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舞台七年级作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的舞台七年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
舞台七年级作文1
舞台是舞，舞出自己的人生；舞台是炫，炫出自己的光彩；舞台是亮，亮出自己的能力。人因舞台而伟大。
舞台是理想的支点。
屈原是我国著名的爱国诗人。他自小树立理想——统一六国。当他才高八斗，学富五车时，就向楚怀王提出变法，主张对内实行变法，对外联齐抗秦。经过这一些，秦国才暂时不敢进攻楚国。但由于君王的笨，使屈原的理想没法实现。但其实屈原已经实现了理想——他做到当时人之不能，他为国已经尽心尽力了。屈原在这个舞台上证实了舞台是理想的支点，同时正确了爱国思想。
而张居正是大明王朝的脊梁。他经徐阶的教诲和自己的亲生经历，使他的理想得以实现，你推行的“考成法”“一条鞭法”等取得了重大成就，使大明王朝走向了正轨，使大明王朝繁盛，使大明王朝“重生”。
没错，舞台是理想的支点，有了舞台和理想的人，他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
让我们在这个舞台上策马奔腾，让这个舞台成为展现自我的地方，在这个地方让我们享受一下春风得意的快感吧。
舞台七年级作文2
小学六年级的时光过得真是丰富多彩，学校经常会举行有趣好玩的活动。这不，马上又要举行一场英语话剧表演了，听说这次不会有市级领导过来参观呢，于是许多同学都跃跃欲试。我在心里盘算着：嗯，我的英语虽然不算是数一数二，但也算是出类拔萃了吧。想到这里，我兴高采烈地跑到报名处报了名。听说这次共有7个演员和2个内勤人员，我心想：凭我高超的演技和优秀的口语基础，说不定可以当个女主角1号，如果不行，女主角2号其实也不错，只要不是配角就好了。在我日思夜想度过两天后，可是老天偏偏喜欢与人作对，公布在公告栏上的演员单上却让我大吃一惊，我居然只能和身强体壮的小A做内勤人员。看着前面几个主演的名字大大地写在告单的前列，听着别人对他们羡慕的话语，我当时伤心极了，就差没有晕过去。
演练的那几天我总是心不在焉，帮别人拿道具时总是拿错，也经常把东西摔坏，为此挨了不少骂。于是我更加沮丧了，只好呆坐在一旁看那些我的同学我的好友在那高兴地练习，自己却只能在一旁默默地为他们加油打气，不知不觉就进入了梦乡。
不知过了多久，我被一个人粗鲁地推醒，睁开双眼，发现是我们学校最严厉的王老师，我可不想再被挨骂，于是站起来刚想解释。可那个老师是以严厉著称的，还没等我讲上半个字，就眉头一皱，开口训斥道：“你是来帮忙的，不是在这边作白日梦的。”我也是个火爆的性子，刚张开口想反驳回去，只见那个和我一起打杂的同学小A跑来说：“不好意思，我们是轮流工作的，刚才轮到她休息了，不好意思，现在我们就去干活！”于是她就借机把我给拽走了。
到了舞台的一个角落，她疑惑地问我：“这些天你怎么了，怎么心不在焉的，遇到困难了，还是觉得累？”
看她对我那么好，于是我对她说：“我本来是要来当上台演出的演员的，谁想到我会来打杂，早知道我还不如就不来了呢。”
“话可不能这么说，这个工作只有我们两个人干，说明这个工作的更难争取，我们应努力呢。”
