得四处逃窜，有的哇哇大叫，有的不知所措，还有的'站在原地一动不动。而我被吓得魂飞魄散，一边跑，一边忍不住大喊：“老天爷啊，快来救救我吧，我可不想被老鹰抓住啊！”

　　就这样，老鹰还是把我们一只一只地给抓走了。

　　“当，当”，下课铃响了。老鹰捉小鸡游戏在紧张而又欢快的气氛中结束了，欢乐的时光总是那么的短暂，我们依依不舍地离开了操场。我真的很怀念这次充满快乐和刺激时光。

　　老鹰捉小鸡三年级作文 3

　　”啊……“你们知道我和同学们为什么要尖叫么？因为，我们正在逃离一只狡猾的”老鹰“呢！

　　今天，我们在学校玩老鹰捉小鸡的游戏了，可好玩呢！我们的游戏规则是：只要小鸡蹲下，老鹰就不能抓那只小鸡了。说完游戏规则，老师就开始分角色：刘老师是老鹰，徐婧冉是鸡妈妈，其他同学自然就是小鸡了！

　　然后我们就开始玩老鹰捉小鸡了。小鸡们抓着前一只小鸡的衣服，个个都藏在鸡妈妈的身后。但是，老鹰却装着散步的样子，后面的'小鸡都放松了警惕。突然，老鹰像箭一样的跑过来，抓住了程轶昊，唉！老鹰又从鸡妈妈的翅膀下抓了一只小鸡。最后，老鹰成功抓住了三只小鸡。

　　很可惜，我也被老鹰抓住了，我想，下一次一定要做一只机灵的小鸡。

　　老鹰捉小鸡三年级作文 4

　　今天，李老师带我们玩了一个很好玩的游戏——老鹰捉小鸟。

　　第一轮，我当“母鸡”妈妈，史张贺当“老鹰”。“嘟——”，哨声一响，游戏开始了，只见他弓着腰，瞪着眼，两只眼睛死死地盯着小鸡们，好像几天没吃过饭的饿老虎。这时，母鸡妈妈张开“双翅”，设法保护身后的.鸡宝宝，唯恐自己的孩子遭了殃。小鸡们躲在妈妈的身后，随着妈妈忽尔往左跑，忽尔往右跑，个个吓得脸色苍白，像白纸一样，唯恐被老鹰捉了去。

　　老鹰看见哪儿有空隙就往哪里蹿，速度非常快，像闪电一样飞向小鸡们。结果，张小雨被抓，这轮游戏结束了。大家哈哈大笑起来，这场游戏真是激烈呀！

　　老鹰捉小鸡三年级作文 5

　　9月18日上午，我们班同学和杨老师一起在炎炎烈日下的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　我们分好组，我们这组我当“老鹰”，我最好的朋友当“母鸡”，其余的当“小鸡”。“老鹰”只能抓最后的一只“小鸡”。

　　游戏开始了！我用锐利的眼睛看着最后一只“小鸡”，摸摸我饿得咕咕叫的肚子，心想：不管你怎样逃，都会被我“吃”掉的。忽然，我张开血盆大口，向最后面的“小鸡”冲去，“小鸡”们看我凶猛的样子，都提心吊胆地向后退。我向左移动，就在“小鸡”和“母鸡”注意力都在左边时，我一个出其不意，快速向右边移动，“小鸡”和“母鸡”反应慢了一拍，“小鸡”看见我正在一步一步逼近，他忽然跳了起来，大叫起来“救救我，谁来救救我。”“母鸡”听了，飞快阻拦我，可晚了，我飞身一跃，抓住了“小鸡”我兴高彩烈地蹦啊跳啊。

　　接下来，我要当“母鸡”了，刚才被我抓到的'“小鸡”当“老鹰”，我心想：我一定要保护好自己的“小鸡”我和“小鸡”井然有序地排好队，“老鹰”向我们冲来，我左右防守，“小鸡”们也都小心翼翼，齐心协力地跟在我后面，躲过了“老鹰”第一次猛攻。第二次，他多次声东击西，把我弄得眼花缭乱，气喘吁吁，“老鹰”就趁这时，忽然朝“小鸡”猛追，就要抓到时，我用我最后的力气张开双手，拦住了“老鹰”，大家都松了一口气，可“老鹰”却累倒了。我们获胜了，大家都欣喜若狂。

