六年级年的作文4篇[优秀]
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
秋阿姨踏着轻盈的脚步来到人间,护送她的卫兵是秋雨。而今天,秋阿姨就要来我们这出游咯!
卫兵秋雨要来了,河里的小鱼高兴地直摇尾巴,都来水面上看热闹,高兴地不得了;
卫兵秋雨要来了,天空中忙碌的`小蜻蜓,也俯下身来把这一切观察;
卫兵秋雨要来了,整天都不闲着的小蚂蚁,也被秋阿姨的魅力所吸引,不停地搬家,找一个高的位置,细细与卫兵秋雨和秋阿姨聊天。
卫兵秋雨可真是一个负责任的卫兵。他悄悄地、无声无息地护送着尊贵而柔弱的秋阿姨走来,害怕有坏人发现,伤害到秋阿姨,所以有些着急,一滴滴汗珠稀稀拉拉地飘洒下来。这时,捣蛋鬼秋风来捣乱,他到处乱吹气,把秋阿姨给吹到了。“啊——啊切!”秋阿姨打了一个大喷嚏。秋风把秋阿姨的耳环——田里的麦子给吹没了。卫兵秋雨见秋阿姨的耳环不见了,对秋风大吼:“好你个秋风,竟敢这样猖狂!看我的“无影箭”!我就不信,这么多箭,你能躲过去!”顿时,天上落下了好多雨丝,就像针一样,落在手上冰凉凉的。“哇啊啊,饶了我吧,我再也不这样了!”秋风被卫兵秋雨打得团团转。卫兵秋雨用一个卫兵的样子,对秋风点点头。“秋阿姨,我们走吧!”卫兵秋雨继续护送着秋阿姨来到了人间……
六年级年的作文 篇2
爱是一缕阳光,温暖我的心田;爱是一场春雨,让我萌发新芽;爱更是我和外公拉近距离,除去代沟的最好方法。
我的外公有着黝黑的皮肤,那张脸上很难让你看到笑容,他的额头上被岁月割出了几道深深的皱纹总是绷着个脸,一副严肃的表情,令人望而生畏。
自我懂事开始,外公就一直在外地工作,一年到头只回几次家。所以,幼时的我就不大接触外公。长大以后,虽然外公已经回来,但我对他的印象切没有改变。总觉得我和外公之间有一堵无形的墙,我想去打破那道墙,可我却不知道该用什么方法。直到那次,我才感到外公那无私的爱。
记得那是在前几天。那天,我放学回家,由于合唱团排练,我大概五点左右才回到家。当我拖着疲惫的身子走到家门口时,才惊奇的发现,外公竟然等在家门口。我大吃一惊,目瞪口呆地望着外公。要知道,外公家在红联,怎么外公突然跑到我家来了呢?他是怎么来的?是什么时候来的?有什么重要事情吗?一大串问号围绕着我,一个个问题浮现在我脑中,正当我百思不得其解的时候,外公走了过来:“萍萍,那,这是给你们的大豆和豌豆。前几天,我和你外婆去看世博会了,买了一些上海特产,也给你带来了。”我一听,别提有多高兴了,拎着东西兴冲冲地向楼上走去,但外公又把我叫了回来,在口袋里摸着什么。过了一会儿,他从口袋里掏出二十元钱,对我说:“喏,这是二十元钱,可以给你晚上放学回来买东西吃!”我的`心里一下子涌上一股暖流。但我知道,外公现在挣钱不容易,原来还在一个公司里当门卫,现在已经退休了,只靠平时打打小麻将来赢点钱,有时运气不好还要睡,“不行,我不能拿外公的钱”,我在心里暗暗下定决心。我说:“外公,不用了,你自己留着用吧!”可外公始终不听我的,我见情况不对,便飞快地向楼上跑去,外公见了,也立马追了上来。可是,由于他心太急,没有踩到台阶上,重重地摔了一跤。我见了,吓得赶紧跑回去,扶起外公,外公又把钱递了过来,我收下了,我知道就算我现在不收,外公也会想尽各种办法让我收下。我关切地问道:“外公,你没事吧!”外公微微一笑:“我骗你,没事!”我一下子感动地语无伦次,欲言又止:“外公,你……,我……。这……!”外公听了我这无厘头的一大串话后,被我逗得露出了笑容。外公笑起来是那么的和蔼。外公一边笑一边说:“我走了啊!你要好好学习!”我听了,哽噎的说:“外公再见,我会的。”
送走了外公之后,我打开那袋东西。里面什么都有:西瓜子呀!兰花豆啊!……。总之,凡是我爱吃的东西外公都拿过了,里面还装着上海世博会的吉祥物——海宝。我和外公之间的那堵墙终于打破了。我将海宝紧紧地搂在怀里,仿佛抱着一个宝贝。只有我知道:这不仅仅是一个毛绒玩具,更是一段亲情,一种爱的表现。
