实用的六年级的作文【精华6篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
人生是一条必经之路，有起点，也有终点，或许起点有着无端莫名的痛苦，终点也有着不可言喻的静，但在这条单行线上，你总是会想尽办法去改动，所以有喜剧，也有悲剧，交织着错误和悔悟，尽管这样，生命也是要归还，怎样经营，盈亏得失，才能潇洒的走过这条路，是自己的事。
虽说这路上踏出的是你的脚印，鉴证的是你的成长，但总归你不是挥墨如雨的文人，也不是气吞山河的壮士，更不是光鲜亮丽的明星，不屈服于命运，但终究还是随着命运的转轮吱吱呀呀地滑过岁月。如果你的命运终归无奇，但也要笃定的'认为有些花朵亦会在平凡中绽放！既然这样，为何不抬起头，看看别人在演绎着怎样的世界。自己的路，来源于前人，而又不拘泥于前人，方能走出自己的辉煌！
基于这一点，我便不想再对屈原、项羽、韩信等这些人物进行高谈阔论了，或许是源于一篇《赤兔之死》轰动文坛，才使人们走上返古道路，那些气吞山河的豪言壮语虽未过时，但已略显陈旧，何不着眼与现代呢？！
一个真实的玛丽莲梦露，一个孤女，绝代佳人，一代风流，悲情影后，掀起了多少情与爱，奏响了人世间凄美的恋曲！梦露选择的这条路，并未得到太多人的理解，可有谁知道童年的她并未得到父爱，极度的自卑压抑她的心灵，但她却在自己的道路上学会了坚强，通过努力来向命运挑战。在佳丽云集的好莱坞占据了一席之地，并成为了最耀眼的一颗星。但天意弄人，在这样一出丑小鸭变成白天鹅的戏剧中，梦露这个喜剧演员终究留给观众的是一个发人深省的悲剧。但在这美丽与哀愁中，我却感到的是改变命运的那份执著，努力将人生推向高潮的坚定信念！其实，很多时候，我们并不讨厌悲剧，而是害怕自己担当主角。而梦露的悲情人生并没有让人同情，而是换来了更多人的理解和尊重！
人生之路就是这样，有悲有喜，有得有失，如果认为自己的道路太过平凡，抬头观望一下又何妨呢？将别人的经验学来，去探索前方未知的路！
六年级的作文 篇2
敬爱的校长：
在小学度过六年了，作为一个快要毕业的学生，我时时刻刻感激着您。是您日夜操劳，不畏辛苦地管理着这个学校：是您，毫不保留地把自己的书法传授给同学们;还是您，精心策划各种安全演习，增长同学们的逃生知识……总之，没有您，就没有这个充满诗情画意的`学校。
可是，在这个美丽的校园里，也不难发现一些不尽人意的地方。如：学校的小花园，随意一瞄，一张纸屑便印入你的眼帘;学校的厕所的尿槽和粪池里都是垃圾，五楼的厕所最为严重;学校门口的垃圾更是随处可见啊!相这样不爱惜环境的现象还很多。
尊敬的校长，为了让我们的学校更加美丽，我向学校提出以下建议：
1.在学校各处多派几个负责任的小小监督员，特别是在学校死角容易乱扔垃圾的地方，一但抓到，严厉训斥，二次以后便在升旗时公开批评，让他再也不敢乱扔了。
2.每个星期五组织一次大扫除，将所有垃圾清除，并在结束后派人检查，一但发现垃圾就狠狠扣他十分。
3、经常开展实践活动，展开清扫比赛，分配好每个班级的地方，开始比赛，最先完成的班级加十分，以此提高班级动力。
以上就是我的建议，希望英明神武的校长可以采纳。
六年级的作文 篇3
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”湖，指的就是济南的大明湖。荷花，则是济南的市花，尤以大明湖的荷花最为美丽。