　　这个游戏让我感觉到了团结是多么的重要啊！

　　老鹰捉小鸡三年级作文 6

　　“叮当——叮当”，下课，我们向小鸟似地飞出了教室，来到了广阔的大操场上玩“老鹰捉小鸡”，曹菲雪当了“鸡妈妈”，邓坷欣当了“老鹰”，其余的同学当了“小鸡”。

　　游戏开始了，操场上不时传来了我们的欢笑和喊叫声。凶猛的“老鹰”在低空盘旋着，她那有力的“翅膀”扑向她的猎物——“小鸡”。紧张的.“鸡妈妈”也展开了她那宽大的“翅膀”挡住了“老鹰”，护着自己可爱的孩子——“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时不知为什么，原本精神百倍的“老鹰”现在变成了一只软弱无力的“小鸡”了！大家都不知道邓坷欣这只“老鹰”葫芦里卖的什么药……这时她猛地一下扑向我们这些“小鸡”，当我们都惊慌失措时，急中生智的“母鸡”说：“快蹲下！”我们得救了，我们这才松口气。我们赢了，“老鹰”输了！输了的“老鹰”邓坷欣很灰心，不高兴，大伙说：“不要灰心，下次还有机会”。

　　这次游戏太有趣了。

　　老鹰捉小鸡三年级作文 7

　　“叮铃铃”下课铃响了，我和几个“兄弟”到一块空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　我们以最快的速度分配任务，小明最灵活由他来当“老鹰”，小华长得最高，“母鸡”一定是他。“老鹰”开始进攻了，只见他左看右看，寻找机会，突然猛地扑向“小鸡”们，“母鸡”灵活的'转身，张开双手挡住“老鹰”。“老鹰”着急了，接着又发动了几次攻击，都没有成功，只好停下来想对策，过了一会儿，他又发起总攻。只见他迎着“母鸡”冲来，“母鸡”张开双臂来挡，在快接近的时候，突然“老鹰”一个右转向后跑来。我想：哎呀，不好，“老鹰”冲破防线了。我叫道：“兄弟们，快抓牢！”说时迟，那时快，“老鹰”已把最后面那只“小鸡”叼走了，他得意洋洋，剩下的小鸡们重新做准备，有的把眼睛瞪得像灯泡一样大，有的紧紧抓着前面小鸡的衣服。现在我排在了队伍最后，我一面抓牢前面小鸡的衣角，一面紧盯“老鹰”。“老鹰”大叫一声张牙舞爪的向我冲来。“母鸡”连忙冲过来保护我，好险呢！

　　“叮铃铃”上课铃响了，我们只能玩到这里回教室上课去了。

　　老鹰捉小鸡游戏真是太刺激了。

　　老鹰捉小鸡三年级作文 8

　　今天大课间，天气晴朗，万里无云。操场边的一棵棵樟树挺拔葱茏，一阵风吹来，树叶跳起了欢快的舞蹈，几只小鸟在树上唧唧啾啾地唱起了动听的歌。

　　操场上热闹非凡。我们班的同学个个生龙活虎，玩得非常开心。我和伙伴们在玩老鹰捉小鸡的游戏。我们用“石头剪刀布”的方法决定谁来当“老鹰”和“母鸡”，结果是我当老鹰，朱卢婕当母鸡，其余的当小鸡。

　　游戏开始了，“小鸡们”紧紧连在一起，像一条长长的龙尾巴在左右摇摆，也像是在向我挑衅。我想：哼，一群不知天高地厚的“小鸡们”，看我先给你们一个下马威，不，一个“下鹰威”。我趁他们不注意，往前一个猛扑，没想到“母鸡”早有察觉，她镇定自若，不慌不忙地带领了“小鸡”们退了一步，结果我摔了一个“鹰叼泥”。那些“小鸡崽子”狂笑不止。我气得直咬牙，心想蛮干不行，应以智取。我迅速改变策略，忽左忽右，忽进忽退，让他们捉摸不透。不一会儿，“小鸡”们似乎有点力不可支了。机不可失，失不再来。我抓住时机，一个突袭，从“母鸡”翅膀下钻了进去，往前一扑，一下子抓住了4只“小鸡”，其余4只“小鸡”也吓得魂飞魄散。

　　“母鸡”领着剩下的“心肝宝贝”继续与我周旋。我左扑右扑想抓到“小鸡”，可“母鸡”并没有放弃，竭尽全力地保护着“小鸡”，汗水一滴滴地从“母鸡”的'脸颊流下。我看她快没力气了，便来了个“声东击西”，剩余的“小鸡”全部抓获。我心里甭提有多美啦！

　　这时，下课的铃声响了。同学们依依不舍地离开了操场。

　　老鹰捉小鸡三年级作文 9

　　快乐的大课间到了，我和同学们玩老鹰捉小鸡。我扮演凶狠的老鹰，另一个同学扮演善良的鸡妈妈，还有三个同学扮演可爱的小鸡。

　　游戏开始了。老鹰说：“我要捉住你的孩子！”鸡妈妈说：“我不会让你捉住我的孩子！”老鹰猛地一扑，扑到鸡妈妈身旁，鸡妈妈连忙张开长长的'翅膀挡住了老鹰。有一只小鸡说：“妈妈，我好怕呀！”鸡妈妈自豪地说：“只要有妈妈在，没什么可怕的，妈妈会保护你们。”

