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六年级作文

时间:2024-09-06 13:59:31 六年级 我要投稿

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  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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六年级作文 篇1

  “父亲”一词在我看来已经有些陌生了,因问我已经好久都没叫过我的父亲了。

  去年夏天,父亲去世了。在收拾屋子是,我看见了每逢父亲节是我给他写的贺卡,看着一行行稚嫩的笔法,最平凡不过的话语。我不仅会想起父亲在接到贺卡时的喜悦。

  前年夏天,在父亲节的前一天同学们都在商量给父亲上么礼物。有的说给父亲一个吻吧,爸爸一定会喜欢的;好友的说给父亲买个礼物吧。只有我直到放学还没有想好给父亲买些什么。晚上回到家,我想了想,我的表达能力不怎么好,零花钱也不多。就写张贺卡吧。说做就做,我拿起一张纸,画上了花边,写上了祝福的话,还画了我们一家三口人的照片。爸爸收到礼物后,虽然表面上没有太多夸奖我,但是可以看出爸爸的心里一定有着说不出的喜悦与开心。果不其然,第二天早上妈妈偷偷告诉我,爸爸非常开心。

  想到这里,我的眼泪不自觉的掉了下来。现在看到这张贺卡,依然那么新,没有一点皱的痕迹。爸爸在我的'影印象里是一个十分开朗。幽默的。我非常爱我的爸爸。我想对他说:“爸爸,如果有来生,我们一定要做长久一点的父女好吗?!虽然今年的父亲节不能再过了,但是每一年的今天我都会准备一份礼物送给您!

六年级作文 篇2

  每天早晨,我走进校园,来到教学楼下,总能闻到一股淡淡的香味,哦,原来是我们学校的大花坛在对我微笑呀!教学楼下的花坛是椭圆形的,里面种着两棵高大粗壮的桂花树和一些花草,它们一年四季向我们展示着不同的美,装点着我们的校园。

  春天,桂花树抽出了点点的嫩芽,叶子在阳光的照射下,青翠欲滴,显得无比有生气,坛中的小花小草也在春风温柔的抚摸下,抬起了头,它们手拉着手,在阳光下快乐地跳起舞来,像是在欢庆同学们的到来。看到它们,我们的心情也变得欢畅起来。

  夏天,骄阳似火,桂花树枝叶变得茂盛起来,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙。体育课后,同学们总爱坐在花坛边休息,这时的桂花树就像是一把撑开了的绿色大伞,给同学们投来一片阴凉。同学们或是在树下亲密地交谈,或是静静地看会书,或是绕着花坛走一走。

  秋天,坛中的桂花树上点缀了一朵朵金灿灿的小花,它们总是一丛丛,一簇簇的,挨挨挤挤地待在一起,就像一串串金色的葡萄。沁人的香气引来了同学们的驻足观看,有的还踮起脚,凑近花丛中去闻一闻花的芳香。一阵秋风拂过枝头,那一朵朵小小的桂花变成了一只只黄色的蝴蝶在树下翩翩起舞,慢悠悠在落在地上,给校园洒下一片金色的地毯。

  冬天,一场如期而至的'雪飘飘洒洒地来到了校园,落在了花坛四周,落在了桂花树上,就像给花坛盖上了一层厚厚的被子,给粗壮的桂花树穿上了一件白色的大棉袄,远远望去,像是一座小小的雪山。这时的我们最爱在树下堆雪人,打雪仗,相互追逐着,嬉闹着……

  校园的花坛陪伴着我们成长,也见证了我们的快乐,我爱校园的花坛。

六年级作文 篇3

  寒风如利剑刺骨,霜雪似银衣裹身,唯有枝头缀着一串粉红。

  那是梅花,在崎岖的山腰上,在蜿蜒的长城墙外,在寒冷的欺压下,她迎风雪而傲挺,向冰霜而盛放。

  雪花降落大地,白霜爬上枝头,梅树雪星点点,树干也显得很僵硬。冻红了,薄片般的脸颊。也许是风欺雪压,也许是寒冬冽冽,也许是山坡崎岖,也许……唉!她弯下了腰,花瓣披着白霜,吻别了树枝,随风而去,顺风旋转,柔软地翻跟斗——多么凄惨的芭蕾,真叫人心碎!

