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我学会了“漂移”三年级作文（精选16篇）
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我学会了“漂移”三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我学会了“漂移”三年级作文 1
朋友，当你看到“漂移”这个词的时候，你一定会想到汽车漂移表演。我是小孩子，当然不会开汽车啦，我学会的是自行车漂移。
自行车也能漂移？自行车漂移就是自行车高速入弯、甩尾。当我第一次看见小伙伴玩自行车漂移时，完全惊呆了：哇！简直酷毙了！我暗下决心：我一定要学会自行车漂移。
从此以后，每天做完作业，我都在小区里练习自行车漂移。从不会到会，从生疏到熟练，不知摔了多少跤。
印象最深的一跤，是有一次快速转弯时，没有控制好方向，结果撞到了一棵树上，我从自行车上摔了出去，左脚膝盖撞到水泥地上，顿时红肿了起来，疼得我禁不住流出了眼泪，回头一看，自行车虽然倒了，而轮子还在旋转。我有些害怕了，但心想如果不继续练习，就不能和伙伴们一起玩漂移了，于是我咬咬牙站起来，扶起自行车继续练习。
尽管我练习漂移吃了不少苦，但我对自行车漂移的.兴趣并没有减少，而是与日俱增。
终于有一天，我成功地实现了漂移，我体验到了那种脚下生风、风驰电掣，惊险刺激的感觉。
学习自行车漂移的过程中，我发现：只要不放弃，坚持不懈地努力就能成功。
我学会了“漂移”三年级作文 2
大家都知道我是个自行车迷，我曾经和爸爸最远骑到济源的南山公园，最近我又迷上了自行车特技漂移技术。
最初我只是在电脑上搜一些漂移的视频，几乎电脑上能搜到的我全看过，看了大半个月后，我开始自己练。我比较小心，每次练的时候都骑地很慢，一按后刹车，只能漂30度左右，但我自己很满意，我天天练，直到和别人比漂移时，才发现我漂的'很糟糕，于是，我每晚睡觉的时候，我就在脑海里想向要怎么漂。
经过一翻努力后，漂移技术总算有了一些进展，我可以漂90度左右了，我很高兴，但是有一次在练习的时候，漂的有点控制不了了，差点车。于是，我又开始想该怎么样才能停下来呢？后来终于让我想到了速降山地车的漂移动作，我在向左漂移的时候，当轮子达到90度时，前轮便向反方向拐，这时车就停了下来，我异常激动，经过反复的练习，我知道了漂移的时候，车身离地面越近，漂的度数越大。
看来不管什么事，只要通过自己的努力，总是会成功的！
我学会了“漂移”三年级作文 3
“漂移桌”是我在作文班的桌子，它看上去跟普通的桌子没什么两样，只是它有一个“漂移”功能。
我一直被它能在不知不觉中“漂移”困扰着。当我写作文时，它就会慢慢地往前移动，而这移动不是我能感觉到的，当我发现它已“漂移”时，往往是我的身体被它拉长了的时候。因为我的屁股坐在椅子上，胳膊却随着它“漂”向在前方，身体就被拉成了“弓”字型，多年来培养出的.写字姿势便会功亏一篑。
它有时也很性急，会来个加速度，一瞬间往前疾走，这时，我不是写错了字就是划破了本。更严重的是，身体被拉得失去了平稳，会把我摔个人仰马翻。
现在，我又在静静地写作文了，没想到同桌太不老实，一用力，桌子迅速向前“漂移”，只听“哧啦！”一下，我的作文本被划了一个大口子，我刚写的也许会成为当代佳作的作文就这样被毁于笔下。
这个“漂移桌”真是把我害苦了！
我学会了“漂移”三年级作文 4
“叮铃叮铃”门铃响了.我赶紧问是谁.原来啊,是快递员来送快递了！我赶紧拆开包装看看里面是什么。啊！原来是妈妈买给我的漂移板啊！这个漂移板可真漂亮！板中间刻着一个狮子的头像，周围是黑色的，轮子是淡蓝色的，轮子快速地和地面摩擦时，还会发出五彩斑斓的光呢！我特别喜欢这个漂移板。
我一拿到手就想方设法的让他跑起来，可是他像调皮的.小精灵，就是不听我使唤，我就只好去找iPad帮忙了。我看了网上的教学视频。恍然大悟：原来，不是像普通的滑板那样“扭”的，而是八字形左右脚一前一后的绕着走的。于是我就试了一下，果然可以稍微的往前移动一点了,于是我就想,怎么才能让他移动得更远而且更快呢?于是我想了个办法:我想,我的幅度大一点就像滑板那样,不就能快起来了吗?
