六年级的作文

时间：2024-07-08 10:07:26 六年级我要投稿

六年级的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文

六年级的作文篇1

　　考试简直就是一场噩梦，遨游在书山题海之中，我的思维早已凌乱，我的悲催，谁又能明白呢？

　　刚听说要考试，我的心好像已经停止跳动了。之前同学们那一张张挂着笑容的脸，早已不复存在了。从今天起，我们整天都躺在书的海洋里，还有什么比这更可怕的吗？

　　那天，老师大摇大摆地走进教室，一脸严肃地说：“从这一刻起，你们给我抓紧时间备战，不可有一丝懈怠，否则考差了，看我怎么收拾你们这群牛学生！”不是吧，原来，我们的老师可是温柔贤淑的呀，如今怎么变成了母老虎了呢？我百思不得其解：难道老师精神分裂了？不管了，还是好好上课吧！我期待着老师精彩的课堂，等了许久后，总算上课了。老师把脸拉长，眉宇间有一股杀气，张口就说：“今天的三节语文课，复习语文课本，做期末检测卷三张，课后作业放学布置！”什么？精彩的课堂竟是这样的？这也太坑了吧，还不如让我去死呢！我感觉今天的三节课，我这十多年来都没受这么大的折磨。放学后，狂风暴雨又来了：“课后作业，默写所有古诗，抄写八个单元的日积月累，再做一张试卷，含作文。”老师冷不丁地说完便走了。那瞬间，我顿时感觉自己已经从天堂掉到了地狱，受着刀山火海的折磨，苍天啊！谁来救救我呀！

　　回到家后，我开始废寝忘食地做作业，我的'手都快要写断了，感觉天昏地暗，头昏眼花，作业终于被我给消灭完了。正当我想要放松放松，玩一会儿的时候，我爸爸对我说：“好儿子，你最乖了，你最懂事了，都快要考试了，你再做完一张试卷就可以休息了，好不好？”我心想：可恶，之前天天说我不听话，不懂事，现在竟然用甜言蜜语来叫我做作业，真可恶！我大声吼道：“不好，你这么坑我，这是要让我累死么？”老爸顿时怒目圆睁，眼里冒出血丝，要吃了我的样子。我非常不乐意，但也只好把我爸交给我的作业做完，否则我一定会被打成半残废的。我咬着牙，做完老爸交给我的任务。我本以为做完作业就可以“远走高飞”了，没想到啊，没想到！我妈妈又叫我去书房看书。“苍天啊！大地啊！救救我吧！让我逃离书的海洋吧！”

　　第二天我带着黑眼圈来到了教室，上课铃已经响过了，老师一见到我，一边K我一边说：“你干什么？是不是不想上学啦，不想考试啦？这次考试，关系到你的未来，关系到你今后在哪读书，吃什么、用什么、穿什么！”我只好乖乖地回到座位上。

　　苍天啊，大地啊，救救我吧！考试真的实在太可怕了！

六年级的作文篇2

　　今天，我穿上了这双鞋，走在这蒙蒙细雨后的泥泞小道上。积水*在了这双洁白的鞋上，发出“哒哒”的声音，仿佛在讲述着这双普普通通的鞋背后还有一个不平凡的事。

　　“嘟嘟嘟”,客车终于抵达了绵阳，一下车第一眼，便看见了为别人擦鞋的衣衫褴褛的残疾女孩儿。她身上脏兮兮的，还带着一股刺鼻的臭味，与她手里那黑亮亮的皮鞋形成多鲜明的对比呀！她戴着一副折了“腿”的眼镜。哼！还冒充知识分子呢！她的技术娴熟，几下子就将一双沾满污泥的鞋擦得一干二净。

　　忽然，她发现了站在这等我，微微一笑，说：“擦鞋吗？坐这儿吧！”我想：这些也脏了，就让她擦吧。我将鞋给了她，才发现——如同一个漆黑的煤炭，我刚要喊出来，她仿佛也意识到了，抱歉地笑了笑，用水洗了洗。又飞快的拿出刷子，挤了点鞋膏一丝不苟地刷起来，我忍住了刚才的火，可心头却抱怨道：早知道就不擦鞋了，算我倒霉！突然，我瞟到了她前一块校牌，“怎么你也是个学生？”我用轻蔑的语气问道。瞬间她那待客的笑容没了：“唉！自己本来是一个中学生，可是父母都失业了，擦鞋还能维持一下……”顿时，心头的'怒火仿佛被大水扑灭了一般。我穿上了擦好的鞋，它是那么纯洁，心头也变得无比的洁白，轻蔑顿时转为无比的敬佩，眼前不禁模糊了……扔下了多出很多的20元，不顾她焦急的叫喊，头也不回地向前跑去……

