六年级年的作文
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六年级年的作文

时间:2024-10-12 17:25:48 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  生活,一本永远读不完的书。它,需要我们去探求、发现、揣摩,从而不断成长。然而坚韧是在生活中走向成功的一大要素。只要我们在这到门上敲得够久,终会将它唤醒!

  我从小就特别喜欢溜冰,每次出去逛街都要缠着爸爸妈妈给我买溜冰的护具;我几乎天天都会拿出来,在家里的院子溜上四、五十分钟;每次溜起来,爸爸妈妈叫我吃饭,我都毫不理睬,要等我累的不行时才进屋,把凉了的饭菜,又热一遍才吃。可见我多么喜欢溜冰呀!然而溜冰场就成了我做梦都想去的地方。

  那天,妈妈带我去了梦寐以求的地方——溜冰场。

  本来到溜冰场,哇!站在高台放眼一看,这个场面可壮观啦——场上可热闹了!许多与我同龄甚至比我小的小朋友们,像一只只在天空自由欢快翱翔的雏鹰,看着他们,我真是羡慕极了。这样我此时的心情与登上溜冰场的愿望,愈加强烈了。我迫不及待的穿带好各种护具,自信满满的走上了溜冰场:我昂首挺胸,一个箭步跨上了场。谁知我刚一上去,就"咚"的一声摔在了地上,我连忙用手撑在地上爬起来,可脚刚一着地就滑了出去,再一次摔在了地上。我三番五次的又爬起来又摔下去,这时的脚就跟涂了油似的,再怎么用力都爬不起来!我心急了。这我微微把头抬起来,周围的人都被我逗得哈哈大笑呢!哎~妈妈见状赶忙把我拉了起来。我坐在一旁揉着摔疼的手腕,坐在一旁的凳子上,穿着溜冰鞋,可再也不敢站起来了。

  妈妈见我的样子,笑着对我说:"怎么?就怕了吗?"我边听,边看着场上小朋友们那自由自在的`身影,霎时,我的心中产生了一种不服输的念头。于是,我放开了妈妈的手,倔强的走上场地。开始时,我就自己也慢慢的拉着扶杆;渐渐地,我似乎找到了感觉,终于能在溜冰场上站立了。我让妈妈拉着我的手慢慢向前移动,谁知脚才刚动,我又重重的摔了下去。但这次开始,我始终没有放弃,爬起来又慢慢地向前走。渐渐的,妈妈放开了手。我自己一步又一步,一步再一步的向前移动。可稍不留神,还是摔了下去。就这样,虽然在别人的嘲笑声与屡战屡败中,但我始终没有放弃。经过不断练习,我可以独立向前移动啦,渐渐地我滑翔了起来,终于像雏鹰一样"飞"了起来!

  不经历"风雨",怎能见到"彩虹"?我深深的体会到了:只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我,成功就一定会与我"握手"!