  花落到我的掌心,苦寒磨炼出的'幽香,有淡雅的风格,有热烈的魅力。枝头的花纷纷飘落,泛起一片花香海,全方位的香将我包围,令我陶醉。沁人心脾的花香,带着我来到人间仙境,穿梭到世外桃源。宛如一泓清泉流淌,融入我的血液,流进我的心田。

  如果冬天来了,春天还会远吗?抬首上看,还有几簇梅花坚持着,她们用行动告诉了我:扛过了困难,才会享受春天。

  梅树挺了起来,缀着尽情舒展的梅花,她们准备好“抗风雪、斗冰霜”战斗了。

  太阳从云间钻出,银亮的雪花和金灿的阳光融为一体,金里透银,银中闪金,这是流动的、变化的、富有生机的色彩,为梅树披上了华丽的“战衣”。风中振动的花瓣,都犹如战士飘扬的斗篷。

  那一簇梅花傲然挺立,俯视着千里冰封,万里雪飘,坚守到她们期待的“春暖花开”。

六年级作文 篇4

  时间就像一道幻影,每次都在你的眼前晃过,你却总也抓不住。转眼间,小学六年的学习生活就要结束了。于是,一天下午放学后,我来到一个同学家里,和她聊起了我们的学校,我们的老师,我们的班级,我们的同学。

  当我们一聊到六年的学习生活,就纷纷打开了话匣子。我先说:“小时候,当我们第一次来到学校,是启蒙老师来把我们一个个送进教室,那时我们不懂事,老想着上课的时候给老师捣乱。可老师却总笑着对我说:‘下次不要这样了,多不好啊,不仅耽误了你自己的学习,也影响了你周边的同学。’而我们却还不知所以的继续给老师惹麻烦。”

  “是啊!”同学说,“想想当年,如果不是老师当时对我的鞭策,现在我还不知道会成什么样呢。记得有一次,我和几个同学在操场上玩你追我赶的游戏,跑着跑着,一不小心被石头绊倒了,腿被磕烂了,是老师把我送到校医室的。那个时候不懂事,抹好药后我连一声“谢谢”都没有对老师说,现在想想,真是后悔啊!”

  “的确,我相信,我们小学时的样子、动作,都会印在每个老师的心里,当时,老师们可能会认为我们不懂事,还没长大。可现在,我们快毕业了,我们可以去报答老师了。可能我们现在还不能去做那些轰轰烈烈的大事,但至少我们已经可以恭恭敬敬的'对您说一声:谢谢您,老师!”

  是啊,我们每个人都有自己难忘的小学生活,都有自己最敬爱的老师。也有自己想感谢的老师,此时我想对老师说一句简单而明了的话:“老师您辛苦了!”。

六年级作文 篇5

  我爱春季,爱她阳光明媚、生气勃勃。

  我爱和煦春风。她轻轻地抚过沉睡了一个冬季的大地,使得大地欣欣然张开了眼。无数鲜活的生命再次苏醒,处处呈现出生机勃勃的景象,处处洋溢着清新自然的气息。春风吹醒了万物,也舒展了文人墨客的笔触,这才有了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”、“等闲得东风面,万紫千红总是春”等优美的诗句。尽管初春时节,乍暖还寒。清晨或是夜晚的阵阵凉风总会让人禁不住打寒战,但还是阻挡不了人们对春季的热情。

  我爱明媚阳光。站在树下抬头向上望:绿叶上残留着些许露珠,明媚阳光穿梭于绿叶之间,晶莹的露珠折射出七彩光芒,青涩的`果子害羞地躲在绿叶身后。张开双臂感受着沐浴在明媚阳光中,呼吸着清新自然的空气,刹那间,身心舒畅。