站在湖畔，放眼望去，湖水波光粼粼，荷叶如翡翠一般的绿，衬着那或粉红、或雪白的荷花，甚是娇美。远处垂柳数棵，凉亭一座，金瓦红砖，分外明亮。如果这是一幅风景画，那画家可真了不起！
走近了，仔细瞧，那盛开的荷花，每朵都有十多片花瓣，每片花瓣有我手掌大小，围拢在花蕊周围，一层又一层，那粉色，不似胭脂般的呆板，却透着一股水灵灵的气息，分外灵动。花蕊是金黄的，中间有细细的小孔，就如同一个金色的“小喷头”，等它成熟了，就是绿色的莲蓬了！勤劳的蜜蜂也寻香而至，在花间飞舞，采集着最香甜的花蜜。
盛开的荷花，如亭亭玉立的仙子，姿态万千；将要绽放的花骨朵儿，像一个个水蜜桃，饱胀得马上就要破裂似的！我仿佛闻见了那香甜的味道；而一个个小花苞，笔挺向上，一心要成为池中那朵最美的花。
荷叶如同一把把绿色的`小伞，撑起在湖面上，高高低低，挨挨挤挤，错落有致，绵延数里，真可谓“接天莲叶无穷碧”！有的荷叶已有些枯萎，叶子漂在湖面上，随着水波荡漾。一只小麻雀落在一片有些枯萎的荷叶上，蹦蹦跳跳，从这一片荷叶，跳到那一片荷叶，还不时啄一下荷叶上的水珠，惬意十足地在荷叶间嬉戏。
一阵风吹过，平静的湖面泛起层层波纹。荷花随风摇曳，好似一位舞者，湖面，就是它的舞台，荷花就在这湖面上唱着，跳着。一片花瓣被风吹落，飘飘摇摇，落在湖面上，真好似一叶彩色的扁舟，在湖中悠闲地荡漾。
我微闭双眼，张开双臂，仔细地感受着。此时，似乎世界上就只有我和那一湖的荷花了！
六年级的作文 篇4
尊敬的徐新爷爷：
我知道您看不到我的这封迟来的信了，看不到一个喜欢指挥酷爱古典音乐的孩子了，我一直都想写封信给您。您是第一位指导我学习指挥的老师，您是第一位鼓励我学好指挥的长者，请允许我这样说。
还清晰地记得我六岁那年，在03年中央电视台《感受音乐贺新春》的大型晚会上，当节目主持人介绍我从小喜欢指挥时，您作为中国指挥界的泰斗，中央音乐学院指挥系主任，中国指挥家学会会长，著名教育家，以满怀热情的指点着我的画面。当时，您就像一位慈祥的老爷爷教自己孙儿那样亲切，全然忘却了这是在拍摄现场。
“你要认真地学，你会像马泽尔那样，成为世界著名的指挥家”，当您在大屏幕上看见我五岁时指挥的'录像时说。虽然我当时不知道马泽尔是谁？不知道世界著名指挥家的含义。可我感受到你说话时的动情，语气里饱含着希望。我没有辜负您的期望，无论是酷暑的夏天，还是严寒的冬天，我都默默地认真地练习指挥。
“你小提琴学了没有？你钢琴学了没有？你耳朵练了没有？快，快，别晚了，别晚了。”您没有多余的话，您用最朴实的语言告诉我成为指挥家的基本要求。两个“快字”充满了无限的希望和感慨，我们这个开放的国家需要交响乐，需要指挥家。“您是一个能把古典音乐界所有人聚在一起的长者”，后者都这样评价您。让您可以欣慰的是我的钢琴已达十级，小提琴已达八级，有专业的老师教我视唱练耳。
“我让给他，我让给他。”当主持人征求徐爷爷您是否同意把指挥棒交给我，是否可以由我来指挥这庞大的乐队时，您站了起来，举着双手，激动地说。那一刻，年幼的我虽然还不能完全明白你的意思，而您那目光让我感觉您的谦和与开朗，是一位可敬的老爷爷。把指挥棒交给我是您对普及交响乐最好的诠释。现在，每当我走上指挥台的时候，耳边都会响起“我让给他”四个字，眼前都会浮现出您那期待的目光，那目光告诉我后继有人。