　　老鹰又伸出双手去捉小鸡，小鸡看情况不妙，就紧紧拉住鸡妈妈不敢松手。就这样，老鹰往右捉，小鸡就往左躲，老鹰往左捉，小鸡就往右躲。老鹰连续几次都没捉住小鸡。老鹰气坏了，它瞪大双眼，好像很凶猛的样子，又来捉了。鸡妈妈拍拍翅膀挡住老鹰。老鹰对着小鸡说：“我一定要捉住你们！”小鸡们听到这句话，吓得瑟瑟发抖。老鹰看准了，又一扑，幸好鸡妈妈看到了，赶紧带着小鸡逃跑。老鹰没有力气了，它趴在地上，终于投降了。鸡妈妈和小鸡们看见了这种情景，不禁哈哈大笑了起来。

　　老鹰捉小鸡的游戏结束了，我们玩得真开心啊！

　　老鹰捉小鸡三年级作文 10

　　下课了，同学们像子弹一样飞快地跑到了操场上，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我当上了老鹰，我最好的朋友小哲当上了母鸡，其他人当小鸡。就在这时，原本安静的操场变成了热闹的海洋。

　　分工完毕，游戏开始了。我左扑右扑，鸡妈妈左挡右挡，小鸡跟在鸡妈妈的.后面左躲右躲。我心想：这样下去可不是个办法，我得想一个好办法捉住小鸡。鸡妈妈也不甘示弱，她目不转睛地看着我的一举一动。突然，我一下子又坐在地上说：“哎哟，跑不动了，不玩了，不玩了。”鸡妈妈看见了，松了一口气，好像也放松了警惕。机会来了，我突然往鸡群扑去了，鸡妈妈看见了，没来得及挡，就让我抓住了两只小鸡。我得意洋洋地说了一句：“大功告成。”鸡妈妈不甘失败地盯着我，我一次次实施着我的计划，眼看小鸡一只一只的被我抢走，鸡妈妈一次又一次的受到了打击。最后，我又大获全胜。

　　上课了，我们飞奔向教室。通过这一次玩游戏，我明白了一个道理：遇到困难的时候一定要想办法，因为办法总比困难多。

　　老鹰捉小鸡三年级作文 11

　　活动课上，老师一说“解散”，同学们立即从四列横队变成了一盘散沙，就像队列中放了一枚定时炸弹似的。我也跑了出去，我环顾四周，发现大家都在玩各种各样的游戏：石头剪刀布、写“王”字、抓人游戏等等。我加入了一个队伍一起玩“老鹰捉小鸡”。

　　好不容易，终于轮到我当“老鹰”了，我的好朋友是“母鸡”，其他人当“小鸡”。

　　游戏开始了。我左扑一下，右跳一下，可“母鸡”一直挡在我的前面。我的手臂可没有两米长，怎么也抓不到“小鸡”。我只好用计谋。我先一个劲地往一个方向追，然后趁“母鸡”不注意，突然折返，“小鸡”们还没来得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的一只“小鸡”。还冲散了原来排在一起的“小鸡”队伍，他们都惊慌地跑开了。有的朝着我的'反方向逃跑；有的重新组成了一队；还有的躲在了人群里。我也躲进了一群人中间守株待兔。终于，我看见一只“小鸡”往我这里跑来，我立即冲出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。

　　活动课结束了，我们都只好意犹未尽地走回了教室。

　　老鹰捉小鸡三年级作文 12

　　体育课上，老师让我们自由活动，我们一听可高兴了。于是，我们组成了老鹰捉小鸡的队伍。

　　我们围成了一个圈，商量谁当"老鹰”，谁当"母鸡”。经过讨论后，我们选出陈天尧当"母鸡”，马成祥当"老鹰”，其它同学自觉地站在了"母鸡”的后面组成了小鸡的.队伍，于是游戏开始了。"老鹰”向我们发起了猛烈的进攻，"母鸡”沉着地应战，"老鹰”见这次没成功，又使出“调虎离山”之计，结果被我们识破了。“老鹰”十分气恼，他煽动着翅膀，左右移动，弄得我们天旋地转，突然，一只“小鸡”摔倒了，“老鹰”飞快地冲过去，抓起“小鸡”就跑。老鹰美滋滋地吃完一只“小鸡”，有虎视耽耽地注视着我们，双方对峙着……“叮铃铃”下课铃响了，我们依依不舍地走出操场。