六年级年的作文 篇3
我小时候总是认为,一个村子没有江河是一件不光彩的事,尤其是在读小学的时候,每当听到老师在讲台,讲到我们中有各种各样的大江大河时,我对我的家乡几乎没有一条江河而感到非常难过。于是,我也对村子的形象感到无地自容,因为我读小学的时候,总是认为,江河就是一个地方,乃至一个村子的生命的象征,并且也认为,住在江河边是一种非常荣幸而自豪的事。
然而,在我的村子旁仅仅有一条两百多米长的小溪,一条绕着村子的左边往东,一直流到村的前面的田里的小溪,其源在村的后面的一座高五六十米的`小山下面,然而我却认为这是村子里最大的“河流”,并且把它做“美溪”。溪清如泉,冬天溪是,如泉;夏天溪是凉爽。于是村子的们长年累月都浸在溪里,有的在溪里洗澡;有的在溪里掏米;有的在溪边洗衣服;有的在溪戏。而我小时候的大好时光都是在溪度过的,尤其是在夏天,那些小孩子们,在溪里玩得,连肚子饿了都没有感觉,只有等到大来才恋恋不舍地离开小溪而回家吃饭。这样的光景一直延至到读中,读了高中就少有时间到小溪里玩耍了。
小溪除了给们生活带快乐之外,它更重要是为村子下面的稻田提供足够资源。村前的几百亩田从来没有缺过,且在小溪的涓涓细的供应下,这稻田很肥美,年年产量很高,除了供给全村食用之外,村民还经常把粮食运到外地或市场卖。有说,这条小溪使村子丰衣足食,没有缺过。我也听过我的父亲说过,我们的祖辈之所以从别的地方搬来这里住的主要原因,是因为这条小溪,这小溪的四周,环境优美,土地平坦,土地肥沃,便于耕种。同时,小溪的四周的风景如画,草木茂盛,古树荫,与邻近村相比,那是天壤之别。听说,有风先生来到村子里,把这里称为“风宝地”。并且想在这里出高价购买土地,作为自己百年之后“寢宫”。但是村子的们千个万个都不同意,因为他们说,就是再穷也不能拿“祖宗的骨”出卖。另外,在小溪的下游还保存着几棵面积有几千平方米的古榕树,据考古,这几棵榕树已经有六百多年的历史。树形如伞,夏天村民都在树下玩乐,村子的那些小孩更是在树下玩耍;还有,村子里有什么事大都在树下开会理。这里就是村子“大会堂”。
六年级年的作文 篇4
去年的冬天,是我在北方度过的第一个冬天,要说最难忘的,那就是滑雪了。
1月31日,我们跟随舅舅阮益红来到黑龙江省绥化市日月峡滑雪场滑雪。我是浙江人,对于滑雪也是非常向往的。不一会,我就脚踩滑雪板,手拿双杆,全副武装地出发了。看到那雪山上下的.人滑来滑去,心里的激动难以描绘,可真正滑起来却怕得不得了了。幸亏身边有教练跟着,不然打死我我也不敢去。雪山的旁边有一种电动杆子,可以托住人上山,但这也是要掌握平衡的,可以说这也算是一种训练。虽然有杆子托着,可是两只脚却有点不怎么好控制,主要是滑雪板太重了,脚动一下都很难。而我走路稍有一点“内八字”的脚形,所以两块滑雪板总是要“亲密接触”,使我的心“扑通、扑通”不停地跳。好在我平安地到达山顶,不由得长舒一口气,可往下一看时不禁吓了一身冷汗。太高了!这样滑下去还不变成雪球!教练背着身滑下去,我则是对着他,抓着他滑下去。途中,教练还教了我一些基础:姿势、刹车、加速等。半山腰上,教练不停地喊出口令,我的姿势也不停地变化着。
到了山脚,基本上我也学会了,却不怎么有勇气。教练说:“你自己滑一次试试。记住,和轮滑一样。”和轮滑一样?我有了信心,我可是轮滑高手,在那些业余中,就算不是第一,怎么也是第二的。到了山顶,看了一眼山底,深呼一口气,叫:“冲啊!”我奋力一滑,身影从山顶上飞下,在雪中疾驰。我成功了,我不是摔下来的,是滑下来的!学会了滑雪再去滑雪的感觉真爽,整个人都兴奋、精神起来。
我从山顶上滑下的一瞬间,成为了我记忆中的永恒。因为,我明白了:世上无难事,只怕有心人。
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