爬山虎三年级作文
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爬山虎三年级作文

时间:2021-05-20 08:30:13 三年级 我要投稿

爬山虎三年级作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的爬山虎三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

爬山虎三年级作文

爬山虎三年级作文1

  爬山虎的具体档案是什么,我不清楚。不过我认为它的名字的由来是这样的——爬是它的长势条件,爬山虎枝条的头会向两边长出一种有三个吸盘的小枝条,紧紧粘在墙上;山即是石头或土组成的,无论是什么东西,只要有地方可以抓住,它就可以生存;虎,我想应该是由于它长势凶猛把!因为着三个原因,所以就命名为爬山虎了。 爬山虎在四季的任何一季里都是极为讨人喜爱的。 春天,爬山虎枝上会长出稚嫩的淡青色的小叶子,给人以一种生命再现的感觉,让人坚信这个春天一定会是四处充满蓬勃生机的。

  夏天,被枝条所占的那一片,长满了一片绿色的叶子,由深及浅,只要你说得出的绿色,无所不有,美妙极了。这一片地方,就好像穿上了一件由夏姑娘精心缝制的衣裳,偶有一阵凉风吹过,就会轻轻拂动,给人以一种动感美。

  秋天,叶片被粗心的秋姑娘不小心打翻的原料染成了红色,但它们一点也不气恼,因为它们认为红色是秋的代表,它们可以为向人们传递秋天到了的信息,有啥好气的呢?

  冬天,叶落归根的场景往往是一种凄凉,但这种凄凉却被它们演义得无比美妙:急于投入大地拥抱的孩子,飘落于地;下嬉戏的孩子,化作蝴蝶,在风中似在翩然起舞,又似乎在重现梁山伯与祝英台美伦美涣的爱情;撒娇的孩子,久久不肯离开枝干,化入未知的世界,但终究不肯离去......

爬山虎三年级作文2

  叶圣陶爷爷曾经描写过,那可爱的爬山虎的脚。

  今天爸爸带我和妹妹们去华侨新村看看生活中的爬山虎,一下车我便被眼前的一道“绿色瀑布”所震撼。原来这就是爬山虎的真正面目,那绿色的叶子,就像乌云过后的一缕阳光,那样的明亮动人,那样的让人心旷神怡

  爬山虎的藤沿着围墙向上爬,它的藤和葡萄的藤十分相似,只不过爬山虎的藤上有像胡须一样的东西,可它是怎么爬的呢?原来,它是有特殊的“本领”的。在茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝头上都有一个钩状到刺,巴住墙永不放弃向上爬。

  爬山虎的叶子,密密麻麻的铺满整个墙,不留一点空隙。更有趣的是,它的叶尖一顺儿朝下,每片叶子边边都有锯形的条纹。而且每片叶子都是无瓣的,就好像我们的手掌。听说爬山虎的叶子有的是红色的,可是这里只有一整片的`绿,放眼望去,就像穿了一条绿纱群,一阵风拂过,漾起了层层波纹,就像少女在舞动着纱群。

  我喜欢这绿绿的爬山虎,更喜欢爬山虎对待生命的那股热爱向上,那种不屈不饶的精神。从观察爬山虎使我感悟出了一个道理:我们也要像爬山虎一样不能得过且过,一定要靠自己顽强的毅力去接受并勇于面对挑战,这样生命才会绚丽多彩。

爬山虎三年级作文3

  一阵微风吹过,那一墙的爬山虎便开始摇曳起来。他们像一群小精灵在翩翩起舞,那一个个动作是多么灵动,多么飘逸。又像一阵阵涟漪,那么绿,把燥热的阳光都染绿了。 坚持就是胜利!加油,加油!你一定可以的,冲上去!在这一阵阵的加油声中,一片绿油油的爬山虎在慢慢地前进着。今天,是一个盛大的日子,是爬山虎一年一度的运动会。而我,是一个拥有六块腹肌的运动员,人送外号常胜将军。 go比赛开始了,我努力地爬行着,只见我先迅速地将一只脚(吸盘)抬起,又牢牢贴在墙壁上。头上那一颗颗豆大的水珠啪嗒啪嗒地滴在我身上,滋润着干渴的茎叶。时间一分一秒地流逝,其他运动员都纷纷放弃,只有我一人在场上奋斗。我快支撑不住了,我感觉我的根茎越来越细,开始发红发紫,身体在慢慢枯萎。这时,蚂蚁跑来为我助威呐喊,微风来为我擦汗,青蛙来为我送水,每一个目光都在注视着我。

