六年级作文

时间：2024-08-18 09:03:46 六年级我要投稿

（优）六年级作文7篇

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

（优）六年级作文7篇

六年级作文篇1

　　我是一条小溪，一条清澈见底的小溪。我晶莹剔透的身体，像是一面明镜，柳树见了，看着“明镜”里的自己梳着美丽的长发；爱美的姑娘见了，在岸上东瞅瞅西瞧瞧，一定是在看自己今天美不美。叮咚——一个调皮的孩子往我身上丢了一块石头，疼得我叫了起来，不禁皱了皱眉头。

　　我是一条小溪，一条喜爱音乐的'小溪。音符在我的手边环绕，鱼儿在水下跳舞，岸上的小花小草还有大树，都是我的忠实观众。这时，风儿妹妹来了，它一定是被我的歌声吸引过来的。

　　我是一条小溪，一条一年四季都很美丽的小溪。春天，小花小草忙着跑出来迎接我，把我点缀的像一条彩虹。夏天，大树爷爷伸出胳膊，为我挡住了火辣辣的太阳，我也在他口渴的时候，给他喝喝水。秋天，秋姑娘遗落在我身上的“信件”，把我打扮成了一条特别的“树叶溪”，小蚂蚁趁机跳上了小船，弄得我痒痒的，一不小心打翻了小蚂蚁坐的“树叶船”，害得小蚂蚁连忙爬上岸，全身都湿透了，伤心极了。冬天，寒风施展着魔法，努力要让我变成“冰溪”，可我就不低头，一直弹奏着歌曲，寒风没办法了，只好放弃了。整个世界一片雪白，除了偶尔出来寻找食物的动物，和房子上升起的缕缕炊烟，世界好像凝固住了一样，只有我在潺潺地流动着。

　　我是一条小溪，一条让孩子们快乐的小溪。孩子们总爱把脚丫子伸进我的身体里，上下拍打着我，水花溅了起来，里面还有孩子们的欢笑声。

六年级作文篇2

　　什么样的生活是快乐的？不同的人有不同的看法。农民伯伯说：“劳动的生活是快乐的，多充实呀！”职业电竞选手说：“在虚拟世界中为国家而战是快乐的，多光荣啊！”有些富豪说：“在豪华别墅中的生活是快乐的，多享受啊！”可是我们家却认为：充满艺术的生活是快乐的，多放松啊！没错，艺术是最美的。

　　我们家有三件比较细腻的“艺术品”，我们一家都很喜欢它们。

　　第一件我最喜欢了，它是“伟大的船”的模型。没错，这就是当年召开“一大”会议的'南湖“红船”模型。真正的红船是老杉木制成的，这个模型也是老杉木制成，不过涂了一层釉而已，所以，在明亮的灯光下船身闪闪发光。船模的雕刻很是精细，窗子里的家具，如梯子、椅子、木桌、沙发等一应俱全。船分为船厅、船室、舵室和望台，窗户上有红色金花亮釉漆成的窗台，船头有金釉漆成的粗柱。这可是十分细腻、漂亮的木船模型！这艘木船是爸爸参加嘉兴南湖红色之旅活动买的纪念品，和接下去的第二件一起，陈列于书房。

　　第二件是精致的秦始皇铜车马，它是一件陶工艺品。由于时间过久，马面上的油漆正在一块块脱落，一些银光闪闪的小挂坠也掉了小半，但仍然可以看出这是一辆豪华的马车。马车夫那严肃的表情里流露出一丝骄傲，也许是因为他拉的是身份不一样的秦始皇吧！车身上刺着花纹，有象征富贵的牡丹、清白的荷花及各种名花。四匹马肃立不动，训练有素，好像在举行什么仪式，平添了一股英武豪迈之气。

　　最后一件是青瓷茶具。据说青瓷是瓷中最好的，也是最脆的，所以我们家这套茶具现在成了“伤病员”，因为有一次我不小心把茶壶的把手弄断了。妈妈并没有生气，反而是细心地用胶水加上布条接好了它。现在这件艺术品依然还在工作中，家里来人来客，我们都是用它来泡茶招待！

　　我们家三件宝，都不贵，质量也算不上是上等品，但它们都有观赏性和实用性，这就是它们真正的价值之所在，所以我把它们视作“镇家三宝”！

　　指导老师点评：小作者很大气，愿意拿出“镇家三宝”与大家分享，三宝的介绍中有详有略，抓住每件宝贝的特点介绍，在介绍宝贝的特点时还加入自己的想法、想象，使文章显得更充实丰满。小作者的字里行间都表达了对“三宝”的喜爱之情。可见，只有喜欢它，才能去细心观察它，具体描写它。点赞！