　　这次游戏紧张、刺激，但是我们很高兴。

　　老鹰捉小鸡三年级作文 13

　　星期六的早上，我和小伙伴在广场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　游戏开始了，“老鹰”恶狠狠地向我们这群小鸡扑来。但我们早有准备，在鸡妈妈的保护下向旁边一闪，躲开了，大家叽叽喳喳地欢叫起来。“老鹰”又一次拍着翅膀向我们冲过来，小鸡们吓得四处乱跑，鸡妈妈说：“快躲在我身后，抓住我尾巴！”我们在鸡妈妈的保护下，又一次躲开了老鹰锋利的.爪子。过了一会儿，鸡妈妈看见没有什么危险了，就放松了警惕，站在最后的“小鸡”——黄晓雨跑了出来，用手打了一下正在休息的“老鹰”，“老鹰”气得火冒三丈，冷不丁扑向那只小鸡。鸡妈妈领着我们上去用尖尖的嘴，又啄又咬，我们小鸡娃娃也用爪子又刨又拍试图救下那只小鸡，但无论我们怎样努力也没能救下那只可怜的小鸡。“老鹰”非常高兴，冲着“小鸡”——黄晓雨张开大口，说：“小鸡，我要吃了你，哈哈！”“小鸡”——黄晓雨装作害怕的样子说：“求求你鹰大哥，别吃我了，我给你唱支歌吧！”逗得我们哈哈大笑，连一旁的行人也忍不住笑了。

　　在欢声笑语中，游戏结束了。虽然时间很短暂，但是，我从游戏中得到了很多快乐。

　　老鹰捉小鸡三年级作文 14

　　今天中午，郭老师说：“今天我们来做游戏吧。”我们说：“好呀!”郭老师说：“我们来做第一个游戏，老鹰捉小鸡。”郭老师问：“谁愿意当鸡妈妈?”郭老师的话刚说完，同学们都抢着说：“我来!”我真幸运，郭老师喊了我当鸡妈妈。后来，郭老师又选好了小鸡和老鹰。她说：“游戏现在开始。”

　　于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡，小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去，我拼命地保护小鸡们。游戏结束后，郭老师问：“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的同学说：“鸡妈妈有趣。”有的同学说：“小鸡有趣。”还有的同学说：“老鹰有趣。”

　　郭老师说：“我们来做第二个游戏，画鼻子。”郭老师在黑板上画了一个人的'脑袋，脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是没有鼻子。郭老师说：“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子，你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次郭老师把鼻子画在了脸上，第二次郭老师把鼻子画在了眼睛上。郭老师说：“这个游戏哪里有趣?”我们一起说：“鼻子画错了地方很好笑。”

　　我觉得做游戏真有趣，我真想老师带我们做更多的游戏。

　　老鹰捉小鸡三年级作文 15

　　大课间休息时，操场突然沸腾了。我和几个同学冲到操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

　　我是温柔的“母鸡妈妈”，周佳梦是凶猛的鹰，其他同学都是胆小的鸡。

　　游戏开始了，老鹰看着好吃的鸡流口水。突然，它冲向小鸡。小鸡害怕被抓住，一只一只地拉在一起。在我的保护下，老鹰的第一次攻击失败了。

　　突然，老鹰从我的胳膊旁飞过，小鸡们吓得尖叫起来。我迅速张开双手，勇敢地冲向老鹰，用身体掩护小鸡逃跑，但老鹰的阴谋失败了。

　　鹰的第二次攻击被我们挡住了，但它没有灰心，继续想办法！这时，她得意洋洋地对我笑了笑，转身朝她家走去。小鸡们看到老鹰走了，以为老鹰被我们打败了，就散开了，改变了之前的队形。小鸡们高兴地围着我，欢呼雀跃。“耶！老鹰被我们打败了！”“我们赢了！”鸡一直叫，一直跳，完全忘记了鹰的存在。

　　正当我和小鸡们得意忘形地庆祝胜利的时候，老鹰突然转过身来，以闪电般的`速度抓住了一只小鸡。抓到的可怜的鸡在鹰的盘子里变得美味。

　　从这个游戏中，我明白了这样一个道理：在危机时刻，我们必须警惕，不能粗心大意！

　　老鹰捉小鸡三年级作文 16

　　“丁零零。”下课铃响了，同学们像小鸟似的飞出教室，来到操场上，玩“老鹰捉小鸡”的'游戏。大家用一种方法选出了“母鸡”和“老鹰”。我正好排在了最终面。

　　开始玩了，“老鹰”苏婉婧扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去，“母鸡”陈欣展开双翅拼命保护着“小鸡们。”“老鹰”跑到东“母鸡”就跟到东。“老鹰”走到西，“母鸡”就顶到西，眼睛死死地盯着“老鹰”。因为“老鹰”移动的时候太快了，我在后面被弄得晕头转向，最终我被甩出去，我拼命叫着：“伙伴们，我掉队了，快来救救我呀!”这时，“老鹰”已经向我猛扑过来了，我站起来一闪，“老鹰”捉不着我了，“老鹰”不甘心，还追着我。不管她怎样追也捉不着我。我跑累了就站在那儿，她比我还累就跑去捉别的小鸡了。“老鹰”捉我的时候“母鸡”放松了警惕，所以狡猾的“老鹰”忽然从小鸡背后扑了过去，最终捉住了一只“小鸡”。可怜的“小鸡”大声叫着“妈妈，快来救我呀!”“母鸡”眼睁睁地看着自我的“孩子”被“吃掉”，悲痛极了!

