实用的六年级的作文6篇【荐】
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
麻雀随处可见，但在花鸟市场，听见那一声声不知是欢快还是凄凉的鸟叫，我心动了，从那些麻雀中选了两只活蹦乱跳的，还给它们住上了最高级的“五星级”大鸟笼。
拎回家的路上，那两只麻雀似乎商量好了，一起叽叽喳喳地到处乱叫，好像在向我抗议：“我要回归大自然，我要回归大自然！”我毫不理睬，仍然一路蹦蹦跳跳，欢呼雀跃，把它们带回家去，好好饲养。
我亲自为它们准备了一杯水一勺米。本以为它们会“吃饭香香，身体棒棒”，没想到，那两只麻雀似乎与我作对，茶不思，饭不香，给我来了个“绝食抗议”：它们一只抓住一根柱子，在上面高声鸣叫。虽然它们没有绑上红色的四个大字“绝食抗议”，但它们那尖刻的鸣叫、高声的喊声，让我感受到了它们那盼望回归大自然的强烈要求、不想被禁锢在笼子里的热切希望。
在我每天的精心饲养下，我终于使那两只麻雀恢复了进食，不再对我尖叫，也不再“绝食抗议”了。每次我来时，都向我热情地“打招呼”。
数天后，我与麻雀结下了深厚的感情。我每天拎着鸟笼来到屋顶逛逛，晒晒太阳。它们每天都吃得饱饱的，也变胖了。不仔细看，还以为是两个毛球在笼子里滚哩。
一天，一件事，让我动了让麻雀回归大自然的念头。那天，我按照常规，准备把晒太阳的麻雀拎回屋来。我正要开门时，一声凄凉的叫声传入我的耳朵。我停下脚步，透过窗户，这谁都会心酸的一幕映入眼帘：笼外，一只老麻雀抓着笼子，似乎要努力扯开；笼子里的两只鸟儿凄凉地叫着。我看着它们，似乎感受到了笼中麻雀心中的'酸楚，感动得泪珠在眼眶里直打转，迟迟不肯落下。
这天夜里，我躺在床上翻来覆去，白天的那一幕在脑袋里像放电影似的放了一遍又一遍。两种思想在脑中打架：放吧，又舍不得；不放吧，它们又不自在。
但是，小动物总归要回到大自然的怀抱，自由自在，自力更生。第二天一早，我踏着沉重的步伐，把鸟笼带到屋顶，缓缓地打开笼门。麻雀抬起头看了我一眼，双双扑扇着翅膀，飞向远方。
六年级的作文 篇2
家乡的味萦绕在舌尖上，绕的让人想念，盼望不已。现在，我们遇到了学习生涯的第一个十字路口，一个隐形的担子默默的压在我们的身上，每次拿起笔，都有一股神秘的压力。
今天，我总算在百忙之中抽出一点儿时间回家啦！
“我的老家，就住在这墩儿上……”我哼着《我的老家》回到我的家乡：山枣。奶奶正在家门外剥青菜，旁边的小鸡叽叽喳喳的叫着，以前小灰总是摇着尾巴迎接我呢！可惜……
山枣，一切都没有变啊。菜园的竹篱笆东倒西歪，懒散地竖着，旁边有一只猫咪趴在树上，打着哈切。随着季节的变化，菜地往往会变成奶奶的“菜园博物馆”，像玉米。白菜，以及我最爱吃的土豆。味道很好的。每次一来奶奶家，妈妈总会拿一个大大大蛇皮袋，装满了蔬果，记得上次！我们家的两条冬瓜藤，两年不结果了，去年结了2个50斤的大冬瓜！当时我问奶奶：“为什么这个冬瓜藤不结瓜，您还种呢？”奶奶不急不慢的说：“它总会结果的！”
一想起“瓜”，我又想到了奶奶之前为我种了很多大西瓜，但最后被一些可恶的偷瓜贼偷了！哎，下次要做一个陷阱。逮个正着！
我最爱吃的还是金黄的，口感软软的难关！但是春天好像没有啊……但是，超市会有吗？应该有的吧！我飞奔到超市，果然有！（这季节的南瓜，肯定是温室南瓜，算了，凑合着用）
奶奶小心翼翼地举起刀把南瓜均匀切片，南瓜的汁液瞬间溢出，南瓜味儿在空气中流动着，真香！这些南瓜放到炉子里蒸粉，和面粉，水充分搅拌，继续放入炉子里。“呲呲！”炉子上的`排气口开始左摇右摆，似乎要掉下来似得，但是这也表示了南瓜饼熟了！喷香的南瓜饼，水灵灵的，好像咬上一口就出水，口感十分软，又甜又香又好吃的南瓜饼可谓是“色，香，味”啊！
家乡的一切是那么美好，那么美丽，一切都不会改变。不像湘乡，今天这里改造，明天哪里重建。家乡永远保留着最淳朴也最熟悉的“土”味道在里面。
啊！家乡，我甘愿做一条小溪，围绕着你；我甘愿做一朵小花，让芳香绽放；我甘愿做一个平凡的人，伴随着你。
永远……
六年级的作文 篇3
今天可真倒霉！
新的一天又开始了，我哼着歌在去学校的路上。突然，一个小男孩撞倒了我，我刚想破口大骂。可那个男孩早已不见了踪影。我站起来，腿上穿来一阵疼痛。我一看，流血来，我连忙打开书包，拿出纸巾。遮在了流血的地方上，过了一会。血止住了，我一瘸一拐地往学校走去。
来到学校，课代表就催我交作业，我打开书本，翻来覆去也找不到我的作业本在哪里。课代表记了我的名字交给老师了。
上课的时候，老师叫我回答问题，我慢吞吞地站起来。想了半天也想不出答案来，老师随即叫我坐下。
体育课的时候，同学们都出去玩了，只有我一个人在教室里。可惜我的腿受伤了，不然我也可以出去玩了，我叹了一口气，随即就睡觉。我不知睡了多久，有人推了推我，我说：“什么事？”那个人说：“什么事，你嗨问我，我抽屉里的5元是不是被你偷了？”我说：“没有，真的不是我。”“还敢狡辩，教室里就你一个人，不是你偷的，是谁偷的`？”我知道我再怎么解释，他都不会相信我。我就从书包里拿出5元，那可是我一天的零花钱啊。递给他说：“还你。”那人接过钱说：“早拿出来不就好了，害我费那么多口舌。”说着便走了。