  我闭上眼睛,心头仿佛有一股力量在涌动,我用尽全身力气向终点冲刺。我获胜了,我一如既往的站在颁奖台的最高处,和以往不同的是,我明白了一个道理:坚持就是胜利,做事情不能半途而废。当你坚持住了,你就会发现,你得到的远比想象的要多。

爬山虎三年级作文4

  号角吹响,将士上阵。

  一年一度的运动会又开始了,这次我们“爬山虎中队”可是信心十足,要打胜仗。

  远看跑道上,战士们个个精神抖擞,眼睛炯炯有神,做着准备姿势。只听“砰”的一声,他们像火箭般地发射出去。瞧!这时候跑来了“飞毛大将”——毛翔宇。他挥舞着两只手臂,迈开巨大的步子向终点跑去。而看台上的小朋友呢?正扯着喇叭般地嗓音给运动员们喊:“加油!加油……”在同学们的呐喊助威下,只见“飞毛大将”跑得越来越快,咬紧牙关,渐渐地,渐渐地,“飞毛大将”变成了一阵旋风,“呼”地一声,没了踪影。

  近看草坪上,高高的垫子前横卧着一根又细又长的栏杆。咦,那是在干嘛呀?喔!原来是在进行跳高比赛。看,那是谁来了?是我们班的刘子欣呀。只见她迈着轻盈的步伐,抬起细长的腿,向栏杆冲去。忽然听见我们班传来一阵热烈的鼓掌声,我回头一看,原来刘子欣跨过了栏杆,为班级夺得冠军。我也忍不住跟着他们开始鼓掌起来。

  后面还有许许多多让人紧张的项目,有跳远,有投垒球,还有亲自接力赛呢。

  夕阳西下,到了最紧张的时候。我们个个手里冒出了冷汗,屏气凝神,深怕呼吸声遮盖了奖项。只听广播说,三年级里的第三名是301班,安静的看台顿时欢呼雀跃起来。这笑声洒满了每一个角落,我们的笑容跟着大雁一起飞向蓝天。

  我喜欢运动会,它不仅带给我们许多的快乐和幸福,还让我们领悟我们要像爬山虎一样,互相扶持,顽强拼搏。

爬山虎三年级作文5

  在记忆的银河中,有一颗碧绿的星星就是校园中那片声声不息的爬山虎。

  阳春三月,在绵绵细雨的滋润下,小草从土里探出了头,杜鹃、迎春花、油菜花,还有一朵朵不知名的小花争先恐后的绽放了,在花丛中最显眼的莫过于爬山虎呢!从茎到叶没有哪一处不是绿色的,宛如一片绿色的墙,一阵微风佛过,墙上荡起了一阵阵的微波,顿时感觉神清气爽。

  烈日当空,晒得我们直喘粗气,可爬山虎好像十分享受这阳光,重重叠叠的枝叶没有半点交错,阳光从枝叶中的缝隙滑了进来,形成了斑斑点点细碎的日影,透过那层层枝叶。

  红叶似火的秋天到来了,一片片不再翠绿的叶子脱落了,变成了个扫把头那张牙舞爪的枝真有些像图画中蛟龙的爪子,爬山虎的茎也真紧,要是你不费一点劲,休想拉下它的一根茎。

  在寒冷的冬天,一朵朵洁白的雪花从天而降,落在爬山虎的枝上,给它盖上了一层暖和的棉被,孩子们常拉着它的茎,哗一片片的雪脱落下来了,孩子们打雪仗、堆雪人

  爬山虎,你为我们的校园装上了一道风景线,也为我们的校园带来了清新的空气。

爬山虎三年级作文6

  星期三,天气晴朗,老师带我们去学校操场边的墻上观察爬山虎。在上课时把爬山虎的特点和样子说出来。

  我们一到操场,同学们便迫不及待地跑到墙壁前。我一眼就看到墙上是满满一大片的绿叶,像绿色的瀑布从天而降,又像是整面墻穿上了一件绿衣裳,这就是叶圣陶爷爷手下生机勃勃的爬山虎。

  接着,我们挤到墻前仔细观察,你一言我一语的讨论着。这时我发现爬山虎“叶尖一顺儿朝下,在墻上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。”茎的两边就是爬山虎那细小的脚。我顺着茎仰头向上,爬山虎的脚一直爬到墙壁的顶端。

  我觉得很好奇,这么细小的“吸盘”,真的可以牢牢地吸在墙壁上吗?我伸手拉住一只脚,竟怎么拉也拉不下来。这时我的一个同学告诉我,只要抓住爬山虎的茎,就可以把茎周围所有的脚都拉下来。我半信半疑地伸出一只手,一用力,整个人差点向后倒去。原来,我已经把一小半的爬山虎茎从墙上拔下来了。

  观察完爬山虎回到教室,我想这么渺小的爬山虎却能这么坚强地一步一步往上爬,不惧风吹雨打,那么我呢?在今后的学习生活中,我也应该会像爬山虎一样,脚踏实地、勇攀高峰,一步一步、不畏艰险朝着我理想的目标前进!

