六年级的作文

时间：2024-08-22 13:01:32 六年级我要投稿

[优]六年级的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[优]六年级的作文

六年级的作文篇1

　　每个人都有着自己远大而美好的理想：有的想当医生，有的想当律师，还有的像当志愿者……而我的理想，是成为一名人民教师。

　　教师，是一个多么神圣的职业！有的人曾经赞美过教师们，说他们像园丁，像蜡烛，像春蚕，像明灯……当然，我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师，而是因为我想把我所知的、所得的只是传授给别人，使别人懂得蕴含在这其中的道理。正如我的老师所说：“学习是你自己的`事情，老师只是做为一个引路人引导你去学习。”是的，学习是我自己的事情，通过老师的引导才懂得了这些知识。如果现在不好好学习，长大后才知“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。实现理想的第一步，就是要努力学习。没有知识，你就不可能成为医生；没有知识，你就不可能成为律师；没有知识，你就不可能成为志愿者……更不可能成为一名教师。

　　我，愿意成为春蚕，成为蜡烛，实现“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句；我，愿意成为园丁，为祖国的花朵们辛勤付出；我，愿意成为钥匙，帮助学生们开启知识的宝库……我多么希望能够实现我的理想，我一定要加倍努力，不会使我的理想成为泡影，不会使我的理想变成空话，更不会使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，以实际行动来实现我的理想！

六年级的作文篇2

　　我的家乡坐落在湘、赣、鄂三省交界的地方，这儿被誉为“中国最美小城”，“天堂中的花园”，它就是——山水武宁。

　　这里的山可多了，有清奇秀丽的柳山，层峦叠翠的神雾山，连绵起伏的九岭山等，神雾山还被称为“小庐山”呢！这些山都具有秀、奇、险的`特点。慕名来我们武宁旅游的人真多，我经常在上学的路上数旅游大巴车玩，数着数着就数不过来了。如果想要去拜佛求平安呀什么的，就上天平山，那里有着悠久的道教文化，不过去的时候最好开越野车，因为上山的路上传说有九十九道曲折险峻的大弯呢。

　　这儿的水可干净了，美丽的庐山西海百分之八十位于我们武宁境内，清澈的水面像一面面明亮的大镜子，水边的青山和垂柳总是忍不住去照照自己美丽的模样。这里最好玩的是巾口旅游码头，江西二套的《环游江西》第一站就在这里，是庐山西海游戏项目最多的地方。还可以去西海燕码头，乘“西海之星”游轮去“观音岛”“观湖岛”等岛屿，观音岛上有一座亚洲最高的花岗石观音像，她的脚下就是通往县城的武宁大桥，要是玩累了就上武宁大桥上去钓钓鱼，我们武宁的清水鱼也是美名远扬呢。

　　天要是暗了下来千万别走开，这是武宁最美的时候，灯光河影里的看鹤桥、古艾桥、长水桥的桥中桥等，色彩斑斓，扑朔迷离，水上岸边，交相辉映，

六年级的作文篇3

　　这一天的傍晚比我想的要来的快的多，空气渐渐潮湿，快要下雨了……这对一个长久在外流浪的猎人是一个不太好的警示。看着乌云成群结伴的向中间靠拢，我不由得想一想我自己的.温饱问题了。

　　在阴暗的天色下，我隐约看见一只带蓝色套圈的狐狸从我面前闪过。我怎么可能放弃这样的好机会呢？我便循声追了过去。追了好久，腰上的枪一路嗒嗒嗒的响，呼吸也因为运动愈加困难，但我知道，我的肚子有着落了……

　　不久，我来到了一个杂店。印染蓝色房。店旁站着一个小女孩，穿着蓝色连衣裙，我知道，那就是刚刚的狐狸。

　　“可以请我进去坐坐吗？”

　　“当然可以，先生。”

　　我径直走到一个斑驳的木椅上坐下，古老的椅子立刻发出了吱嘎吱嘎的声音。我四处打量着这个“不食烟火的”店：墙壁上的漆脱落的不成样子了，上面险险的钉着烛台，高桌的柜台，一口一口缸的染料。

六年级的作文篇4

　　寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍！把平时的苦闷都发泄出来。

　　寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实；玩的更开心！

　　寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？我收获了什么？

　　在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了！

　　由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了？还是自己笨？

　　都不是！只是因为我太粗心，我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万不能粗心，学习是容不得一点马虎的！如果你因为粗心，因为马虎所做错的就等于你一点也不懂，一定也不会做！