　　“丁零零”，上课铃响了，大家带着欢乐的心境跑进教室。

　　老鹰捉小鸡三年级作文 17

　　童年像一首歌，唱出我们的幸福快乐;生活是无忧无虑的，学习是轻松快乐的。在快乐中成长，让我们经历怀念的是与小伙伴们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　游戏规则是这样的：先分角色——“鸡爸爸”“鸡妈妈”“小鸡”与“老鹰”。游戏开始了，“鸡爸爸”“鸡妈妈”的任务是不让小鸡被“老鹰”捉住，“老鹰”只要把“小鸡”全部捉住就赢了。

　　星期六，我来到乡下。在伙伴中，我的年龄最大，“老鹰”当然是我的角色，其它的都由我来分配。一个年龄大的当“鸡妈妈”。一个身体肥胖的'当“鸡爸爸”，剩下的当“小鸡”。

　　角色分好了。3一2一1!一声令下游戏开始了。“小鸡们”在院里跑来跑去，躲躲闪闪。“小鸡们”在“爸爸妈妈”的保护下我怎也捉不到。正当我灰心丧气的时候，我想出了个办法，等他们不注意，假装摔倒在地上，还大声喊：“哎哟!哎哟!疼死我了!”

　　这时他们全都过来了，扶的扶，拉的拉。我成功地捉到了小鸡。小伙伴们个个叫起来：“不行!不行!”“谁让你们上当呀?”我争论道。

　　“老鹰捉小鸡”这个游戏给我的童年带来了无穷的快乐，希望这个游戏一直延续到下个世纪，给更多的小朋友带来欢乐!

　　老鹰捉小鸡三年级作文 18

　　童年，像一条弯弯的小河。我的童年趣事就像天上的星星一样数也数不清，其中印象最深的就是玩老鹰捉小鸡游戏。

　　星期天，我约了几个小伙伴和妹妹还有爸爸妈妈一起来到广场上玩老鹰捉小鸡游戏。爸爸扮老鹰，我和小伙伴们还有妹妹扮小鸡，那妈妈也就扮尽心尽职的老母鸡了。

　　游戏开始了，“老鹰”立刻飞快地向我们扑过来，“老母鸡”灵巧地躲过了“老鹰”的攻击。“老鹰”在后面穷追不舍，我们这些“小鸡”跟在“老母鸡”的后面也飞快地跑着，生怕被“老鹰”捉住了。尽管，“老鹰”非常机灵，但还是没有我们的`“老母鸡”厉害，“老鹰”就是捉不到“小鸡”。终于，“老鹰”累得气喘吁吁，“飞”不动了，停了下来。我们提着的心放松下来，也开始休息了。我们没休息多久，“老鹰”突然以飞快的速度向我们扑来。我们措手不及，一只“小鸡”被“老鹰”捉住了。没办法，那只“小鸡”接下来只能扮老鹰了。这个游戏真有趣。

　　老鹰捉小鸡只是游戏，但这些许许多多的游戏却给我的童年增添了光彩!

　　老鹰捉小鸡三年级作文 19

　　这一天，我回到了托管。老师让我们玩一个游戏，它就是——老鹰捉小鸡。

　　老师先让我们上课，上完课，我期待已久的'游戏——老鹰捉小鸡，终于可以开始玩了。老师说小叶当老鹰，让我当母鸡。老师让我排好队。接着，小叶老鹰飞快地扑了过来，我想：他仿佛在说：“哈哈哈哈，小鸡全是我的。”我连忙用双臂挡住小叶老鹰，他又张牙舞爪地向小鸡扑过来。我一直挡着他，手臂都累了。

　　但他突然从下面钻到小鸡旁边，我立马冲过去把老鹰拉过来，让他不抓小鸡。小鸡们当时吓得腿都软了，动都不敢动。我看懂了他们的心思，他们好像在说：“妈妈，我害怕。”当母鸡保护小鸡真不容易。

　　这一次，轮到我来当老鹰了，我一下子猛冲上去，手臂疯狂摆动着，眼看马上就要抓到小鸡了，结果母鸡冲了上来，拦住了我的“美餐”了。我觉得应该得智取，不能硬拼。我突然想到了一个好主意。我站在那假装不动，等母鸡离小鸡远了，我一下子扑上去。一只、二只、三只、四只……好几只小鸡都被我抓住了，他们就败下阵来了。我开心得哈哈大笑！