  我爱轻柔春雨。她驱走东季的寒冷凛冽,带来了独属于春季的轻柔。雨落在平静的河面上,雨点拍打着水面的声音像是在奏响“春之序曲”;雨落在屋瓦上,仿佛一条条突然断了线的项链,一颗颗闪亮的珠子从屋檐上纷纷滚落下来;雨落在窗子上,仿佛开了一朵朵水晶花,看到轻柔的春雨迫切地向自己打招呼,窗子的眼里乐开了花。

  我爱迷人花朵。一场春雨过后,各种各样的花朵儿“重振旗鼓”,展示着自己的迷人风姿。红的、黄的、紫的、;橙的……把大地装扮很光彩夺目。有些花朵似乎是害了羞,似放未放地托着娇嫩的脸庞,虽然花朵儿不舍得让人一睹芳颜,却从不吝啬自己的花香。

  我爱春季的和风细雨,我爱春季的阳光明媚,我爱春天的万紫千红……我爱春季,也便爱上了这个季节的一切,让我享受这充满活力,美好的春季吧!

六年级作文 篇6

  文明是我们生活中密不可分的一部分,也是我们必须要遵守的法则。

  在一个风和日历的下午,同学们当听到放学铃时都匆匆地想家的方向赶去。

  此时我正想迈出校门,突然看到垃圾桶旁边,由于到得太急而没倒进去。撒了一地,我看到这些想;这样多不卫生啊!看上去我们的学校多不文明呀!此时仿佛有俩个小人在跟我说话。一个说:“捡吧,要不然的话学校这样多难看啊!”另一个又说:“别捡了,现在捡又没人看见。再说你如果捡了,回家又会很晚,你爸肯定会说你的。”

  最终,我决定要捡垃圾。于是我便冲出队伍,跑到垃圾桶旁边底下腰捡起了许多不起眼的.废纸。虽然很累,但是当我想到我是一个文明的学生时心中不免有一股鼓励,使我一直不停地捡。此时我们的同学,走到了学校门前看到了我,在捡垃圾。便说:“你太不够朋友了,这样保护学校文明的事你都不叫上我们。”说完同学们便冲了过来,一起帮我一起捡。我们一起热火朝天地努力地干了起来。这些垃圾,被我们一个一个的消灭了。

  看到了这番景象,同学们都高兴地笑了起来。但是我又提出里一个难题:如果有人还像刚才那个小孩,随地乱扔垃圾怎么办?说完同学们都苦思冥想了起来。突然一位同学说:“做一个标识牌,来提示人们教人们要保护环境。”说罢我变戏法似的从后背拿出一块木牌,上面写着“请做一个文明的人,不要乱扔那个垃圾”。插在了旁边。

  文明有时很简单,但是有很多人有时却做不到。让我们一起做个文明的人吧!

六年级作文 篇7

  有一天晚上,我做了一个特别奇怪的梦:我梦见自己的笔头上盛开着一朵特别好看的花。同学们都来看这朵美丽而又馨香的花,一个个赞不绝口。当奶奶喊我起床上学,我才知道这是一个梦。

  我吃完早饭很快来到学校。其他同学还没到,我就伏在桌上查找我这个奇怪的梦该如何解释。我找到了“妙笔生花”这个成语,说是李白小时候梦见自己笔头生花,后来才思敏捷名闻天下。当我看到这个典故的时候,我简直心潮澎湃了:我的作家之梦便由此而生。

  那个时候我的成绩并不太好,我很担心自己的梦想会落空。安老师总是安慰我、鼓励我说:“一切成败都是昨天,只要你把握好今天,明天的理想就一定会实现。”老师的话更加坚定了我的信心。我觉得当作家很好,写出的好文章可以告诉别人许多做人的'道理。