　　今天，我又穿上了这双曾被她擦过的鞋，蒙蒙细雨浸湿了它，泥土弄脏了它，但它在我眼中还是那么洁白，那么干净。

六年级的作文篇3

　　杨老师是我们班的语文老师。她戴着一副眼镜，那双眼睛永远都流露出和蔼可亲的眼神。

　　杨老师还是我们年级的年级组长，事很多，但是对我们的学习还是很负责。每次上完语文课，杨老师都会把上课不认真的同学叫到一边，进行教育，并要他们做好上课的笔记，当你遇到难题时，她会耐心地叫你，知道你懂为止。在上课时她也是个好老师，经常把回答机会的留给不经常举手的同学，所以我们班成绩比较好。

　　她还赶时髦。一次上课，我们突然发现杨老师的.眼镜框架换了，变成棕色的，非常陪杨老师的脸型，好看极了。如果你仔细观察就会发现杨老师的发型也是有变化：她有时把头发盘起来；又时扎几个小辫子；还有时夹几个小发夹。她穿的衣服也是很合体、漂亮的，看起来和合适。

　　杨老师说起话来就让人很温暖。在下课时，她有时和我们一起聊天。她问问我们平时有趣的事······我们很喜欢和她说话，这时的杨老师没有上课的严肃了，就像朋友一样和我们聊天、说话。

　　杨老师像一位辛勤的园丁一样，给我们施肥。就是因为有了您，才会有我们今天的成就！

六年级的作文篇4

　　秋天来了!秋天来了!秋姑娘给大地洒下了无数宝藏!瞧!枫叶的金上衣.蒲公英的皮毛外套.柿子变红了......我和小伙伴们变成一个个小精灵,在秋天的世界中穿梭着，寻找秋天的宝藏．

　　追追跑跑我们来到果园中,柿子红透了,像打着小灯笼!香蕉又甜又弯,像飘浮在水面上的画舫游船;葡萄又紫又甜,似人见人爱的紫珍珠......我轻轻地尝了一个,哇!好甜啊!我找到果园中的宝藏啦!

　　又唱又跳,我们来到公园中,红树叶翩翩起舞,小草也披上了黄衣;蒲公英准备出去旅行啦!我望着仍然苍翠的樟树惊叫:"哇!我找到公园中的宝藏了!"

　　说说笑笑!我请小伙伴到我家玩,阳台上菊花正争奇斗艳地盛开着,有白的,有紫的,有黄的,还有绿的,绿得很纯很翠,不愧是菊花中的极品!菊花，不象牡丹那样富丽，也没有兰花那样名贵，但作为傲霜之花，不禁让我想起古代诗人元稹诗句＂不是花中偏爱菊，此花开尽更无花．＂抬头看见一群大雁正排着＂人＂字飞向南方，我高兴的惊叫：＂大雁大雁，我找到秋天的'宝藏了！＂

　　又蹦又跳，不知不觉来到小溪边，落叶飘到水中，变成小蚂蚁的小船，柳树姐姐也正甩着刚染好的头发眩耀着呢，太好了！太好了！我找到秋天的宝藏了！

　　秋天的宝藏，是小草，是落叶，是菊花，是柳树姐姐的长头发．．．．．

六年级的作文篇5

　　最近我读完了《爱的教育》这本书，这本书让我懂得了很多。

　　这本书讲述了一个名叫安利柯的小学生的四年级生活，其中有一片令我十分感动。有一个小男孩叫许利亚，他和安利柯一样都是小学四年级的学生，他品学兼优。许利亚的父亲在铁路上做雇员，收入少，一家人生活得十分辛苦。因为家里收入太少，许利亚的父亲只能晚上替别人抄写文件来补贴家用。他的父亲每天晚上都要抄到很晚，许利亚决定要在深夜里偷偷帮爸爸抄。许利亚就这样偷偷的抄了好几个月，身体越来越差，学校里的老师也向许利亚的家长反映许利亚上课总是打哈欠，干什么都不起劲了。许利亚的.爸爸知道后责骂他，而他只能把痛苦埋在心里。直到后来有一天他的爸爸看到了他坐在桌子旁正在埋头抄写，才知道这几个月来自己为什么抄的总是那么快的原因。

　　这本书教会了我要为别人着想，为别人付出。乐于助人后收获的才是正真的快乐，如果只为了自己的利益而向别人索取，获得的并不是快乐。