　　但为什么这个毛病这么难改呢？在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难！去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病！恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的.。所以我下定了决心！一定得改，一定要改！

　　这个寒假我忧虑吗？其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情会让我感到忧虑。再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀！我们没有理由去忧虑！我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由地飞翔！让我们都快乐起来吧，快乐能有助于身体的健康，让我们放下烦恼，在寒假里做一只快乐的小鸟！

　　有付出就必有收获！不错的！寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

　　通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎？复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐！快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获！

　　我的快乐收获还包括很多呢！我去了金鸡湖，看到那里独有的景色，这就是快乐！我能和弟弟、妹妹、姐姐一起游戏，一起学习这不也是快乐吗？

六年级的作文篇5

　　昨天，我去泽雅老家看望阿太。吃了午饭，我和土土他们一起去爬崎云山。

　　在途中，我们遇到了一条大白狗。它有一双亮晶晶的眼睛；鼻子大大的，我觉得它有很棒的嗅觉；耳朵也大大的，我觉得它能听到千里之外的.声音；强壮有力的四条腿跑得飞快；尾巴摇来摇去的，非常热情好客。

　　它一直跟着我们，我只能把我手中吃的面包扔给它，我知道狗喜欢吃骨头，但是它面包也吃得津津有味，我想大概是它太饿了，于是我把三个面包都给它吃了。

　　狗真是机灵的动物，它吃了我的面包，好像想感激我一样，于是跑在了我们前面，好像在说：“我为你们带路。”在爬山的路途中，有了大白狗当导游，这旅程显得更加有意思了。我们亲切地叫它“大白”。

　　“大白”很机灵！它在前面飞奔，发现我们还没有跟上，就返回在我们面前转悠，好像在说：“你们快点呀！”它还总是走不同寻常路，要么沿着河流奔跑，要么田野中飞奔，要么在树丛中穿梭……

　　我们走到半山腰，下雨了，就在亭子里休息，可大白早已飞奔上山了。我们等了半天，它也没回来。决定下山了，还没走多远，后面窜上来一只大灰狗，可头上还是雪白雪白的，我认定它就是“大白”，可为什么会大变样呢？我猜想它一定是掉到水坑里了。它全身还湿漉漉的一定不舒服，所以它一直拼命地抖掉身上的水，再在田野上打滚，你看，多机灵呀！

　　大白这么机灵，我真想养它呀！可惜我不是它的主人。

六年级的作文篇6

　　“呜呜呜，卖火柴的小女孩冻死在街头了！”我的“小书虫”同位刚看完《安徒生童话》就又来向我哭诉了。唉，这位“小书虫”同位可真让我头疼。

　　她，一米五的中等个子，鼻梁上挂着一副紫红色边框的近视眼镜，一个又小又粗的马尾一颠一颠的。她就是我刚才说的“小书虫”同位。

　　我这个同位特别爱看书，要不然怎么能被我说成“小书虫”呢？有一次，我向后位借了一本《安徒生童话》，正当我看地津津有味时，我同位大叫了一声，吓了我一跳！她翻了翻书皮，向我请求道：“你能不能借我看看？”我摇了摇了头说：“不行啊，这是我后位的。”她立马转头对我后位说：“你能不能借我那本书看看？好不好嘛！”说完还撒起了娇。我后位无奈，只好让我和她一起看。她说了声“谢谢”后就很别扭地坐到我身边，把书抢去一大半。本来我也不想说些什么，但是和她一起看书实在太费劲了。我常常看了2页，她却连一页半都没有看完。我不得不自己等着她慢慢阅读完每一个字。这还不算最“痛苦”的。她看书也很深入感情。看到伤心的`地方她便会忍不住小声哭起来，看到搞笑的地方又忍不住捧腹大笑。常常我都得捂住耳朵才能安静看书。好不容易和她一起看完了这本书，她又和我聊起读后感来了。

　　当然，这样的看书方法也不一定不好。正因为她博览群书，所以作文总能写好。我要向这位“小书虫”同位学习！

【六年级的作文】相关文章：

六年级的作文07-20

六年级作文06-29

六年级的作文02-11