六年级作文篇3

　　快到”五一”了，心中那个幻想已久的愿望就要伴随着节日的旋律舞蹈在梦的边缘。

　　节日前的一个中午，艳阳高照。漫步在校门口的我突然闻到一股若有若无的淡香，让我的双脚不由自主地往前挪动，在双脚的指引下，我看见一个中年男子手拿着一大捧花在卖着。走过去，仔细一看，都是些精致的手工折花，在阳光下闪烁着柔和的光泽，刚才那迷人香味在此时弥漫。我有些心动。再一问价钱，不贵，反倒便宜得很。我一口气买了十三枝，准备送给朋友们一人一个温馨的小礼物，让她们感受生活中那丝微妙的情趣。

　　在期盼中，在张望中，节日终于来临了。那十三枝精美的小花依旧那么迷人，缕缕幽香沁人心脾。在拿出第一枝的那一瞬，我得它们都乖巧的笑了，它们将会带着我的祝福传递到另一个主人的手中。第一枝，是给妈妈的，妈妈接过花时满脸的笑容掩饰不住她内心的欣喜，我和妈妈从那一朵粉红色的小花中得到了久违的快乐和幸福。第二枝，是给爸爸的。当爸爸略带不满地向我要花时，我才记起——哦，我还没有给爸爸一份祝福呢。当我有些惭愧地从花中抽出一朵橙色的小花递给爸爸时，我在爸爸脸上看到了一种如小孩子般满足的表情。一朵花能传递亲情，这朵花本身就是一种幸福。第三枝，我给了我最好的朋友，朋友接过那朵饱含真情的小花时，眼睛里流淌着惊喜的光芒，嘴角边漾起丝丝微笑。我懂了，友谊是一种需要用心去呵护的东西。

　　花的数量在逐渐减少，而我心中的快乐却在逐步升温。我为自己也留存了一朵，是最纯洁的`一朵，白色的花蕾散发着暗香，美丽而素雅。原来真情也不在乎它的寄托物，虽然是一枝枝小小的手工折花。

　　当最后一缕香犹存在我指尖时，花朵的影子和每个人欣喜的表情还在我脑海中萦绕。我在那些小花的花瓣洒下的快乐的种子是否在真情的滋润下萌发出无限的欢乐，你我都不会知晓。但重要是，是它们，是这些微不足道的它们，抒写了生活的乐章，打开了心灵的窗口，点亮了每个人心中那盏沉睡已久的心灯。

　　生活的微妙往往让人好像悟到了某些真谛的存在，而平凡的我悟到了！赠人一缕香。

六年级作文篇4

　　20xx的一切让我们措手不及，我们今年就要毕业了，就要离开我们相处了六年的母校，我们依依不舍得跨出了母校的大门，跨入了初中的天堂。我们在一起回忆，在这里我们所发生的点点滴滴。

　　我们虽然不能让时间停留，但我们可以让每一秒都很有意义；虽然有可能在今后的日子我们里再也见不到面了，但我们的记忆深处永远都保留着你我的快乐回忆。回忆是一种快乐，回忆是一种幸福，同样回忆也是一种痛苦，因为当你在回忆起往事时，你会发现那段快乐的回忆早已一去不复返了。

　　六年的回忆里有酸、甜、苦、辣五味俱全，我们有太多的回忆，我们有太多的话还没有讲。多想让所有的故事再从新来一遍，可过去了就是过去了，他不会停留只会匆匆而走。

　　六年里我们的故事是一本读不完的书，这书中记载着我们所有的心情，记载着我们最宝贵的童年与回忆。我们在不停的成长，我们在不停的感受，我们每天都在迎接今天回忆昨天，年年如此，月月如此。

　　在我们这个班里每一名同学都个我留下了不一样的回忆，在这六年里我认识了很多的同学，每一个同学都是那莫让我难忘。我不会忘记他们每一个人，但有些人我需要忘记，不过只是少数的。我在这六年里学会了很多，不准确地说是懂得了很多，我身边的每一个人都给了我很多启示。在五年级的时候我自以独霸天下，但在六年级的时候我的朋友才让我懂得了我自己。我知道在五年级与六年级的时候我伤害过有些同学，我很想对她们道歉，但这一切都太迟了。我最想感谢一个人，因为是她让我懂得了什么是朋友，我一直把所有的人当做我的敌人，而不是我的朋友。是她让我懂得了什么是朋友，而且她是在六年级给我留下最多回忆的人。我想如果她看了，她一定会知道是她的`。