果然,我能滑起来了,就是手还要扶着凳子,不过没关系,我相信自己能成功的！加油！
我学会了“漂移”三年级作文 5
我今天无意中做了个实验，这个实验让我肯定了魏格纳说的大陆漂移事实，和它的原因。
我在朋友家的床上，用梅花型打孔机，把废纸的一些地方打下梅花（很多）。再把他们拼成大陆似的.，在用打孔机在旁边随意敲打，结果他们分成一块一块的，就在这时，我想起了魏格纳的《大陆漂移的假说》，我在心里把“假说”换成了“肯定”。
因为我用打孔机在两旁随意敲打等于我们在日常生活中我们感觉不到的地震，纸为大陆，而因旁边的地震使其它地方的大陆分散、漂移（纸的分散、漂移），所以假如中国有地震，那么其它地方的大陆会渐渐漂移，因此判定大陆肯定漂移过。原先在一起，后来因地震分成现在这样的大陆块；如果原先就像现在一样的大陆块，那么现在就已经分成零零散散、七零八碎。
经过这个无意的取乐，得到了猜测，从猜测中得到了想法，从想法中我肯定了大陆原先是一大块，后来大陆经过地震而漂移。
我学会了“漂移”三年级作文 6
奶奶为了方便接我和姐姐，特地买了一辆电动三轮车。可是奶奶年纪大了，开三轮车的时候经常发生一些意外。
有一次，我和姐姐中午放学，奶奶接我们回家。在回家的路上，慢车道上行人稀少，所以奶奶开得特别快。
正当我和姐姐观赏路边的'花花草草时，突然发现路边的街道出现了一辆车。奶奶却没看见，依然加速前行。
眼看就要撞上了，奶奶似乎也察觉到了，开始采取避让措施。手忙脚乱中，突然来了一个急拐弯。这时，我和姐姐发现了车子在倾斜了，大约倾斜了45度吧！我和姐姐吓得在车子里尖叫，生怕撞上了，还怕车子翻了。还好当时那辆车停了下来，要不然还真撞上了。
我和姐姐往倾起来的那边一坐，只听“咚”的一声，车子平稳落地，又可以正常行驶了。只不过在那一刻，我和姐姐还没缓过神来，奶奶也吓了一大跳。
自从那件事以后，我和姐姐的胆都被吓破了，再不敢坐奶奶的车了。从此以后，只有爷爷接送我和姐姐上学了！
我学会了“漂移”三年级作文 7
“呀唬！赢了！我们跑了第一！”这是什么欢呼声？是我和弟弟一起玩《跑跑卡丁车》胜利的欢呼声!
想不想疯狂地漂移在《跑跑卡丁车》的赛道上呢？让我们来试试吧！
呼呼！该我上场了。我们在多人游戏里选择了L3频道，并选择快速进入中的组队道具赛，这个赛道是随机的。选手们都已经准备好了，房主按下了开始键。
“3、2、1，开始！”我们先跑的赛道是“太空回旋走廊”。唉！我的'车是车队里最烂的车了，跑得慢！我只能干着急。哈！我是红队的。得到了一个道具箱，打开一看，里面是炸弹！这下好了，我轻松地描准了一个蓝队的“垃圾”，炸弹极速飞射，轰走了“垃圾”，这样，我轻松超越了一名对手，跑到了第四名。
“嘿！蓝队那个家伙竟然跑第一，我得赶上他!”哈！天助我也，我又得了一个道具箱，里面是一个飞碟，可以让目前位居第一的选手放慢速度！这时我们红队的队员跑上来了，这样我又可以得到一个加速器，并且可以使用5秒左右的时间，这助我一下子超越了所有对手，飞向了第一！
“红队胜利！”电脑显示了结果，我和弟弟禁不住地欢呼起来！
“漂移，冲啊！赢喽！”我们经常这样欢呼！
我学会了“漂移”三年级作文 8
吉塔和巴比塔有一个会摔跤、关心爱护她们的爸爸，我有一个超爱车、喜欢漂移的爸爸，我非常喜欢他，因为我的爱好跟他一模一样。
爸爸开车很急，没特殊情况，转弯的时候从不刹车也不减速，他把我们家的.车称为“弯道之王”。每次爸爸转弯的时候，都会咬地过弯，用车轮胎抓地力。听爸爸说，漂移是一种驾驶技巧，也称“甩尾”，指的是以过度转向的方式令车子侧滑行走。我在电视越野拉力赛中经常能看到选手漂移，比我爸爸的漂移还要快速和猛烈。但我感觉漂移对轮胎摩擦很大，而且还很不安全，所以在车多的大马路上，我建议爸爸不要漂移。