　　今天的老鹰捉小鸡可真好玩啊！

　　老鹰捉小鸡三年级作文 20

　　这天是星期六，我和周宇航、季仁德在楼下的空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　我当老鹰，周宇航当老母鸡，季仁德当小鸡。好，一切准备就绪！开始！，只听周宇航一声令下，游戏开始了。

　　我左冲右扑，可每次都被鸡妈妈那宽大而有力的翅膀挡住了去路。我一会儿东跑跑，一会儿西转转，一边活动着筋骨，一边盘算着如何进攻。突然，我灵机一动，假装很累的样貌，边喘着粗气边说：不玩了，不玩了。过了一会儿，我见鸡妈妈放松了警惕，风驰电掣般地猛扑过去，一下子抓住了小鸡，我兴奋地喊道：这天真是太高兴了，太可没等我说完，小鸡一下子机灵地逃出了我的魔掌。唉！真是的，已经到手的猎物竟让它溜了，我后悔不已

　　可是，凭着我的聪明才智很快又把小鸡给抓住了，嘿，这次我可把他抓得紧紧的，再不让他跑了，吃一堑长一智嘛！

　　哎唷，好痛呀！定睛一看，原先是小鸡在我手臂上狠狠地咬了一口，我的'手不由得一松，小鸡趁机又溜走了，嗨！真是道高一尺，魔高一丈没提防这小鸡还会来这一招。

　　接下来，我又想了很多办法，最后最后抓到了小鸡。

　　老鹰捉小鸡的游戏，不仅仅给我带来了快乐，还让我懂得了做事情要多动脑筋的道理。

　　老鹰捉小鸡三年级作文 21

　　铃声响了，同学们如潮水一般涌出教室，来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。黑白配先选谁当“老鹰”，谁当“母鸡”，其余的同学当“小鸡”，一个拉着一个的衣角，排着队跟在“母鸡”的后面。

　　游戏开始了，“老鹰”首先向“鸡群”发起了进攻。“母鸡”马上张开“翅膀”挡住“老鹰”的去路，“老鹰”冲向左，“母鸡”就挡在左；“老鹰”冲向右，“母鸡”就挡在右。“小鸡”跟们跟在“母鸡”身后，一会向左，一会向右，不一会儿就跑的`气喘吁吁。这时“老鹰”眼珠一转，想出一个好办法，只见他向左跨一步，做了一个假动作，“母鸡”就带着“鸡群”赶忙向左跑，谁知“老鹰”突然来了个急转弯，冲进“鸡群”。眼看小鸡就要被捉住的千钧一发之际，只听“母鸡”大喊一声：“蹲下！”，小鸡们全部蹲了下来。老鹰眼巴巴的看着快到手的小鸡“飞”了，只好站在一旁数数：“1、2、3……”，当数到10的时候，小鸡们全都站了起来，游戏又开始了。

　　铃声又响起的时候，同学们依依不舍地走回了教室。

　　老鹰捉小鸡三年级作文 22

　　今天上午，老师说：“下午的体育课上我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。”听到了这个消息，我们喜出望外、欢呼雀跃，多么盼望体育课的.到来啊！终于，体育课的铃声响了，我们排着秩序井然的队伍走向操场。

　　游戏开始了，只见“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会儿又在原地停下了几分钟，寻找机会，捕捉猎物。“鸡妈妈”连忙张开双臂拦截“老鹰”的进攻。第一次进攻失败了，“老鹰”不甘示弱，他想：这样下去肯定一只“小鸡”都捉不到。于是，他就准备来一个声东击西，拿定主意后，他开始了第二次进攻，只见他一会儿向左，一会儿向右，一会儿又做了几个假动作，搞得“鸡妈妈”和“小鸡”都有些疲惫不堪。“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，“哧溜”一下从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”见“鸡妈妈”没有拦住凶猛的“老鹰”，立刻慌了手脚，四处逃散。“老鹰”恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”，张开大嘴，好像要吃掉他呢！

　　不知不觉中，下课铃声响了，老师叫我们排队回教室，可同学们的心却还沉浸在刚才的游戏当中，久久不愿离去。我想：要是今后经常有这样快乐的体育课，那该多好哇！

　　老鹰捉小鸡三年级作文 23

　　爸爸妈妈童年时的游戏各种各样。而我的妈妈小时候玩得最多的.是老鹰捉小鸡。来看看是怎么玩的吧！

　　首先，他们先分配好角色：一只老鹰、一个鸡妈妈、五只小鸡。接下来，开始进行游戏了。

　　第一回合，“老鹰”拍着“翅膀”向小鸡扑去，“鸡妈妈”吓了一跳，连忙向左边跑去，“小鸡们”也紧随其后。但是“小鸡”太多了，最后一个，终究没有逃出“老鹰”的魔爪。“鸡妈妈”开始紧张起来。最后，第一个回合结束了。“老鹰”开始悲伤起来，因为这一回合，他只抓到了一只“小鸡”。

