功夫不负有心人六年级作文
跳绳在空中划着优美的弧线，发出呼呼的响声，我轻盈地跳动着。“1，2，3……110……120……130！”计时数数的爸爸在旁边惊呼起来。1分钟130个，我又一次打破自己跳绳的记录，我高兴得跳了起来。
我读小学二年级的时候，一次，看见高年级的同学玩跳绳，我一下子就着迷了。我缠着爸爸教我跳绳。
那时候由于我太小，个子不高，协调性差，爸爸只得把跳绳剪去一大截，并手把手地教我。刚开始的时候，我把绳子朝前一甩，甩到脚尖前面，双脚才迟钝地向前猛地一蹦，震得地板都仿佛抖了三抖。就这样还没跳到3个，我已经累得气喘吁吁，再也跳不动了。爸爸告诉我，跳绳是有技巧的，自己要不断练习、实践，才能学会跳绳并跳好绳。
我认真地听取了爸爸的建议，一没事就开始练习，琢磨，跳绳的水平也在不断提高。只用了两三天，我就能一口气顺利地跳上十几个，又过了四五天，跳二三十来个，对于我来说已是家常便饭了。
当我一脸兴奋地向爸爸炫耀自己的练习成果时，爸爸却笑着摇了摇头，说：“你虽然已经会跳了，可若是比赛，绝对是垫底。”看着我一脸的疑惑，爸爸笑着接过了我手中的跳绳。只见爸爸的手腕一转，绳子便在空中瞬间划过一条优美的`弧线，转眼间便到了脚尖前约二十厘米的地方。紧接着，他的双脚灵活地一弹，看着直跳离了地面几厘米，绳子却“嗖”地一下闪电般地从脚下穿了过去，刹那间，双脚早已着地。爸爸不断地用跳绳划出一个又一个优美的圆，那跳绳像是有了灵性似的，忽前忽后，忽上忽下，行云流水一般。绳影划动，发出悦耳的声音。面带微笑的爸爸，像是在翩翩起舞。绳和人，竟奇妙地融为一体，有一种说不出的美。我看呆了。忽然，爸爸猛地停下。真是静若处子，动若脱兔。半晌，我才回过神来。
我一把夺过跳绳，学着爸爸的样子跳了起来。可这种技术一时很难学会，我试了无数次也没有成功，我不禁懊恼起来，接着又变得焦躁不安。我终于克制不住内心的失望和愤怒，把跳绳朝地上一扔，呆呆的站在那儿。爸爸连忙跑过来安慰我：“别丧气，只是小问题，你怎么能失去信心呢？来，多试几次，熟能生巧，你一定能成功！”我接过爸爸给我的跳绳，又开始了练习。
一天天过去了，我终于学会了爸爸的跳法，身体和跳绳和谐互动，融为一体，一分钟竟能跳一百三十个，真是功夫不负有心人。
功夫不负有心人，多么简单的道理，可是要真正领悟它，却要花一番功夫。跳绳是这样，学习又何尝不是如此？只要肯下功夫，不断摸索学习技巧，付出就一定有收获。功到自然成，我们就会进入一种美的境界。
点评：看人跳绳，便缠着爸爸教学跳绳。但会跳不等于能跳好，爸爸的一次示范，让“我”感到震撼。历经失败，终于学会了爸爸的跳法。从而，感悟到功夫不负有心人、功到自然成的道理。文章一波三折，描述生动。从个别到一般，主题鲜明、积极。
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