“可是，我们又不能上舞台，努力了又有什么用，谁来看？”
“难道你努力只是为了让别人看？”
“当然不是……”我结巴了，“可是我还是希望自己站在舞台上嘛。”
“这不难呀，这大大舞台的幕后这一小小的天地就是你的大舞台呢，而在这个舞台上你的任务就是打理好这一切。”
“嗯，好吧。“
之后的几次演练，我都把这幕后小小的地方当成了属于我自己的舞台，并且十分积极，别人都十分赞赏我。
演出的那一天，那些演员在台上都表演地很好，省级领导在对他们演艺称赞的同时，也表扬了我们这些在后台工作的人员，我和小A可高兴了。
其实每个人都拥有自己的舞台，并且每个人在舞台上做的事都不同，只是有些人因为事的微小而忽视了这个舞台。
舞台七年级作文3
“书房门前一支梅，树上鸟儿对打对……”
婉转，悠扬——我这样形容它。别不相信自己的耳朵。没错，就是它——戏曲。
也许你会笑我喜欢它。“戏曲?不会吧?你也太土啦。现在哪儿还有人听这个啊!”原本，我也是这样想的。但我今天才发现了真正的它，然后，喜欢上了它。你听见了吗?它在诉说。诉说着千古的绝唱，诉说着永恒的经典，诉说着世界的惊叹。我想，它需要听众，我愿意听它诉说，用心。
第一次真正打动我的戏曲是它。那浓烈的依依不舍之情溢于言表。无数次的暗示，而那木头脑袋又屡敲不响，无奈于伤心离别。那颗心是火热的。我能感觉，我能触碰得到。而那股莫名的感动便也就通过我的指尖刺激了神经。
《梁祝》——一个不老的神话。人们惊异于它的凄美。又该怎样让它更广为人知呢?戏曲便为它插上了双隐形的翅膀，让它飞跃了国界，在世界自由翱翔。京剧是中国的国粹，让它来诉说这最初的神话，自然就成锦上添花，给予了它最好的诠释。于是，便有了千古绝唱。
经典，何谓经典?依我看，能绕梁三日，使人齿舌留香，便是经典。而那兼容二胡的温宛、铜锣的刚劲、琵琶的飞扬、月琴的优雅的戏曲又岂是“绕梁三日”?它是一种力量，穿透你身上的每个细胞;它是一股清泉，沁透了你的心脾;它是一缕阳光，贯穿于你的发梢到足底。于是，便有了“永恒”的经典。
闻声寻去，世界惊叹的源头在哪儿?掀开那神秘的面纱，欣然，原来早已有种命定的情愫牵绊着你我。作为一个中国人，早已有那潺潺的戏曲之流在血液中流淌。
于是，你找到了我，我也找到了你。欣喜若狂的打声招呼，然后相伴一生。
舞台七年级作文4
家中一直是书香飘逸的，爸爸妈妈从小就让我学习各类兴趣爱好，培训读书的习惯，一次偶然的机遇让我接触到了国画，从此我找到了那个闪亮的舞台。
一年级时，我去到爸爸的办公室，一张大桌子上面架着毛笔与颜料，一张色彩丰富的画吸引了我，我便吵着要学。
我来到了徐老师的班，当时班里最小的就是我。拿着一只毛笔蘸了蘸墨水，老师告诉我先学会画棋格，老师每一条线都十分笔直，而我的却歪歪扭扭的像一团毛线。老师手把手地教，我认认真真地听、学，用了两节课便掌握了国画的基本功。
我一直老老实实地画着，可是我就是静不下来，在老师教的竹子上加了自己的色彩，老师看了觉得很棒，说“不错，你要走你自己的路，不要去模仿别人，不要藏着掖着，要敢于将你的想法表现到你的画中”。
这句话一直记在我心中，直到我学了画木棉花，终于我站到了舞台的中央！
木棉花，同火焰般红、如玫瑰般可人、如水仙般旺盛，象征着亲情、爱情、友情，而我将它更完美地表现出来。
