“叮铃铃,叮铃铃”放学了,我乘着爷爷的车赶到钱桥去学钢琴。今天运气真好,第一个就轮到了我。我十分急,很快就弹完了一首歌,但弹得不好,老师叫我慢点弹,“我还要回家做作业呢!”我像热锅上的蚂蚁,恨不得一口气全部弹完,马上回家做作业。过了一个小时,终于弹好了,我和爷爷又急急匆匆地赶回去。
回到了家里,一看钟,啊!六点半了!我简直不敢相信自己的眼睛。我飞快地从书包里拿出英语作业,以迅雷不及掩耳之势把英语全部默写完。想要做语文时,钢笔又找不到了!我连忙叫爸爸帮我去买。过了一会,他终于来了,我急忙将所有的作业都消灭得一干二净。
真是个忙碌的星期一啊!
【扩展阅读:写作指导,六句话点出“写景”技巧】
1、写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
2、可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
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