　　六年级的点点滴滴都回忆在我的脑海里，我的脑海里永远是我们玩时的欢笑。六年里我们有太多美好的回忆，六年里我的回忆充满了欢笑。

　　我不会忘记小学里的每一名朋友，我更不会忘记在小学里给我启示的人。

六年级作文篇5

　　雨一直“哗啦啦——”地下着。

　　我艰难的推开教室门，紧紧地握住雨伞，像那死寂般的雨走去……

　　“哈哈哈……哈哈哈……”远处传来阵阵笑声。我很清楚，那笑声，是从我的小学校园里的操场传来的。“哈哈哈……”又传来了阵阵笑声，它们就像地狱中的千年杀手，举起各自手中的快刀，毫不留情的一个个向我的心劈来。尽管我极力忍受，却还是逃不过它们的厮杀，到最后，便让我的心上留下一个个由旧伤和新伤编织在一起做成的网。那，是“痛心网”。

　　“为何，我会如此心痛？那不就只是一些不起眼的笑声吗？”我极力让这些想法成为我不再心痛的理由，但，我做不到！做不到！那不只是一阵阵平凡的笑声，在我看来，那是对我无尽的嘲笑！同样，我也和那些给我“嘲笑”的`人一样是小学同学，但令人极其极其遗憾的是，此时他们正举办的同学聚会，却和我没有一丁点儿的关系，一点都没有！他们，从来没有给我约定。

　　难道，就因为我为了学业而没有时间同他们聊天，他们便放弃了和我六年的友谊？难道，他们从来都没把我放在眼里，从来没把我当作他们的朋友？难道……这一连串的问题如同一根根铁锤向我的脑袋一齐砸来，弄得我头晕脑胀，而心里更是出奇地难受，甚至无法自拔。

　　雨依旧“淅淅沥沥”地下着。

　　突然，我把思绪锁定于雨——这雨……它们从来没有被我所欣赏，从来没有被我注意，从来没有受到我的欢迎……有的，便只是我给它们的白眼，以及那不尽的讨厌！可它们依旧“哗哗”地下着。

　　是啊，它们何时会觉得孤单，何时会为了别人的态度而质疑自己的存在呢？它们从来没有这样，反而，我听到他们欢笑的炫音，看到了“do—re—mi”所演奏的梦幻世界，感受到了自由、向上、乐观的不朽精神。

　　“为何，我不能笑笑呢？”不管那一阵阵“嘲笑”，不管他们是否给我约定，不管我在别人心中的地位，而好好地笑一笑，那样不会好点儿吗？

　　“哈哈哈……”我大声地笑，这才发现，原来这给我带来乐观启发的雨，正是我的一个约定……

　　且行且珍惜。

六年级作文篇6

　　闲适的假期，时光如淙淙的溪水从一家人身边缓缓流过。朱先生今天又拉着小朱去了一次花鸟市场，买回来几条小鱼，折腾了一个下午，把黑乎乎的鱼缸清洗干净，此刻小小鱼缸里的住客们或悠闲或兴奋地上下游荡，看上去颇有一些生机。

　　来介绍一下这几条鱼：老客是三条小银鱼和一只守门虾，还是去年G20期间去千岛湖玩的时候，在湖里捞上来的。那次我们住在温馨岛，傍晚迎着凉风出去觅食，饭后散步在旁边的小店里买了网兜和水桶。回岛时，夜色中只见湖面偶有银麟闪过，伴得鱼儿跃出水面噗噗的响声，后来父子俩也居然捞得几条小鱼小虾。这些小家伙一路和我们游荡了开化、常山，安然回到杭州，一直住到现在。这大半年来个头也着实长大了不少，原来只能叫做毛毛鱼，一两厘米长，网兜都差点兜不住，如今大的那条有六个厘米多了，其他两条则稍小一些。这三条鱼算是鱼缸里最活跃的住客，也许是来自山野的`缘故，它们最喜欢滤水孔水冲下来的地方，仿佛弄潮儿一般激流勇进！那只虾也一直活得很自在，一般它都呆呆地待在小陶屋内。有时我们菜场买菜买虾回来，朱先生喜欢扔一两只到缸里去给它作伴，可无一例外全部阵亡。可见，野生鱼虾生命力的旺盛啊！