我对色彩的敏感度是很强，把握恰到好处，一笔三色的木棉花很适合我，我在颜色上稍微创新了一下，把红显得更欢快、活泼。细心地描绘每一朵花丝，十分恰当，不偏不倚，符合散点构图法，自己创意新颖，在广东大鳌的百年木棉树是我见过的，偶然一只小舟划过，两位打渔老人在一望无际的.水中划行，水面泛起层层波澜。
画完成了，树枝有力，花儿活泼，水波粼粼。我提“南粤边疆木棉花”几个字在纸侧。师哥师姐们都赞扬，老师十分欣赏。
我把画拿去学校的画展决定碰碰运气，仿佛如画中那只小舟一样顺利，我的画印在了宣传册上，放在展厅中间，我向来观画的人介绍。一位老师便与我说“我省有一个画画比赛，我想让你跟我一起参赛。”那是我们学校美术科组组长，我答应后，便于父母老师商议，三天后，交了作品，取得了省书法绘画二等奖。
人生的路虽然很漫长，但是重要的只有几步，特别是在年轻的时候。人生的舞台虽然很多，但是精彩的只有几个画面，特别是在你感兴趣，你热爱的时候。
舞台七年级作文5
窗外，缕缕桂花香，如那醇美的酒水一般令我心醉。在这秋意阑珊的午后，我静静地看着桌上的试卷，不禁勾起了唇，笑了。
手轻轻抚摸着试卷上画着的鲜艳的百分，我渐渐沉入了回忆的摇篮，想起了刚步入初中，洒脱的我第一次有了属于我自己的舞台。
那时，我对数学可谓“恨之入骨”，自然，课上的我也屡屡发呆、懒散无比，对于老师的提问，我的举手发言也少得可怜。那回，我漫不经心地趴在桌上，张目无神地看着《补充习题》，人在魂不在，隐约仅记得降到了第9小题。“6号！将非负有理数报一下。6号！”我猛得回过神来，6号？6号不正是我吗？我“刷”地站起来，捧着《补充习题》茫然地站在座位上，一秒，两秒，三秒……“哈哈哈……”同学们的笑声传遍了整栋楼，老师的脸也由红变青又变黑……就像川剧的演员变脸似的。我呢？不以为然地耸耸肩，耷拉地站着。忽然，老师反怒为笑，问了一句：“你就是6号？没站错吧？”我摇了摇头，“老师，我就是6号！”老师看了我许久，笑了，被我气得笑起来，然后，他转过身，看都没看我，就让同学们自习了。随后走到门口我的桌前对我说了一句“跟我来”便先行离开了教室。我心里是十五个吊桶打水，七上八下的，赶紧跟着老师走了过去……
在去老师办公室的路上，我大体已经将老师教训我的画面想象出来了，心尖不由微微一颤，忐忑地走进了老师的办公室。“弓长，你知道错了吗？”老师的眉头微微地皱着，“我有什么错？”死要面子的我依旧不知悔改，也许是我态度不好的原因吧，老师顿时语气加重了许多，“你知不知道数学对于你们初中的学生很重要？你现在是6号，要是你不认真的话，以后呢？16号？26？36都不为过！”我心里猛地顿了一下。老师喝了口凉茶，叹了口气说：“世上无难事，只怕有心人。数学只要你用心探索就能真正体会到其中的乐趣，你要加油啊！”说完老师便摇了摇手，让我回去。我转过身走到门口时，身子顿了顿，良久，用那微弱得几乎听不到的声音说了一声“谢谢”。这才疾步离开……
而后，便成就了今天的我。
轻轻地嗅着试卷的墨香，我找到了自己的舞台，我会默默地在这属于自己的舞台，继续努力地拼搏着……
舞台七年级作文6
夜，万籁俱寂，树梢间，挂着一轮明月，那轮明月把大地照得一片惨白，夜游的动物们似乎躲了起来，柳树无精打采地晃动着枝条。缓缓的，徐徐的，夜凉如水，有些风儿拂过我的脸庞，划过树叶，留下一阵“沙沙”的轻响。
