精选花三年级作文10篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的花三年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
花三年级作文 篇1
春天在哪里,春天在哪里?春天在那教室的水仙花里。
我们教室里有盆水仙花。水仙花的根头像洋葱头,碧绿的叶子长的细长细长的,水仙花的茎上有几个小骨朵儿。有的忍不住开了,有的还没开,开了的水仙花有六片白色的花瓣,像仙女的白色裙子。水仙花素有“凌波仙子”之称。水仙花的花芯是黄色的,像一个小碗,花蕊像一颗金金豆豆。水仙花得味道很清香,放到屋里有净化空气的作用。
微风吹来,水仙花就像花仙子穿着白裙子在跳舞,非常漂亮,我喜欢水仙花。
花三年级作文 篇2
一个冬日的清晨,我推开窗户,突然,一股脓郁的清香扑鼻而来,直渗入我的心脾……咦,是什么花香?在这么寒冷的冬天,还有什么花在开放呢?我带着万分惊奇的情绪循着花香走去,我恍然大悟,原先是梅花开了。
远远看去,梅花落落大方,婷婷玉立。一阵微风吹过,它们好像一个个美少女翩翩起舞,正热情地邀请我们去看花展呢!
走近细看,那盛开的花朵,像一个个小姑娘兴高采烈时绽开的笑脸。那么活泼可爱!那花瓣雪白雪白的,像一位位美丽的新娘披上了婚纱,那么清纯迷人;大朵,小朵,单瓣,复瓣,像一股股喷泉涌了出来,那么充满生机活力。旁边含苞欲放的花骨朵儿,中间露出了一点白,好像一滴晶莹剔透的水珠。碧绿的叶子前面小部分卷了起来,大部分都往上,像一个个小伙子在攀爬呢!
情不自禁地让我发出由衷地赞叹:梅花,你不仅仅味道芳香,姿态优美,你还具有不畏严寒的精神。我爱你!
梅花,你虽然生长在一个不起眼的角落,但你的芳香能够传到天涯海角;你虽然身体弱小,但你的精神顽强,风姿永存;你虽然没有牡丹那么富贵,没有康乃馨那么俏丽,没有传统的兰花那么著名,但你的形象在我心中永远是那么完美,你默默无闻、不畏严寒的高尚品格值得我永远学习。
花三年级作文 篇3
从我懂事到现在,在我美好的记忆里,有许多我喜欢的花草。比如名扬中外的兰花,随风飘扬的迎春花,绿色的小草。在这些花草树木中,我最喜欢玫瑰花。
玫瑰花种在我家的阳台上,我每天放学回家都要去看它长高了吗?花瓣没了吗?玫瑰花的花瓣形状是椭圆的,玫瑰花的颜色可多了,有红色,白色、粉色、紫色。玫瑰花的枝干上有非常尖的刺,一不小心就会扎到手,人人都说:玫瑰花代表着爱情。可我不这么认为,我觉得玫瑰花代表着勇敢。因为,它上面有保护它的刺,不管是什么东西,靠近它的刺就会被扎到。不管吧、你被它扎到那,它都能勇敢的生长。
啊!我最喜欢的玫瑰花,你是我生命中的榜样,你是我一个不会说话的好朋友。
花三年级作文 篇4
今天,老师带我们去中央街看桃花。我们个个兴高采烈,还未见桃花,却好像每个人的脸都笑成了一朵桃花。
远远看去,桃花有白有粉,白的似雪,粉的如霞,在那里亭亭玉立,隐隐还飘来阵阵清香,让人感觉心旷神怡。我们忽然发现,白的桃花中有淡淡的绿,绿中还有浅浅的鹅黄,难道桃花还有绿色吗?于是我们快步走近观瞧。
来到桃树边,仔细一看,原来那绿是花的萼片与刚发芽的叶子,黄色是花蕊的颜色。正看着呢,一阵风吹过,那可爱的桃花好像在向我们招手,又像在微笑着欢迎我们的到来呢。看那花朵,有开有未开的,开的好像是刚出生的小宝宝,好奇地眨着眼睛;未开的花骨朵像是没有睡醒,不愿睁开眼睛,甜甜蜜蜜的样子十分可爱!
我们边看,老师边告诉我们,资料上说桃花还可以当药用,能治疗水肿与便秘,还可以美容用呢!所以我就捡了一些掉落的.花瓣,准备回去给老妈用一下。
猛回头一看,那桃花好像在招手挽留,不想让我们走呢!
我喜欢春天,但是我更喜欢把春天装点得十分美丽的桃花!它们默默无语,却把娇艳奉献!
花三年级作文 篇5
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里,昂首微笑。一阵微风吹过来,我和着风声欢快地歌唱,不光是我一朵,一池的荷花都在歌唱。碧绿的池水为我奏起美妙的乐音,池边的翠柳为我跳起了婀娜的舞蹈。风过了,我停止了歌唱,静静地站在那。蜜蜂飞过来,自豪地告诉我劳动的快乐,蝌蚪从脚下游过,悄悄地告诉我昨夜做的好梦。昆虫跳过来,兴奋地告诉我昨夜举办的演唱会…
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,而是再看荷花呢。
我希望在自己也能像白荷花一样“出污泥而不染,濯清涟而不妖”。
花三年级作文 篇6
今天我去赏梅胜地“香雪海”看梅花了。
这天,香雪海的路边,热闹非凡,汽车一望无位,好不容易停好了车,大家兴高采烈地赶往“香雪海”看梅花。我、妈妈、李姝、阿姨一起兴致勃勃地去司徒庙赏梅。我在那里看到了像雪一样白的白梅;颜色像娇艳的桃子似的粉梅;香气扑鼻又美的绿梅;墨梅就像我们家的进口苹果,红得无法形容。
妈妈说:“梅花一般都有五片花瓣。”可我发现绿梅不是五片花瓣,是不是我看错了呢?在司徒庙,我看见了非常漂亮的粉色花儿,我问妈妈:“那不是粉梅,那是桃花。”“啊?原来桃花这么漂亮呀!”我惊喜地说。经过小池塘,我一下子呆住了,我看到了一棵棵、一丛丛、一簇簇的梅花,美丽极了!真是梅花的海洋啊!