  我开始了勤奋地笔耕,我写过几本小说,当我写《九个牙齿》这篇小说时,才写好第一章,就有很多同学借去看了又看,真没想到她们这么喜欢我的文章,同学们还叫我快点写出下一章节,好让他们先睹为快。每当写到搞笑部分,同学们个个都会哈哈大笑,这使我心里也感到特别高兴,还会让我感到很骄傲!因此,我很喜欢写小说。

  我还把我的理想告诉了爸爸,爸爸也很替我高兴,并且还鼓励我说:“倩倩,你有这个理想,爸爸很高兴。但是,如果你要实现自己的理想,必须要努力奋斗!”我答应爸爸,我一定会努力的。爸爸还告诉我,尽管没当上一位作家,也不要灰心丧气,更不能自卑。爸爸说,他小时候的理想是当一名老师,但因为某种原因使爸爸的理想没能实现,爸爸并没有感到自卑,而是更加努力奋斗,最后爸爸也当上了电信局局长。我要向自己的目标奋斗!

  我写的好多作文都受到老师的赞扬,老师还说我可以当一位作家,这使我对自己实现自己的理想更有信心了!

  我的好朋友枚枚也说过,只要我努力,一定会成为一位真正的作家!她写作文,有不懂的地方也会经常问我,我也会耐心地回答她的问题,并教她怎样可以写好作文。当枚枚听了我的话后,写了一篇非常好的作文的时候,我也会为她感到骄傲!

  有同学们赞许的目光,有爸爸的鼓励,有老师的表扬,还有好朋友的夸奖,我不再觉得自己是个很没用的人了,我要努力学习,将来成为一位真正的作家!

六年级作文 篇8

  小时候,我与爸爸漫步在姚江的东边,望着波光粼粼的江水,手指着三条江汇流的地方,问爸爸:“这条江是通向哪里的?”爸爸告诉我,一直往东,它最终会通向大海。从那一刻起,我就对大海充满了向往,希望能早日见到大海。

  稍长大一点的时候,我终于如愿以偿,与爸爸一起游了象山,也见到了梦昧以求的大海。波涛起伏的海面辽阔而美丽,湛蓝湛蓝的海水,在太阳的照耀下金光闪闪,好不神秘。

  爸爸见了我惊讶的表情,笑着说:“你见到的只是大海的外表,它的许多好处你还不知道呢!”因为,一方水土养育一方人,靠近海的人们就特别喜欢吃海鲜。大海丰富了我们的生活,为我们的餐桌提供了许多美味佳肴,比如,鱼、虾、蟹等这些令人眼馋的海鲜,就是我们平日饭桌上的常备菜肴。“宁波人可是离不开海鲜的。”我洗耳恭听着,爸爸继续对我说:“除了在生活上,在经济发展上大海也对我们提供了很大的帮助。”

  于是,在爸爸的启发下,我查阅了许多资料,了解到早在7000年前,我们的先人就创造了灿烂的.河姆渡文化。后来,为了同其他地区互通有无,宁波人充分利用便利的地理位置,发展水上商业贸易,海上“丝绸之路”也由此诞生。比如,位于宁波最东侧的北仑港,就是中国第一深水良港。凭借它,宁波打开了海上国际贸易窗口,成为中国东南沿海的重要港口,这对宁波的经济发展有着不可估量的作用。海定则波宁,我想宁波的名字就是这么来的。

  北仑港,成了我的又一向往。当再长大一点时,我终于随爸爸去参观了那里。只见宽阔的水域停泊着许多承载量达三、四十万吨的轮船,大型装卸设备在码头排成了长龙,工作人员都在全心贯注地忙碌着,好不壮观。看见这一景象,我作为一个小小宁波人,不禁为宁波海洋经济的腾飞感到由衷地自豪!

  随着时代的递进,人们的生活越来越离不开大海,我们的经济也更是慢慢地走向大海,与大海紧紧相连。

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