三年级作文合集8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
火辣辣的太阳烤着大地，森林里的小驴把米吃完了。
它背上大口袋匆匆忙忙地去买米了，它买好了米，已经是中午了，火辣辣的太阳照射在背上，痛极了，小驴把米袋背在背上挡太阳。
这时，粗心大意的小驴一不小心，大口袋被树枝钩出了一个小洞，小驴看也没看就飞奔而去。
一只细心的小狗看见了一边追一边喊：“小驴，你的口袋破了一个洞，赶快补一补吧！”小驴想：不就是一个洞吗？有什么关系呢？
一只小喜鹊看见了大叫：“小驴，小驴，你的口袋破了一个大洞，米快掉完了！”
小驴说：“烦死了，只不过是一个小洞，又不会变成大洞，米还多得是呢！”
说完，小驴头也不回地飞奔而去。
终于到家了，小驴把米往大缸里一倒。“呀！怎么只剩下几粒米啦？”小驴说，“还不如听听好朋友的意见呢！”
这时，小驴才知道自己错了。
三年级作文 篇2
一天，小明到丰百商店买文具，丰百商店里的商品琳琅满目，令人看了眼花缭乱。商店里的环境非常优雅，让人觉得心旷神怡。
这时，一位阿姨满脸笑容地走过来，亲切地小明说：“小朋友，你想要什么呀？”小明看着货架上摆放整整齐齐的文具说：“我要买一个文具盒。”阿姨笑着把货架上的文具盒拿下来，说：“小朋友初中，你想要那种文具盒呀？”小明回答说：“我要买那种既便宜又实惠的文具盒。”“好。”说着，阿姨便从货架上取下了那种既便宜又实惠的文具盒，对小明说：“你是要这种文具盒吗？”小明说：“是的，我就是要这种文具盒，请问多少钱一个？”“11元5角。”阿姨笑着说。小明掏出钱，发现自己才带了10元钱。他着急地说：“阿姨，我只带了10元，那个文具盒可不可以10元卖给我？”阿姨和蔼地说：“可以，10元卖给你。”“阿姨，请你带我把文具盒包装起来，好吗？”小明高兴地说。阿姨说：“好的。”小明拿着包装好的文具盒高高兴兴地走出了商店。
丰百商店有一位温柔、和蔼的售货阿姨，丰百商店的生意越来越兴隆，真不愧是“满意在丰百”！
三年级作文 篇3
深秋的夜晚，秋风抚走了人们一天的疲倦，也在树叶上悄悄地留下了秋的印迹………
秋风拨乱了小草整齐的队形，将人们无尽的思念送入早已泛黄的枯叶，“沙——沙——”好似是大树在向土地倾诉着自己的烦恼，但土地如沉睡一般不给予回应，让夜变得更加寂静。而秋风正在将一封封装满思念的“信”从大树那儿取走，不知是要送给谁，可能要给星星吧！
它们一个个在秋夜里翘首以待，你看！月亮的“黑眼圈”，都因为熬夜重了许多，他们都想拥有着自己的“笔友”呢！
月亮和星星实在等不及了，要歇息去了，便慢慢隐去，即将要霸占天空的是被“粉刷匠”——太阳所抹红的一缕绫丝绸般的云彩。朝阳下的.落叶与天边如同一色，大树的枝头仿佛起了火焰。
人们又开始了一天的劳作，踏着地上枯黄的落叶，酥脆的响声，跃入了耳畔，给人一种酥脆的感觉。
尽管人们穿的非常严实，但秋风还是如一条蛇似的，从脖子直入脊梁，让人不由地打一个冷颤。
秋风像一个送信的信使，也像一个调皮的孩子，又似一个直入脊背的利剑，它也是秋天的魂，是它让秋天变得有趣，变得活泼，变得独一无二。
三年级作文 篇4
我们家有位超级侦探，他就是我爷爷。我每一次“作案”都逃不过他的眼睛。
一天，我放学回到家，发现大人都不在家。我还在想这可是大好的“作案”机会。于是我便放下作业不管，去看了小人书。当小人书看到一半的时候，我抬头一看表，呀！已经六点了，估计爷爷都该回来了。于是我就将该有的那一页折了起来，并快速的将小人书放到了书架上，写作业了。果然，不一会儿，爷爷就回来了。他看见我写的这么少，便怀疑是我“作案”了。超级侦探的重点是——电视机、小人书。“超级侦探”先走到电视机旁边，摸了摸电视机，发现那并没有什么异常。于是，爷爷又翻了翻我的小人书，发现我的小人书有一页被窝了。就重点一定是我又看了小人书。就对我说：“你是不是又看了小人书？”“没有”。我心虚的说。爷爷打趣说：“那就是说有魔法把自己的身体里折了个角。”
我听了羞愧的低下了头。
三年级作文 篇5
我家门前有一株桂花。清晨，一阵诱人的香味随着微风缓缓地飘了过来。我站在阳台上，细心地品位着，生怕浪费这美妙而短暂的一刻。
开始，桂花的香味只是若隐若现，淡淡的、清雅的，仿佛给了我一个清淡脱俗的世界。此时，天空是默静的，只有小鸟在枝头欢跳着，天上的月亮和星星大概也被这桂花的清香所吸引住了，不在窃窃私语，天渐亮了还不愿离去。淡淡的芳香像一个妩媚的小姑娘，散发出扑鼻诱人的香味，令人陶醉。渐渐地，芳香越来越浓，飘过了一村又一村，给早起的人们增添了一份情趣，甜美极了……
馥郁的芳香使人们哀伤的情绪一扫而光；能使烦恼，抛到九霄云外去；使头脑顿时清醒……在馥郁的芳香中，有香的真谛，有香的天使，是伟大的，因为它是爱的使者……