晚间，我独自一人坐在小河边，看着这样的景色，心中便觉得凄凉，无助，不禁感叹到这世间的残酷，忽然，一滴水落在我的手上，那是天上的琼浆，还是我那豆大的泪珠。一回想起，今天舞蹈比赛的成绩，与平日里我的付出永远成不了正比。
“为什么！难道真的没有一个属于我的舞台吗？”我含着泪大声地斥问这世界。原本寂静的夜，被我这声呐喊所打破。
蓦然间，我看向了小河，小河是那样平静，在月光的照耀下是如此波光粼粼，我看着自己在河中的倒影，仿佛是那样渺小。
我站了起来，河中的倒影变得强大，我不甘心就此不振下去，也或那并不是属于我的舞台。
于是，我在河边再次跳起来，旋转、跳跃，一阵风吹来，树叶发出清脆的“沙沙”声，我想那是叶子在为我伴奏，我听见鸣蝉在树丛里低吟，我想那是它们在为我歌唱。一舞终落，我看向那河边的倒影，在月光的映衬下，我身后，闪烁着耀眼的光芒。
我不禁微笑起来，心中那份悲伤，仿佛被某些东西擦去了许多。
我明白了，人生处处都有舞台，在这个舞台上你就是最耀眼的那颗明珠，在我生命的缝隙里，蓦然瞥见那舞台上有着光亮的我——枫叶经霜而变红，强者经历磨难而变坚强。
树叶、风、小河、月光，原来这里，也是我的舞台。
舞台七年级作文7
生活，是一个巨大的舞台，每一个人都在这里上演着属于自己的那份戏。
我是一个热爱绘画的男孩，对我而言，一张画纸，就是一个舞台，而绘画的工具，就是我登台表演时的道具。
小时候，我总喜欢一个人在家里涂涂抹抹，常常一画就是一整天，天马行空地画出一些奇怪的东西，或是充满童趣的卡通画。
后来，妈妈见我喜欢画画，便送我去绘画班向专业的老师学画画，妈妈原本建议我学国画的，但是素描的逼真与精致却吸引了我，从此我便与素描结下了不解之缘。
刚开始的时候，我的素描作品只是临摹一些简单的几何体，我对自己还是信心满满的，可是当我开始学习画静物时，临摹就不再像几何体那么简单了，我画出来的东西，有时连我自己也十分不满意，尽管如此，可我从未想过放弃，于是我决定每节课都比其他人多打一会儿基础，多看一会儿临摹品，下课回家每天坚持再练上半个小时的基本功。渐渐地，在我的努力和老师的鼓励下，我似乎又找到了绘画的精髓，而且越来越喜爱素描了。
正是在这样一次次的挫败中，我渐渐发现了画画的秘诀，那就是静下心来，细心观察。我想，有时你所缺的，也许就是找出那画龙点睛的一笔来。
随着画画技能的提高与年龄的增长，我已经开始把绘画当作是一场场表演，把每一幅画都当作是一个个剧本。每当我完成一幅画时，我就会觉得自己仿佛又创造了一个有情感的生命；每当我的作品被欣赏和被夸赞时，那一刻，我就会觉得自己像一个成功的演员在接受观众的掌声，心中充满着喜悦。
同时，我也相信，只要你能够痴迷于一件事，那么它就一定会变成你的舞台！
绘画这个舞台让我找到了自信，让我收获了成功，让我明白了执着的可贵！
舞台七年级作文8
总有一个地方，远离闹市喧嚣。穿过熙熙攘攘的人群，回到归巢。繁劳一天，坐回清净的小窝，随后期许的，便是一份心仪的晚餐，还有暖灯下聚首的亲人。
厨房，便是这样的一方天地。进去的，是朴实无彩的原食材；出来的，是可以治愈心灵的美食。每个人，其实都可以成为一个优秀的烹饪师；每个人的心中，其实都有一本属于自己的菜谱。一开始，还并未细读，未读透，手忙脚乱。而多练了几次后，心中似乎与厨房暗暗定下契约，尔后，心平，气和，如在舞台上穿梭，不急，不慌。