　　今天新加入的成员有三条珍珠马甲，一条蓝灰色两条枯叶黄，他们是来自东南亚的后裔，性情懒散，总是慢悠悠的。因为背上、背鳍、尾鳍上有椭圆形的小小的斑点，因此得名珍珠马甲。胸鳍下面有两根比身子还长一点的须，不知道在他们的族类中，这两根须是不是也是美貌的象征。蓝灰色的珍珠马甲很喜欢钻到小屋子里去，那时候守门虾总是老老实实地一边溜达去，有时候也会爬到水草叶子上待一会儿，看上去好像他在爬树。

　　三条孔雀鱼，虽然个头小，服装倒也是精致考究。统一都穿晚礼服，一条的胸部是银色的，逐步过渡到宝石蓝，那蓝色面料考究颜色深邃，很夺人眼球。另一条则是时髦的豹纹系列，还有一条显得清纯一点，半透明琥珀色。晚礼服衬托得他们腰身纤细，曲线非常优美。

　　剩下最后两位，唤作清道夫，通身肉粉色，行为怪异，要么一动不动，要么发癫痫一样地抽搐。他们会平行地移上移下，魂魄一般，当然，最大的特点是他们的嘴巴就好像吸盘，是会附在石头、鱼缸壁上的，有他们在，鱼缸会干净不少呢！

　　朱先生在鱼缸的底部铺了大约三厘米厚的小石子，缀以几块戈壁石，一棵水草，一个小陶屋，让鱼儿们有了一片小天地！

六年级作文篇7

　　寒假里，我阅读了曹文轩写的《青铜葵花》这本书，读后让我深有感触。

　　这本书主要讲了一个男孩与一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那一年，命运又将女孩葵花召回到她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦茴荡尽头，遥望女孩葵花所在的地方。

　　当我读这一本书时，不禁动容。每一篇故事都让我落泪。每一篇故事都让我感动，曹老师的文字散发出郁郁的墨香，引人入胜。“芦花鞋”这一节中，青铜将上学的机会留给了茶花，他是多么渴望上学，而他稚嫩的心灵上划下了一道深深的口子，他失去了语言。葵花上学了，有一天，二瘸子来照相，葵花很懂事，知道家里生活拮据，青铜知道了妹妹的心事，告诉家人，此后，父亲发奋挣钱，青铜去卖芦花鞋，不管风吹雨打，青铜总是去卖。有一天大雪纷飞，青铜执意去卖鞋子，鞋子卖光了，一个人还想卖，青铜把自己的鞋子也卖给了别人，自己赤脚奔波回家，他的脚冻得通红。

　　“三月蝗“这一节中，一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳幸福的生活。孩子们从兴奋到害怕最后无助，大人们从烧香拜佛到恐惧而无可奈何，蝗虫来，灾难来了，一切都没有了，一切都是恐惧，只有一番令人干净的'伤心，天依然蓝，去依然白，人们心中只有空旷，人们已经山穷水尽了。后来，懂事的葵花故意考砸了，家里人都很气愤，他们终于明白了葵花的良苦用心，一家人泣不成声。葵花一去不复返了，奶奶却永远走了……纸包不住火，城里人将她带走了，人们哭了，只留下一个美丽的谜。葵花虽走了，但抹不去大家对她的印象，青铜那一声“葵花”惊天动地，让我不禁潸然泪下。

　　小说中通篇描述两个孩子如何经历了困难与灾难，战胜困难不屈不挠。对生活充满了乐观向上的精神，扣人心弦。岁月维坚，爱弥珍贵。正是至爱成为支撑他们对战胜困难的力量。小说主人公青铜，因为火灾，使他在天言中成长，他对人对事对生活对大自然，心领神会，聪明好动。不聋却哑的他更是锻炼了他正直善良，坚韧钢强，天真坦荡的品质与个性。青铜与葵花经过人生痛苦的磨炼，他们才显得更加成熟与紧强，彼此帮助、关照，他们以自己乐观精神、自信的生活，享受着欢乐与幸福。

　　苦难创造的美丽才真正让人折服。只要真正明白苦难的意义，苦难的磨炼才是真正成长。不要只做温室里的花朵，经不起风雨的洗礼。这本小说让我们真正领悟到了生活，让我们知道不仅仅只会哼唱“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能会见彩虹”这些流得歌曲，不仅仅只会背诵“吃尽苦中苦，方为人上人”的古语，更要体会它们蕴含的真理。

　　让我们大家一起去读一读这本书，向主人公学习，经此为榜样，刻苦学习，快乐生活，克服困难，才能通向成功之门。

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