挫折的魅力七年级主题作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的挫折的魅力七年级主题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
挫折的魅力七年级主题作文1
晋代诗人陶渊明独爱菊花的隐居避世，周敦颐独爱莲花的“出淤泥而不染”，可我，独爱野草那“野火烧不尽，春风吹又生”。喜欢它那顽强的生命力，喜欢它那不屈不挠的精神，喜欢它面对挫折时的勇气与信念。
每一株小草从地下钻出来时，必须要经历的一课用自己的坚持与顽强，从坚硬的土壤下钻出，有时遇到石头，更要以自己弱小的身体与之抗衡。每一只雄鹰在天空中展翅飞翔前，必须要经历的一课是被自己的母亲推下高高的山崖，在面对着粉身碎骨时展翅高飞。每一个名人在闻名全国之前，必须要经历的一课是“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。他们在面对挫折顽强与坚毅打动着我的心，引发我一次又一次的深思。
挫折，是一把双刃剑，有勇气去面对它战胜它的，可以从中吸取经验教训，不断的进步，不断的成长。无能的人在面对它时，只有一次次的退缩，一生注定的平凡，注定了禄禄无为。
犹记得当我一个人面对着陌生的人与陌生的环境时的恐惧，犹记得当我考试失利，一落千丈时的灰心丧气；犹记得当我为了一道难题而困惑的愁眉不展；犹记得当我……每当这时，我便想起了那些人，那些物，想起他们在面对困难时的勇气，想起他们那不屈不挠的精神。与他们比较，我还有什么痛苦可言呢？我是幸福的，拥有明亮的教室，拥有父母的关爱，拥有朋友的支持。不必为了饥饱问题而担心，不必为了没有教室没有老师而困扰，面对那小小的挫折，有了父母朋友的支持与爱，又算得了什么呢？
我们常希望前方道路的笔直宽阔，却常遇到转弯与崎岖，我们常希望种下的种子能五谷丰硕，却常遇到旱灾与虫害。人生就是这样的.，有了失败的痛苦才更能体现成功的喜悦。强者在面对挫折时不肯底下高高的头，在不断的努力下收获成功，弱者才智慧在挫折面前屈服，留着眼泪叹息失败的苦痛。我愿做一只破茧而出的蝴蝶，做一棵顽强不屈的小草，用自己的汗水与努力换取振翅飞舞时的喜悦与成功。
挫折的魅力七年级主题作文2
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
人无完人，金无足赤，每个人的一生都不可能绝对完美，任谁都会有成功，得意；但也有失败与挫折，我们应用“天行健，君子以自强不息”的精神，善待挫折，直面挫折，让挫折成为成功路上的垫脚石，踏着它，走向成功。
东晋的陶渊明，善待挫折，靠着自己内心“不为五斗米折腰”的意念，毅然放弃了做官，回到田间，过着自己耕种的日子。
唐朝的李白，善待挫折，面对着天子对其失宠，高声唱道“我辈岂是蓬蒿人”，乘着月光，豪迈地离去。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，再加上“天子呼来不上船，自言臣是酒中仙”，终究铸出了诗仙——李白之名。
宋朝的苏轼，善待挫折，面对“乌台诗案”，他临危不惧，在狱中仍把酒言欢，后终究被释放，但“乌台诗案”却在历史的长河中闪烁着苏轼的豪迈与情谊。
善待挫折，就等于直面不幸，就等于直面人生。任何人想成就一番事业，就必须善待挫折，在挫折中奋进，在失意中崛起，最终你将站在事业乃至你人生的顶峰。
有人曾说：“冬天到了，春天还会远吗？”，是啊，我们只要秉承着这句话，那么雨过天晴后，就将会有彩虹的绚丽；暴风雨过后，就会感知到阳光明媚的美好；战争的黑暗过后，就会知道和平年代的珍贵。
大海无垠，那么人生就好像一艘船，全靠自己的思维力度与时代的选择来改变风向与前进。纵使海中有暗礁，有暗流，有危险，但那只还不过是人生中小小的一个坎，如果这个小小的坎都过不去，那还谈什么人生的理想，又怎能实现人生的愿望。只有经历无数个或大或小的坡你就会发现在这大海中有一片陆地，那是生存之地，只有敢于善待挫折的人才能登上去，享受未来生命的美好与快乐。