切食材，讲究的是刀工，也是值得一道的一部工序。刀工的精艺，只能靠练习。而每个人的刀法中流露出的情感，甚至是性格，尤可分辨。刀工熟练且食材的切块较细小的，感情细腻；切块较大的，性情不拘小节；刀工不熟练，没关系，那你一定正执着追求着美好生活；落刀时触板前缓下力度，那含着似水柔情；落刀力度大，速度急，那是如火热情。在厨房里，一切都变得和谐美好，品着生活的过程，期盼着佳梦的果实。
不论是各路精巧或粗犷的煎炒炸卤炖，只要厨艺高，绝对是佳肴。做菜时，真是一种享受，看着一道道菜肴在自己的努力下，由食材逐渐成型，定态，散发光彩，如一件件艺术品一般，一种说不出的自豪感油然而生，即使是炒菜时刺耳的“刺啦”的声响，也不是惨烈的尖叫声，而是获得蜕变时热烈的欢呼声了。
将菜肴双手端上餐桌，家人以笑颜相对，同时举起餐具，如同完成了用餐前的最后一道仪式，随后便可以开始品尝了。所有人都有说有笑，却又不失礼雅得体。
这厨房，真是一方神奇的天地，对于我来说，更是一个舞台。举杯邀月仍是孤凉，何不温茶与亲者相论，共享一桌海味山珍呢？
舞台七年级作文9
以前，我老觉得黄梅戏、京剧非常老土，而且只适合那些老年人唱。但是，自从那次排练后，我改变了我的看法。
一天，同学的奶奶让我和同学一起去学唱黄梅戏。听了这个消息，我犹如打了霜的茄子焉了，而且我从业没有唱过这些戏，总认为自己唱不好。而这次却让我去唱，岂不是自讨苦吃？
我抱着忐忑不安的心情走向排练的地方，刚进门，只见里面早已人山人海，把整个居委会围了个水泄不通，都是老奶奶！我紧张地想：这么多人，一看就知道是经过训练的，我等会儿唱不好，岂不是出尽洋相！
开始上课了，由于我们这几个插班生一点也不会，于是便傻呆呆地坐着，听他们唱。慢慢地，我听得津津有味、听得如痴如醉，咦，怎么黄梅戏也这么好听呀，我疑惑地想。不知不觉，我们也学着会唱了几首。谁知，一位老奶奶竟想出了一个对我们来说的坏点子叫我们两个小孩子唱。天啊，犹如晴天霹雳，我们两人面面相觑，但在另一位老奶奶的帮助下，我咬了咬牙，起了头
唱完后，大家情不自禁地为我们鼓掌，夸我们学得快、唱得好。渐渐的，我喜欢上了黄梅戏，而且越听越喜欢，越听越觉得黄梅戏好听
原来黄梅戏也很好听，以前小瞧了它，今后可不能这样哦！
舞台七年级作文10
说实话，我以前一点也不喜欢中国的传统戏曲，因为在我的印象里，它们一般都只是依依呀呀的唱个不停一点也没有趣味。
但是，几年前在电视上看到的一段黄梅戏，改变了我对他们的看法。
表演者的嗓音是那么轻柔，音乐也那么优美，听过以后，给人一种心旷神怡的感觉。我想，这就是它的魅力所在吧。
黄梅戏的起源最早可追溯到唐代。据史料记载，早于唐代时期，黄梅采茶歌就很盛行，经宋代民歌民歌的发展、元代杂剧的影响，逐渐形成民间戏曲雏形。黄梅县戏风更盛。明崇贞年间，黄梅知县曾维伦在《黄梅风教论》中就有十月为乡戏的记述。清道光九年，在别霁林的《问花水榭诗集》中，一首竹枝词的描述就更为生动：多云山上稻荪多，太白湖中渔出波。相约今年酬社主，村村齐唱采茶歌。
黄梅戏不但优美动人，而且还有这么悠久的传说呀。
我觉得，现在中国的传统戏曲越来越不受欢迎了，取而代之的是流行歌曲，虽然流行歌曲确实有它的优点，但是我们也不能因为它而忘了中国的传统戏曲呀！我们只要用心去体会不难发现传统戏曲的美妙之处。所以，请大家和我一起，去体会中国传统戏曲的优美，相信大家一定会爱上它们！
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