　　休息过后，第二回合开始了。只见“老鹰”向着“小鸡”奔去，“鸡妈妈”不停地转方向。就这样，“鸡妈妈”和“老鹰”斗智斗勇，持续了好久。

　　后来，妈妈还告诉我，因为最后一只“小鸡”害怕，就直接跑向其他地方，背井离乡了。“老鹰”看见，直接向逃走的“小鸡”追去，这速度快的就像百米冲刺。然后，“鸡妈妈”和剩下的“小鸡”就呆呆地看着他们跑。

　　我听完，哈哈大笑起来。那时候，他们玩得可真开心呀！

　　老鹰捉小鸡三年级作文 24

　　“丁零零。”下课了，同学们像一群小鸟叽叽喳喳地冲出教室，冷清的操场立刻变得热闹非凡。大家你一言我一语，讨论着玩儿什么游戏。我提议：“不如玩儿老鹰捉小鸡！”大家满脸欢喜，纷纷赞同。

　　我们先用石头剪刀布的方式确定了角色，我成为了老鹰。可能是看见我比较瘦小，母鸡和小鸡们根本没把我放在眼里，在那里哈哈大笑。我心想，“老鹰”不发威，当我是病猫么，等会儿有你们好看的。

　　比赛一开始，我瞄准一只肥嘟嘟的'小鸡，以迅雷不及掩耳之势扑了上去，可它似乎早有防备，身子一扭躲开了，我扑了个空，差点儿摔倒在地，真是出师不利呀！

　　接下来，我吸取了教训，脑筋一转，想到了一个“声东击西”的好办法，一会儿前冲，一会儿后退，一会儿左蹦，一会儿右跳。母鸡被我绕晕掉了，搞不清楚我的攻击方向，傻傻地张开翅膀跟着我左右摇摆。小鸡们更是一头雾水，乱作一团。我抓住机会，猛冲上去，一只小鸡成为了我的盘中餐。我冲鸡妈妈得意地一笑，这下知道我的厉害了吧。

　　“丁零零。”上课了，我们赶紧跑回教室，可心还在操场上呢。

　　老鹰捉小鸡三年级作文 25

　　下课了，丰富多彩的大课间活动开始了，同学们争先恐后地涌向操场，像出笼的小鸟快乐地飞翔。他们有的玩捉迷藏，有的玩切西瓜，有的玩老鹰捉小鸡，个个兴致勃勃。

　　我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，郭天琪人最高，就由他来当老鹰，张沈语头脑灵活，就由她来当鸡妈妈，我们就来当小鸡，一只只小鸡紧紧跟随在鸡妈妈身后，个个拉紧前面小鸡的衣角，生怕稍不留神被老鹰抓住。

　　老鹰郭天琪虎视耽耽，猛地扑向尾巴后面的小鸡，鸡妈妈张开双翅死死地守护着小鸡宝宝们。小鸡们紧紧地拉住衣角，跟着鸡妈妈跑来跑去，就像一座会移动的小桥。排在后面的小鸡紧张不安，跟在后面大气也不敢出。小鸡们跟着鸡妈妈灵活自如地避开了老鹰，个个欢呼雀跃。凶猛的老鹰这时停了下来，只见他眼珠骨碌碌一转，突然冲向左边，鸡妈妈连忙转向左边，小鸡们也紧跟着往左边跑，忽然老鹰一个急转弯，猛地转向右边，扑向尾巴上的.小鸡，哎呀，大家惊呼起来，排在末尾的小鸡宝宝被抓住了!老鹰得意极了，鸡妈妈狠狠地瞪了一眼老鹰，可恶的老鹰竟然用声东击西的方法来骗我们。

　　上课铃声响了，我们依依不舍地离开了操场，老鹰捉小鸡的游戏太好玩了，盼望着下个大课间赶快到来。

　　老鹰捉小鸡三年级作文 26

　　今天，阳光明媚，蓝天上飘着朵朵白云。我和好朋友们像快乐的小鸟，来到了大龙湖边绿茵茵的草地上。大人们有说有笑的搭好了帐篷，我们便迫不及待的要玩”老鹰捉小鸡“的游戏。

　　大家挑了最有保护力的我老妈当母鸡，最受小朋友喜爱的雪影阿姨当老鹰。母鸡站在最前面，我们八个小孩按从高到矮的顺序排列，后一个紧抓前一个的衣服。游戏一开始母鸡就伸开了有力的”翅膀“，一边跑一边喊道：”孩子们，快躲，老鹰来啦!“凶悍的老鹰看着可爱的'小鸡，馋得直流口水，恨不得能马上吃掉一只小鸡，于是她一会儿向左扑，一会儿向右扑，一会儿又转一圈，一副非要抓住小鸡的模样。我们八只小鸡在母鸡身后东躲躲、西藏藏，心里既紧张又害怕。张牙舞爪的老鹰又一次向小鸡扑来，我扯着嗓子大喊：”老鹰来了!快跑!快跑!“因为跑得太快，那五岁的小弟弟一下子被甩出了队伍，终于老鹰捉住了一只小小鸡，老鹰捉小鸡的游戏真是太有趣了!