六年级年的作文 篇2

  生命与食物是相关的,没有生命,有食物也没用;但有生命却没有食物,那只能等死;只有既有生命又有食物才行。这是我在生死考验之后得出的结论。

  我是一只乡下老鼠,从小过着吃了这顿没有下顿的生活,所有生活的考验使我拥有了顽强的生命力。

  最近,乡下正在开展“消灭四害”的活动,农民们从城里借来了上千只猫,我们的同胞死的死、搬家的搬家;有些兄弟当了水老鼠,有些成了城市老鼠。只有我——一只眷恋土地的老鼠孤独地待在洞里,我的肚子都快要跟我的尾巴一样粗细了,我已经五天没吃一点东西了,外面全是猫,没有办法出去,也拿不到一点食物。现在,我正啃一只臭得能把人臭死过去的破鞋,还好,吃苦耐劳地我能忍受。我先吃鞋带,那鞋带比我的肚子都要粗,可为了活命,没办法,光吃一根鞋带,我就晕倒了三次。这可怎么办?我突然灵机一动初中,把臭鞋扔了出去,自己在洞里吃第二根鞋带,这时有一只猫巡视过我家,发现了皮鞋,但猫离皮鞋三米多远,可猫一靠近皮鞋,走入三米范围,他顿时倒地和死神拼搏着,他在地上翻来滚去,拼命挣扎着,但仍然改不了他的命运——被鞋子a臭死。我也又一次被臭鞋带臭晕过去,“该死,这是第四次了吧。”等我醒来时,发现猫首领带着一大群猫来看这只鞋,也许猫们看见了同伴的'尸体,过来收尸并查明原因,只见他们走进三米范围线,猫兵们便齐刷刷地倒在地上,猫首领不愧是非洲斗牛猫,可在经过十多分钟的垂死挣扎之后,也一命呜呼了。哈!再也没有猫了,我把同伴们都找回来了,他们一定要推荐我当大王,我同意了。我们狂欢起来,被饿怕了的我拼命地吃东西,结果导致肚子爆炸了。我临终前留下一句话:“为什么我才吃了是自己身体十倍的东西就不行了?”

  后来,我上了报,是头条的题目非常醒目:“XXX地方动物大批死亡,如:猫、老鼠!权威专家深入调查。”答案只有我知道,是因为那只鞋。不知道又会有哪个倒霉鬼再碰上那只鞋,好期待啊!每想到这,我就会忍不住笑出来:哈!哈!哈!!!

六年级年的作文 篇3

  有人说,生活像一面镜子,你对它笑,它对你笑;你对它哭,它也对你哭。

  事实也是如此。你看,有多少事是美好的。父母疼爱、老师欣赏、同学喜欢......这些都是美好的。我们拥有这些,便值得一笑。有些人却不懂珍惜自己拥有的这份美好。天天埋怨生活中的不如意或抱怨上天对他的不公平,怨天尤人,萎靡不振。

  我曾经在网上看过这样一段视频,一个人,他失去了双臂,可他没有失去崇高的理想——成为一名钢琴家。面对艰难的生活,他始终微笑。虽然失去了双臂,可是还有双脚,他一直坚持练习,夜以继日。有志者,事竟成,他最终实现了自己崇高的理想,成了一名可以用双脚弹奏出动听乐曲的钢琴家。看完这段视频,我不由得热泪盈眶。真的,人的一生,崎岖不平。面对生活中的种种困难,是选择努力活下来,为了梦想而奋斗;还是选择平庸的活着,逃避现实。一般选择努力活下来,为了梦想而奋斗,最终获得成功的人,都有厄运打不垮的信念;而选择平庸生活,逃避现实的人,也同时放弃了成功的机会,一线希望也没有留给自己。这时,我想起曾经看到过的一句话:在漫长的`人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,始终面带微笑,希望之光总会驱散绝望之云。

  同学们,人活着就要有自己的理想。我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩!

  看了我的作文,你们是否意识到我们也应当为今天美好的生活而喝彩呢?不要再埋怨啦,珍惜身边着美好的一切!让生活每天都充满朝气,让生活每天都快乐吧!

六年级年的作文 篇4

  三年前的分别我至今还耿耿于怀,为什么每一次的分班都会拆开那一对对的死党,为什么我们只能在校园中擦肩而过……

  这几天QQ面板中,偶然有了你的`账号。但却不能像三年前那样跟你问好。只能明知故问地说一句:你是谁?我问你——三年里,有没有想过我。你回答得很干脆:有。但这干脆的回答,却让我隐隐感到不安。不知初中会不会有幸分到一班,但我知道两个人之间一定会有一层隔膜,但却不知厚薄。

  这三年里,我有何尝不想你呢?在校园小路上看见你,心中总会有一股想打招呼的冲动,但又被面子给堵了回来。看到你的无动于衷,无疑把我憋成了内伤。拍毕业照时我故意站到你旁边,跟你打招呼,还好你应我了一声。不然我的心就碎了,碎了一地,无法再次拼装。不知来年的几时,拿出这张毕业照时,心中会不会多一份不舍与苦涩。毕竟三年前那段光阴是多么美好,令人憧憬。而现在的我,只想对你说一声:朋友,三年里你过得好吗?我想你了。

  这是我们的专属回忆,请别轻易抛弃……

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