我爱梅花,喜欢它们的色彩、香味,更佩服它不怕严寒的精神,它们默默地开放,装点着大地,让大地更美丽。我们要向坚强的梅花学习。
我爱家乡的春天,更爱家乡的梅花。
花三年级作文 篇7
我除了喜欢蓝玫瑰、百合以外,最钟爱的就是桃花了。
桃花是一种木本植物,生长在桃树上,粉红粉红的颜色使我爱上了它。每次去龙泉山赏花,我都会带上数码相机帮它拍照。
桃花只在春天开放,三、四、五、月份是赏桃花的最佳时期桃花朵朵都是单瓣的,桃花的花蕊分雄蕊和雌蕊它靠密蜂授粉来结果。桃花的颜色娇艳中不缺朴素,素雅又不失艳丽。这正是我喜欢它的原因。
一天,妈妈带我去龙泉山赏花,桃花一片一片的,非常美丽。一阵微风吹来,那粉红粉红的花瓣簌簌落落从桃树上飘落下来,像花仙子从天上降下来一样,非常美丽。
啊,美丽的桃花,可爱的桃花,你一开花,一吐艳,春天就会生机勃勃。
花三年级作文 篇8
星期六的下午我来到萧山日报社的九楼会议室参加教师节特别活动——不织布花束。
用不织布变成一朵花像不像在变魔术呢!准备好不织布(花瓣、花萼、叶子);花茎和胶水。
第一步,剪开不织布花瓣,拿出胶水把花瓣的其中一边粘在花茎上,固定好。第二步,围绕花茎卷,我卷卷卷,失败了,它不听使唤地散了,再来,失败,再来。最后老师讲:“要卷两三圈用胶水粘一下,再卷。”按照老师说的方法去做,我再次卷,卷两圈粘一下,卷了五六次,终于做成了。老师看了看:“中间太紧了。”于是,再来成了,手也变得黏糊糊的。
第三步,把花萼和叶子粘到花茎上,完成。我信心满满地带着它去拿贺卡,老师看着说:“像一棵小竹笋。”我无语了。
默默得回到座位上,一只手托着下巴,一只手拿着“小竹笋”,呆呆地看着,怎样才能把它变成一朵花呢?忽然,灵光一闪拿起“小竹笋”,双手托着花萼,拇指放在笋尖上一按,奇迹出现了,瞬间“小竹笋”变成了一朵美丽的花。
通过这次活动,我学会了用不织布如何变花的过程,很是不容易,还让我懂得了做任何事不仅要有决心、恒心,更重要的是正确的方法。
花三年级作文 篇9
去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在乡下。不论在哪个季节,乡村都是一个经典的“旅游胜地”。进入美丽的乡村,就可以看见小路上系着牛铃的乳牛,树杈上小鸟的窝,翠绿的山谷和清澈的湖水……真是别有一番景致。
村头的荷塘最有特色。荷叶有的像倒扣着的草帽;有的探出水面,像一个站岗的哨兵;有的飘在水面,像一个碧绿的瓷盘,搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,点缀在荷叶中间随风摇摆。秋天的池塘更是一幅无与伦比的风景画。站在远处看,荷花如同一个个亭亭玉立的少女站在水中,偶尔被风一吹,衣摆左右摇动,像是少女在翩翩起舞。若是人们深深地吸一口气,立即会有一股淡淡的清香袭来。走近一些,闻到的香味更加浓郁了,就像一杯百年陈酿。
乡村的美,美在它的秀丽,无论走到哪个角落,都是一幅优美的图画,品来持久香浓。
荷花作文2:
有一条长长的小河,里面长满了漂亮的荷花。
有一天,一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎,可是怎么也爬不上来,它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心,就掰下了自己一片花瓣说:“小蚂蚁你别哭了,坐上花瓣回家吧,别让你妈妈太着急了。”
一天清早,荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看,原来是一群青蛙在哭,荷花问到:“你们为什么哭得那么伤心呢?或许我能帮助你们。”一只青蛙伤心的说:“再过几天,我们就长大了,我们需要歌唱,可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说:“傻孩子,你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”
小朋友们,你们说荷花美丽吗?我认为荷花是因为心灵美而更加美丽!
花三年级作文 篇10
春天,我们一家去乡下旅行,到了那里我就闻到一阵清香,我情不自禁地跑过去寻找花香。眼前出现一片五颜六色、多姿多彩的牵牛花。
这种花与玫瑰不同,它是野生的,茎像三、四米长的绳子,从地上一直蔓延,遇到墙还继续往上爬。茎上密布着幼小柔软的绒毛,藤蔓上长满叶子和花朵。叶子有心形的,有鸭掌形的。有的是浓绿色,有的是嫩绿色。一片片叶子挂在藤蔓上,微风一吹左右摇摆,仿佛就要跳起舞蹈。牵牛花五颜六色、艳丽多姿。花冠形状像喇叭,花芯像小磨菇。红得像燃烧的火;蓝得像蓝丝绒;白得像洁白的羽毛。每一条藤蔓上都盛开着七八朵艳色各异的牵牛花,它们就像小姐妹一样排列在绿叶妈妈的身边。
这就是牵牛花,它生命力顽强,每一朵花既平凡又美丽,它们虽然很弱小,但是很团结。
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