　　直到下午，我们才恋恋不舍的离开了美丽的大龙湖，但大龙湖的上空却留下了我们做游戏时发出的铜铃般的笑声。

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　　下课了，我和几个同学玩“老鹰捉小鸡〞的游戏。开始的时候，“老鹰〞老是在我们后头跑。我想：他肯定是想先抓后面的“小鸡〞，再捉前面的`“小鸡〞。我在后面，实在是太危险了！我赶紧跑到前面去。这样，我就不会被“老鹰〞捉住了。

　　突然，老鹰停止了奔跑，一动不动地站在操场上。我猜他一定是在想方法。后来，“母鸡〞让我们躲在围棋教室外面，抱成一团。可是奇怪的是，等了好长时间，还不见“老鹰〞的踪影。突然，我们听到开门的声音，往里面一看，原来老鹰就藏在里面，我们赶紧逃跑……

　　今天，我约同学来玩老鹰小鸡。

　　我和同学们分好了角色就开始玩了。只见“老鹰〞猛扑过来，幸好“鸡妈妈反响快，要不然就被〞老鹰“捉到了。〞老鹰“不但没气馁反而更厉害。它决定换个方案，它想了一个声东击西的方法，果然把〞母鸡“弄了个惊慌失措。

　　最后〞老鹰“终于捉到了几只〞小鸡“。可正当〞老鹰“想着饱餐一顿的时候，该回家了，〞老鹰“无奈地说〞天哪，我辛苦的捉，可还是吃不到，天哪。“

　　我真想再玩一会儿呀！真开心！

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　　我们最钟爱的活动课又到了，“指挥官”老师带我们来到操场，命令 1 号雄老鹰（胡兆昆），超级鸡老爸（何天浩）和我们一群雏鸡，在“赤壁鸡场”（操场）上演了一场鸡飞蛋打的鸡鹰车轮战。

　　我们个个摩拳擦掌，作好备水之战。只听代表光明的'鸡老爸在叫：“鸡童兵们，马上到我身边来集合！”这时代表黑暗的鬼影鹰用他阴森的目光瞟了我们一眼，两眼放射出贪婪而凶狠的目光，像一座聚满熔浆的火山。在那热闹非凡的

　　我们连忙摆好长龙阵，龙头（鸡老爸）不停地用他的血肉之躯挡住老鹰的一次又一次的暴击。那场面，真是惨不忍睹。老鹰再一次进攻，它越战越勇。而鸡老爸已伤痕累累，气势减弱。老鹰猛一转身，我们大家都尖叫起来，不得不四处逃窜。过了好一会儿的逃亡，我们终于一只只又获得重生了。

　　我们再一次摆好长龙阵，瞪大了眼珠目视老鹰，杀了杀老鹰的威风。可是，老鹰反而更加怒发冲冠了。只见它一个恶鹰翻身，猛向左转，又来了一个猿戏山林、大鹏展翅，猛又向右转。鸡老爸没回过神来，一脚跌在地上，我们大家都跟着四脚朝天，全军覆没，大笑着瘫软在战场上了。

　　“这些天真烂漫的孩子。”老师看着我们，笑了。

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　　"”是一个让大家更加团结友爱的游戏。

　　有一次，我们班吃好午餐，老师让我们去操场上玩一会儿，我们开心极了，一路上蹦蹦跳跳的。到了操场上，我们先开始“一二一二”地报数，然后二数出列，分成了四个小组，之后便开始玩起了好玩的游戏。

　　我们小组玩的是“”，谷瑜是“老鹰”，孙可颖是"母鸡”，其他的同学通通都是“小鸡”。开始玩游戏了，“老鹰”猛地扑向“鸡群"可是“母鸡"跑过去，挡住了"老鹰"。“老鹰”生气极了，好像在说：“竟然敢挡住‘小鸡们’，我跟你没完！”"母鸡”拼命地保护着“小鸡”，好像在想：我一定要保护我的`‘孩子们’，不要让‘老鹰’得逞！”“老鹰”抓不到小鸡，就用了绝招：先向一个方向跑，然后趁‘母鸡’不注意，跑到另一个方向去抓小鸡。“老鹰”跃跃欲试，多亏我们团结合作，集中注意力，不然就要被抓住了。

　　"”真是一个考验团结的游戏啊！