记得有一次去龙凤谷玩时，爸爸还高兴地带我去拉丁车场玩漂移，坐在灵活的小车上，在一个倾斜的广场，用手刹来控制速度和方向。我很紧张，感觉转来转去被车甩的头晕，可爸爸却玩得很开心，还一边哈哈大笑，我知道他就喜欢那种感觉。
爸爸，在我心中，你就是一个我喜欢和崇拜的开车达人！长大后，我也想跟你学开车，玩漂移，到时你一定要带上我哦！
我学会了“漂移”三年级作文 9
这天一早起来，我发现外面白茫茫的，哇！原来是我盼望已久的雪终于下下来了！屋顶上、树枝上、大地上都积满白雪，好一片银装素裹的世界！早起上班的人们一个个小心翼翼地走着，生怕摔个“狗啃泥”。到了马路上，车辆明显比平时少多了，而且大家都开得很慢，就像一个个巨大的`乌龟在挪动。前面出现了一辆铲车，我想它就是“开道先锋”吧，驾驶员叔叔正操纵它用它的大铲子为人们铲开一条便于出行的道路。
妈妈叫我和爸爸开车送她去单位，在一个上坡处，我发现前面停着一辆车，它好像上不去了，因为它正在原地打滑！这辆车的后面跟了好多车，都急得直按喇叭，纷纷超过了它。终于，这辆车慢慢地爬上坡，我们也小心地跟在它后面，爬上了坡。惊险的还在后面呢！到了大转盘后的小路上，爸爸踩了一下刹车，车子就突然一下横过来了！“哇呀呀！怎么回事？”我大惊失色地喊着。这时我看到路边有人正在笑，我不明白他们为什么笑，爸爸这才惊魂未定地说：“是我们的车子漂移啦！”天啊！这是我第一次经历漂移，好危险啊！爸爸可能经此一事，受惊了，中午都不敢开车回来了。
雪天路滑，我要提醒大家，开车请小心，一定要注意安全，可别像我爸爸这样哦！
我学会了“漂移”三年级作文 10
漂移是赛车术语，指让车头的指向与车身实际运动方向之间产生较大的夹角，使车身侧滑过弯的系列操作。其目的是为了克制过弯时的转向不足，但在标准的柏油路面并没有抓地力，一般只是用在拉力赛中，增加了赛车运动的观赏性。 漂移产生的.条件归咎到底就是一个：后轮失去大部分(或者全部)抓地力，同时前轮能保持抓地力(最多只能失去小部分，最好是获得额外的抓地力)；这时只要前轮有一定的横向力，车就甩尾，即可产生漂移。
今天，我亲眼目睹了这精彩又惊汽车竟技。首先出场是，来自中国的98号和来自日本的66号选手，当裁判的绿旗举起时，两车齐在起跑点作好准备，随着裁判一声令下，日本选手的车先驶出，他在极短的时间内车子就达到了很高速度，在一个180度的转弯时，随着一股白烟66号选手的车子来了个大转弯，好象有些不对头，原来66号选手的车子撞到了三个障碍，98号选手乘机反超，第一局98号选手胜利。第二局，98号选手似乎有些心急，也撞到了三个障碍，看来98号选手要关羽失锦州——骄兵必败了，又一次欢呼，98号选手奇迹般的赢了。
漂移太精彩了，而且我还懂了“关羽失锦州——骄兵必败”这个道理。
我学会了“漂移”三年级作文 11
明亮的太阳照耀着我大地，给人们带来了一丝春天的气息。
我和哥哥正在大街上兜风，惬意地享受着风婆婆的爱抚。
转了一会儿，哥哥说提议道：“等到了前面的拐弯处，我给你表演一个大漂移吧！”我一听，心里暗暗想到：别说大漂移了，当年，小漂移就把我甩老远了，这次来个大漂移，我还不如直接死了算了，一想到这些我不由打了个寒战，心中充满了恐惧。
看着哥哥那自信的面容，我真是无奈，都不知道他那自信是打哪来的'。骑虎难下的我，只能默默地请求上天能留我一条小命。