人生中有挫折才有进步，有失意才有成功，让我们为了明天的美好，善待挫折。
挫折的魅力七年级主题作文3
在我们的生活中，可能会遇到很多坎坷，挫折。但是，我们面对这些困难不要退缩，要勇敢的去面对那些困难，要有一种向前的精神。
曾经的我是一个很冷漠的人，而且不想去追求那些名次，因为我认为那些只是一种虚伪的表现。直到一次钢琴比赛，使我彻底转变了这个观念。
那时一次很残酷的比赛，还要分很多复赛，而我在刚开始时并没有想参加这次的比赛因此我没有报名，老师找到我问我为什么没有报名，我很不以为然的回答道：“我不想参加。”老师无奈的看了看我说：“这对你来说是一个很好的机会，而且你也有能了参加这次比赛。”我低着头不语。老师见我不说话便说：“你子己好好想一想吧”便走了。
回到家里，我躺在床上想了好久，想到我刚刚开始学琴的时候，往事像电影胶片一样浮现在我脑海中……在去年的比赛上，我坐在台下看着我的朋友走上台去领奖，她和我是在同一个年龄开始学琴的。在前年的钢琴大赛上，我看见了我的同学得奖后开心的笑脸，我看到了他们获得名次后快乐的表情……不知道为什么我的心了有一种酸酸得感觉，我好想去体验一下他们的心情。于是我决定了……
第二天，我匆匆忙忙的去找到老师，自信的告诉她我决定去参加比赛了。我看到老师的眼睛里充满里信任。
时间过得飞快，转眼间比赛的时间就快到了。我也做好了充分的准备等待这比赛。到了比赛当天，我看了看我周围的人，每个人都好像信心十足的样子，但是我并不害怕因为无论结果是怎样的我都可以接受我走到舞台上，尽我的努力来完成这首曲子。当我回到台下时，我看到了老师赞叹的表情，我也看到了我的好朋友小a快乐的表情，她过来拍了拍我说：“好样的哥们。”我知道我获得了成功！
这次成功改变了我曾经错误的观念，我知道我们要有向前努力动力，我相信只要拥有向前努力的希望，就会获得胜利的机会。只要我们肯努力就会成功。
挫折的魅力七年级主题作文4
每个人的一生都不会是一帆风顺的，成长的过程中，我们会经历成功，也会和挫折碰面；有幸福相伴，也有痛苦相随。
记得四年级时，我参加了我们学校一年一度的“金牛杯”语文竞赛，考了95分，得了一等奖。老师高兴，家长高兴，我也高兴。这次比赛前，我作为种子选手，第一个被老师选中参赛。考试前，老师在网上给我们发了测试卷，并嘱咐我们按时去做。可因为种种原因，我一直都没做，其实说到底，还是我自己的主观原因———那就是我根本不想做。我想去年我轻松地拿了一等奖，今年得个二等奖总没问题吧。
没想到考试时，第一题就把我给难住了———看数字，猜成语，好几个不会，只怪自己平时积累的成语太少，真是书到用时方恨少呀！可能是第一题就不会，导致我失去了信心，只觉得后面的题目都很难。一道题想不出来，便换一题来做，结果这题也不会。就这样，我从这题换到那题，再从那题换到这题。作文还没写完，下课铃声便响了，我只能草草结尾。交卷时，我几乎绝望了，确定自己这次拿不到奖了，该怎么向老师和家长交代呀？我沮丧到了极点。
成绩出来以后，果然，我没能拿到奖。虽然老师没责怪我，但我依然很悲观，总觉得妈妈会很失望，同学们也会嘲笑我。那几天，我一直很颓废，做什么都打不起精神。
一天吃饭时，妈妈语重心长地对我说：“你这次没考好，没关系，重要的是，我们要找出原因，避免以后再出现这样的失误，妈妈相信你还是很棒的！”听完了妈妈的话，我既惭愧又内疚，觉得自己对不起妈妈的辛勤付出。
那天晚上，我做完了作业，妈妈让我把竞赛的试卷拿出来，再认认真真地重新做一遍，虽然第一题还有几个不会，但后面却做得非常顺手。经过妈妈的点拨，原先不会的也豁然开朗。做完卷子后，妈妈告诉我：“成绩只能代表过去，骄傲使人落后。”是呀！我用自己的亲身经历印证了这句话。
这一次的失败，使我受到了打击，但也给了我警示，这何尝不是一笔财富呢？因为，我在挫折中成长了。
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