爬山虎三年级作文7

  在我家东面的墙上,有一大片绿绿的爬山虎,它既无牡丹的富贵华丽,也无百合花纯洁高雅,可是我却十分喜欢那绿绿的爬山虎。

  春天来了,它抖动着它那浅绿色的裙子,为我们跳起了舞蹈,有时,还小心翼翼地理理它那菱形的裙尾,又继续跳舞,像是在举行一场盛大的舞蹈晚会呢!跳着,跳着,悄悄地爬满了一墙。

  夏姐姐来了,爬山虎地叶子更加绿了!有的母亲还生出了一个个小宝宝呢!夏姐姐带来的燥热使它耸拉着头,风姑娘也赶来凑热闹,风姑娘看它们这么不精神,连忙为它们送来了礼物DD凉风,吹得它们像海浪一浪又一浪翻滚,好看极了!

  秋妹妹来这里玩啦!秋妹妹为它们换上了金黄色的衣服,有些叶子也在摇摇欲坠了,颜色也不再耀眼了,可是,它们仍然在狂欢,仍在秋风中唱歌,一阵阵秋风吹过,又有不少叶子告别了同伴,在空中四处飘散。

  冬婆婆来了,爬山虎的叶子掉光了,它的藤像一张大大的渔网一样铺在墙上,虽然遭寒风的吹打,它们也仍死死地咬在墙上,一点儿也不会松一下口,经过一冬冷风吹,冷雨打,到春天到来时,又会有什么样的景象呢?

  我爱爬山虎,不仅因为它生命力强,也因为它很朴素。

爬山虎三年级作文8

  今天,我和爸爸到龙泉公园的后墙,观察爬山虎。

  爬山虎的叶片很大,绿得那么新鲜,看上去非常舒服。叶尖儿一顺儿朝下,整齐地平铺在一面墙上。这时,我眼睛一亮,看到爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,像蜗牛的触角,那就是爬山虎的脚。

  我仔细地观察了一下,发现爬山虎爬墙的时候细丝都要弯曲,再使嫩茎拉一把,才使爬山虎的脚紧贴在墙上。

  我问爸爸:“为什么爬山虎能牢牢地贴在墙中,而不掉下来呢?”爸爸说:“让我们来观察一下吧!”说完就从口袋里拿出了一把小刀,小心翼翼地切下了一小块爬山虎的脚。爸爸把显微镜递给我,我把一小块爬山虎放在显微镜下观察,只见爬山虎的触须很快变成了许多小气泡。我想,这里就有“胶水”吧。爸爸又切下爬山虎的边缘并迅速用盖子盖上了,又把我手中的显微镜拿到了自己的手中,让我看,果然,破裂的小气泡里流出了许多液体。爸爸说:“爬山虎是靠流出的那些液体才牢牢粘住的。” 我问爸爸:“爬山虎还有什么特点呢?”爸爸回答:“爬山虎不仅可以美化环境,还是做药的好材料呢!”

  哦,小小的爬山虎还有着这么多的学问呢!大自然中有许多奥秘,只要我们留心观察就会发现。

爬山虎三年级作文9

  也许很多人不知道我的名字,我叫爬山虎,是一种美化环境的绿色植物。在一些高雅的的建筑楼房外,那里就有我们的存在。我用我的藤蔓布满建筑物的外墙上,给建筑物装上一层绿色的幕墙。我能给人们隔热保暖,我用我的藤蔓和绿叶,给房屋布置得更高雅和宁静。

  在远处我爬满墙壁,人们也许会不可思议,我是怎么爬上这直立而光滑的墙呢?但只要细看,就能看见,我就是用我的细丝紧贴着墙壁。就像壁虎的脚一样,紧紧地贴住墙而生长,在每片叶子下面都有我的脚,我就是这样一步一步地爬上高墙。在高处我享受着阳光的照射,风雨的洗礼,我就能长得碧绿碧绿的。我虽然没有艳丽的花朵,但我却拥有独特碧绿,给人们留下美好的赞扬。我不像大树,大风吹来,无法抗击而折断。大风只是从我的身上吹过,就像给我清理尘土一样,丝毫不能损伤我。即使损伤一点,我也就像蜥蜴的尾巴一样,不几天我又长了出来。

  我就是爬山虎,是人们美化环境的藤蔓植物。如果你们有兴趣,不妨在你们的房前屋后种上几株。我就能帮你们美化环境,给你们的家带来温馨。

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