不久我们到了那个拐弯处，只见哥哥的眼睛直盯目标，突然手把一拧，猛一加速，接着来了一个急刹车，然后双脚落地，还来了一个酷酷的pose，果真是一个完美的漂移，而我却完美的摔了一个狗啃泥，就在这时哥哥竟然还在耍帅，他转头看了一下，估计自己骑着车，一个人走了，摊上这么一个不靠谱的哥哥，我也只好认命了。
跑了一截，才发现我摔在地上，哥哥立马停下车来找我“你怎么到地上去了，没事吧？”
哎哟哟，在那一瞬间，我只想大笑，屁股上的痛感也减轻了许多。
那一刻，太阳仿佛看透了一切，悄悄地躲了起来，给我们留下一丝阴凉，周围也变得安静，只有我们俩的欢笑声，久久在空气中飘荡。
我学会了“漂移”三年级作文 12
世界上每一个人都有自己拿手的绝活，有人是跳拉丁舞，有人是弹钢琴，有人是插花儿……我拿手的绝活是滑板漂移，至于为什么要费尽心思的学它?因为滑滑板的时候很酷。
这个滑板就在我的面前，心中的恶魔告诉我：“你就别上了，反正你肯定学不会!”正在我沮丧的时候，心中的天使告诉我：“不要相信她的鬼话，任何的成功都是靠自己的汗水换来的。”就在她们争论中，我一脚踏了上去，左脚坚定一滑。啊!我竟然成功了，我滑起来了，于是我更大步的滑，尝试着双脚上板和转弯，但是由于我刚开始学，左右脚还不协调，准备上来的左脚，老是会被右脚赶下来。但是，功夫不负有心人，我的.左脚成功上板，我激动不已。
第二天，我信心满满的开始我的滑板计划，今天的目标是学会转弯，一开始我只能转一个小弯，到后来弯慢慢扩大，慢慢扩大……扑通一声，我和大地来了一个亲密接触。我的脚已经破皮，甚至有一点点小血星，但是我一定要坚持下去。我咬紧牙关努力站起来，惊奇的一幕发生了，这个滑板在我脚下转了一个非常大的弯，天呐，我不是在做梦嘛?
经过我不懈的努力，我终于能在滑板上自由的发挥。从这次学滑板中，我懂得做一件事需要有坚持的信念，只有这样你才能通向成功的大门。
我学会了“漂移”三年级作文 13
平安保险公司举办的《欢乐英语节》，我得了一等奖，这样，悬着的一颗心终于落下来。并因此兴奋不已。
晚上，吃过饭，爸爸说：“今天早点休息吧，明天还要领奖呢，”我不情愿地倒在了床上，想着明天要得的奖品。迷迷糊糊的进入了梦乡。
这时，就听见工作人员喊：“一等奖，任治薇，我发表了热情洋溢的感言，台下掌声一片，我的心比吃了蜜还甜。我沉浸在成功的喜悦之中。
爸爸说：“走吧，孩子，我带你去单位拿点东西。好把自行车取回来，我点点头表示同意。到了单位，院子里的光线是那样的充足，但是楼里的`光线比夜晚的山洞还要漆黑。我和爸爸到了二楼，拿完东西后，走出来。
忽然，房子开始漂移，我手紧紧地抓住把手，记忆开始模糊。到了四楼，我和爸爸正在寻找出口，忽然，房子又开始漂移起来，我抱住楼梯的柱子，心里一片茫然。我漂移到车棚的上面，爸爸漂移到栏杆上，我把着铁柱子滑了下来，爸爸也是一样的。
房子又漂移起来，我紧紧地把住栏杆，漂移到了三楼，我的心提高了八度，才发现我和爸爸走散了，我大声地叫着：“爸爸，爸爸，你在哪里，”我一口气跑到一楼，发现爸爸在值班室里，我哭着说：“爸爸，可找到你了。”这时，房子又漂移起来，我们又回到了车棚，爸爸用钥匙打开了车子，我和爸爸飞一般的逃走了。
叮铃铃，这声音怎么这样耳熟，是闹钟的声音，快点起床，不然该迟到了。
我学会了“漂移”三年级作文 14
飞机可真是个奇妙的怪东西，凭两片翅膀样的大翼，就能在空中平稳地飞行。要是我也能组装一架该多好！这不，妈妈给我也买了架组装的“橡皮筋”飞机。
心动不如行动，我一拿到就将它的零件一一组装，又在别处弄来了一个起落架（嵌在螺旋桨扣子里的那种），它成了一架威风八面的“滑翔机”。上足橡皮筋发条，起飞……哇！只见它经过二三米的滑行，一个轮子还在地面，一个轮子却已经朝了天了，来了个正宗的大漂移，随即，又转头向我“追来”，又来了个漂移……我按说明书上装的，不会有错呀，哪里出问题了呢？