在布满芳香的清雅世界里，犹如在美丽的天堂，美不胜收！
三年级作文 篇6
大家好，我的名字叫文具盒，我是用尼龙布做成的，长方形，全身粉红色，上面有一只可爱的米奇老鼠，正冲着主人微笑哩！ 我一共有三层，因为第一层较小，所以小主人常把橡皮、铅芯等一些小东西放在里面。第二层大一些，小主人是用来放铅笔的。第三层最大，小主人便用它放钢笔、活动铅笔、圆珠笔、直尺等。我的用途是不是很大呀？ 自从我来到这里，我就成了小主人形影不离的好伙伴，学习的好帮手。当小主人考到好成绩的时候，我便告诉她：不要骄傲，努力学习，再接再厉。当她考砸了，我便鼓励她：不要灰心，吸取教训，争取下次考好。我很爱我的小主人，小主人也很爱我！
三年级作文 篇7
晓来雨过，往昔何在?一池萍碎，春意三分，二分牵挂。细看来，不是杨花，点点是离人泪。
题记
窗外下起了大雨，窗内的我默默捧着一卷泛黄的古诗集，点一盏西窗烛，我在古诗中追寻关于你的回忆。“悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明”，这是蒋婕此时的心境也是此时我的心情。读着这句话，想起了那一年单纯的我们，想起了那一年彼此对彼此的牵挂，那一夜夜的陪伴是最好的证明。人生若只如初见，我们的相遇是不是会成为最美丽的童话;我们的话语会不会成为温暖人心的句子;我们的忧伤是不是便不会泛滥成灾;把最美丽的那一刻做成永恒的画面留在彼此的心里。
我常常写作业复习到凌晨，在以前的这个时候是我在给你打电话的时候，因为想念已是覆水难收。关上灯，黑黑的房屋里只有那一处亮光，好像天空上那颗最亮的启明星一样，引导人们走出黑暗与困境。此时此刻的我在想漫天的繁星中有哪一颗是指引我走出黑暗的星星?只有在和你用电话通话的时候，让我有一点安慰，有一点温暖，有一点幸福。是你教会我的幸福，你却自己失掉了幸福。年少单纯的我只想着如何让你开心，却忘了疼。青春被着黑暗所吞噬掉了。其实我一直在想你，也一直在牵挂着你。我们上学的路线是两段平行线，我们不会再有交集。有的只会是我对你默默的祝福。
雨就这么下着，像丝一样剪不断，理还乱。我牵挂着那个放学路上曾陪我一起回家的女孩，牵挂着那个与我赌气不顾一切跑进雨幕中的你。那次下的雨很大，好像是有人从天拿着一大盆水忘大地上倒一样，那是那一年秋天中最大的雨。我以全身湿透了为代价把你追了回来。你全身上下都湿透了，好像刚从水桶里泡过似的，因为你只穿了一件单衣，所以你双臂紧抱着自己温暖着自己的身体。我脱下外套替你披上，那是不用言明的感情，仅仅是因单纯。所以我转身离开，所以我没有去拥抱你。那时怎样的深情。雨下的好大好大，你走的好远好远，我再也不能象那次把你从雨中追回来。能做到的也只是无闻的牵挂，像最初我那为爱找的羞涩的借口。何事秋风悲画扇?我知道你曾经想要更幸福一点，所以我总是会写一些东西给你。现在同样，我想要倾尽笔尖上的青春打造一个属于你关于幸福的世界，尽管这你不会看见，但是因为牵挂你所以下笔念你。
既然尝过了幸福，就不能停留太久;离别是在夏天，那个艳阳高照的夏天。为了梦想，为了不想让自己就这样浑浑噩噩的下去，我选择了离开，更选择不再见你。或许是不想直面这场青春中的摩天轮游戏吧。兜兜转转还是走不出现实。只有这一种感受：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”。
碎了一地的誓言就由这思念去补齐吧。
期年之后，各安天涯，除了你，谁还会记得谁。
三年级作文 篇8
“叽里呱啦，叽里呱啦”一位金发的外国人正在用英语跟我讲话，可以看出来，他很着急，他的手使劲比划着；我也很着急，很想帮他，但是我只会一点点英语，听不懂他说的话啊！
对呀，我不是带了大脑贴吗，我赶紧从包里拿出了它。大脑贴如珍珠般大小，宝石蓝色的，半透明；一面有毛状物，只要把大脑贴放在太阳穴上。那些毛状物就会抓住你的汗毛，固定在你的太阳穴上。
大脑贴其实是个翻译工具，它由三部分组成，接收器、翻译芯片、播放器。当你面对着一个外国人，他（她）说着你听不懂的语言，大脑贴就能帮助你们沟通了。它能接收对方的语言，通过翻译芯片的处理，将对方的话语翻译成你现在的语言，播放出来。同样的，它也能将你说的话翻译成对方说的语言，播放出来。这样一来，即使你们不会对方的语言，也能沟通自如了。带着这个大脑贴，就像带着一个会各国语言的翻译，不管去哪个国家，都不用担心语言方面的问题了。
我把大脑贴贴在太阳穴上，“我的钱包丢了，你知不知道警察局在哪？”“Don’tworryI’llhelpyou，thiswayplease！”在大脑贴的帮助下，我终于能顺畅地沟通了。我也帮助他找到了警局。
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