唉！今天真倒霉，我希望明天会是幸运的一天。
六年级的作文 篇4
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船摔了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上摔去，只见他的船摔成了两半儿。这时他也不甘示弱，他气的面红耳赤，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对待我的'船。”他立即反驳道：“谁让你摔了我的船，我又不是故意把你的船给摔坏的。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。
后来我们一刀两断谁也不理谁。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意摔了他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。
几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
六年级的作文 篇5
随着时代的进步，人类文明不再原地踏步，科技更是在飞速发展，仅仅十几年，人类就步入了信息化时代。大家在享受高速、高效的同时，也不得不接受碎片化时代的到来。
碎片化，顾名思义就是本来完整的东西破碎成多个零散的块。如今在许多不同的领域碎片化都带来了显著的影响。生活中到底哪里有“碎片”？与我有直接关系的就是学习，学生们在学校里接受着整体系统知识的教学，还用着业余和零碎的时间进行背单词、补习，碎片化地利用时间，能提高学习效率。
还有贴近生活的，微信、QQ充斥着大家的日常生活，朋友圈一条信息、一篇文章都是碎片化的内容，比如一篇关于养生的文章，它也许只能带给你一些断章取义的信息，有时甚至是错误的，而如果是一本周全严谨的书，那带给你的绝对是不同的效果。
碎片化的生活到底好不好呢？其实就看我们怎么利用了。有这样一个故事，两个山里人一起去海边旅行，甲说：“这海水蓝蓝的真漂亮！”而乙在感慨海水的美丽壮观的同时，更在思考：这海为什么是蓝色的.呢？他们俩回到山里后，甲逢人便说海是蓝色的，大家没见过海觉得很神奇，可也只知道海是蓝色的。而乙自回家后一直在研究，海为什么是蓝色的，进而他越钻越深，学起了海洋学，等他学有所成后，他和人讲起了海就不仅仅是“海是蓝色的”那一丁点了，他因为一次看海的经历开启了不同的生活。而甲相对而言，只留下肤浅的认识。
所以面对碎片化的时代，我们既然无法躲避，也无法褒贬，那就应该用积极的态度去对待，少一些空洞的炫耀，多一些脚踏实地的钻研；少一些肤浅的传递，多一些系统的联系，让碎片的时间、信息、精力高效糅合在这个信息爆炸的时代，创造出最大的价值来美好我们的明天！
六年级的作文 篇6
“我是一支小小小小笔，我多么想重获人们的喜爱……”
每当我伤心的时候，我便会情不自禁的唱起这首“动笔心弦”的歌。
我原是一支彩色粉笔，现在是一支深藏在角落里的，毫不引人注意的粉笔头。当我刚摆脱机器摩擦的痛苦时，我看到了我这套美丽的衣裳，我正欣赏着，心中还想到：我应该好好感谢“生 ” 我的工人叔叔。没想到一双粗壮有力的打手将我牢牢地攥在了手中，将我放进了一只方盒中。从此，我就住进了这个令人伤心又不见天日的盒子中。我心中好懊悔，不应该称赞人类的。在这里，任凭我呼喊、哭涕，都没有人会理会我。
我既在拥挤有窄小的方盒中度过了一天又一天。终于，我又看到了一束渴望已久的珍贵的阳光。但是没过多久，我发现我的周围出现了许多好奇的`大眼睛。他们抱起我又摸又看，此时我抱之前的痛苦抛到了九霄云外，而且觉得很幸福！
“叮叮叮”上课铃声响了，老师走了进来，一下子就抽到了我，我这我在黑板上慢慢的滑动，我也尽自己的全力在黑板上展现出最美丽的色彩。不过一节课下来，我身体上宝贵的资源已所剩无几，但心中却是那么的开心。
令我意想不到的是今后的每一节课都没有老师在抓起我写字，下课也不再有大大的眼睛盯着我，他们的目光都转向了其他的伙伴。我痛苦极了。“希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。”痛苦之后，我都会编一段话来安慰自己。所以只要上课铃一响，我便会抢先跑到前面，希望能用尽我最后的光辉。但是……
终于有一天，一双细腻如春的手，拿起了我，让我展现了自己短暂一生的最后光辉。我“死而无憾”。
现实中的我们也一样。往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
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