我打开，翻阅了多个网站终于搜查到了一条相关的信息：飞机飞行中的平稳与否和垂直尾翼的位置有着密切的关系。我试着将垂直尾翼向朝天的那一边扳动，并试验。飞机只不过变了漂移的方向，还是一轮触地，一轮朝天。看来，我还得深入了解飞机的特性来治好它漂移的.毛病，使它平稳飞行。可是，垂直尾翼不改，那么……“机翼！”我突然想到，机翼左右平衡，也至关重要。我又将以前玩过的飞机机翼和前一机翼平行装在木杆子上，又上足了橡皮筋发条，放在地上。随着一声“呜！”的响声，天哪，飞机一下冲上了蓝天！
我抬头望着飞机那优雅的姿态，心里无比兴奋，也终于明白了：平衡就是漂移的克星。
我学会了“漂移”三年级作文 15
我们的数学考试，静得连羽毛掉在地上都听得见。同学们坐得端正极了，老师的目光像利箭一样能射穿我们的胸膛。只要发现谁有可疑的行为，他就旋风似地冲过来，一把拿走试卷，直接零分处理。
发试卷了，我拿到试卷后把所有的题都看了一遍，高兴极了，因为这些题目我都会。
还没到一堂课结束，我就把最后一道题的答案都写出来了，于是检查起来。我检查到了一个粗心做错的题，那个答案应该是“50”，可是我把“0”的头上加了个“毛”，变成了“56”。我赶紧拉开笔袋去拿橡皮，我拉开笔袋发现铅笔好好地在那躺着，钢笔好好地在那趴着，尺子也好好地在那靠着，就是不见橡皮的踪影。我想，怎么办呢？要是这么简单的题都做错了，老师肯定不会放过我的，爸爸妈妈也会给我吃棍子炒肉丝的，同桌也会嘲笑我的。我急得手心直冒汗、脸火辣辣的'，头脑一直“嗡嗡”作响，好像住了一大群蜜蜂在里面。
能向同桌桂梦灵借吗？可是，前两天我和她吵架了。我有一幅很喜欢的画掉在地上，她进门时不小心踩脏了，于是我俩就吵了起来，到现在还没有和好，完了完了。
这时，一块橡皮漂移了过来。我看一眼，原来是桂梦灵推过来的。一阵暖流涌进了我的心里，我赶紧拿起橡皮擦了起来。
考试成绩发下来了，我考得很好。我觉得，桂梦灵真是一个宽容的好同桌。
我学会了“漂移”三年级作文 16
一个偶然的机会，我在电脑里看到一段视频，是一个大约十八、九岁的大哥哥如何玩漂移板的。只见他一会儿直行，一会儿绕“S”，一会儿过障碍，简直帅呆了！我不禁被深深地吸引住了，“不行，我也要学！”我央求妈妈也给我买一个漂移板，妈妈一看，也认为不错，就痛快地给我买了。
于是，在一个阳光明媚的下午，我就开始了我的学漂移板课程。我原来以为，我有滑活板的经验，滑漂移板还不是手到擒来，谁知事实完全不是那么回事！妈妈扶着我站在板上，我不是前仰后合，就是两腿劈叉，连直行都困难，根本不像视频里看得那样轻松！
看来这还真是一块难啃的骨头呢！又用了差不多一小时的时间，我总算能颤悠着溜了，但还不会滑，视频里说要两只脚同时扭“S”形，可以先学一只脚，但我一扭起来，觉得费劲地很，而且原来的平衡一下就被打破了，我站立不稳，只好下来。
这时我才感到自己已经累得满头大汗了，真难呵！我不禁有些泄气。放弃还是继续，两种念头在我的`脑海里交替闪现。我盯着面前让我欢喜让我忧的漂移板，陷入了抉择中。哎，倘若碰到一点点困难就退缩，还是个男子汉吗！我不禁为我刚才的想法感到羞愧。
“世上无难事，只怕有心人”，今天学不会，明天再学；明天不行，还有后天，我就不相信我不行！我在心里暗暗下定决心，“等着瞧吧，看谁笑到最后！”擦一把额头上的汗，“来吧，妈妈，继续。”我说。
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