“难得有这么小学习指挥的，有困难可以找我”，演出结束已经很晚了，年事已高的您坐在椅子上拉着我的手依依不舍地说。您一个中国指挥界的泰斗，我一个只是喜欢指挥的孩子，那一瞬间仿佛没有了年纪的差异，没有了大指挥家和顽童的区分，这就是您-----一个大师的风范！
我想：您在天堂里也不会寂寞，因为哪儿一定也有交响乐，那里有贝多芬、莫扎特、有海顿、勃拉姆斯；还有托斯卡尼尼、卡拉杨
写这封信以怀念您。
XX
20xx-12-8
六年级的作文 篇5
读一本书，有人觉得乐趣无穷，有人觉得单调无味，同是一本书，为什么会有两种完全不同的看法呢？原因在于自身的习惯，如果一个人读书能品出其韵味，就能进入乐之境。
我是一名读书爱好者，我已经习惯了读书，我起初读书的时候，对其厌烦之至，而使我改变这种看法的是一本外国名著《长腿叔叔》。
这是母亲送我的生日礼物，当我收到这本书时，我觉得它肯定与其他书一样，枯燥乏味，但在母亲强烈渴望我爱上读书的心下，我只好硬着头皮翻开第一页。但我以极其不愿意的心情读完第一章时，我突然发现读书也能给我带来愉悦。接下来，我怀着好奇的心读完了这本书——这是第一本令我读了一遍又一遍还不愿丢下的书。就是这本书，使我爱上了读书，从那以后，我每次放假都要去一次书店，对买回来的每一本书都爱不释手，每一次读书都觉得津津有味，对每一本书的内容的历历在目。书，已经成为了我生命的一部分，没有了它，我真不知道怎么生活下去。书，使我伤心的时候欢快起来；书，使我无聊的时间变得其乐无穷；书，使我的生活变得充实起来；书，使我又多了一个知心的朋友！
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此，书，使我的语文成绩步步攀升，也使我表达能力强，素质水平高。每当打开一本书，书中的每一个字都像一个个小精灵，向我招手，向我微笑，一本书就是一个精灵王国，每一个小精灵都用魔法令我的课外知识丰富起来；每一个字也像一个个跳跃的音符，演奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都充满着幻想的色彩；每一个字还像一个个优秀的导游，带着我遨游知识的海洋……当我失落的时候，书安慰我；当我无聊的时候，书陪着我去知识公园旅游；当我生气的时候，书平静我的心情；当我犯错的时候，书给我讲人生的.大道理……书，已经成为了我生命中不可缺少的一部分，失去了它，我的生活版模必定乱了套。书，我已经离不开你了，让我用心去倾听的你声音，让我做第一个真正了解你的人，让我们做永远的朋友！
《长腿叔叔》让我爱是读书，习惯读书，我希望我的文章能让每一位读者与书教朋友。书，让我们做永远的知己，永远永远……
六年级的作文 篇6
转眼间，我的校园生活已经过去了六年，也要从小学转到初中。从暑假时就纠结，到底应该读哪个学校呢?最后选择了央校。我有个六年级的同学，他说：“央校，一听名字就知道很烂，因为一般好学校的名字都比较长。”我回答说“央校的全称是‘中央教育科学研究所南山附属学校’，现在你还觉得烂吗?”他顿时被雷得外焦里嫩~。
一走进校门，就发现这个学校很大，几乎是星河学校的5倍!我看着指示牌往七(4)班走去，心里不仅赞叹道这个学校的绿化搞得太棒了，有鱼塘、竹子林……进入教师，除了黑板变成了白板，其他好像和星河学校差不多。突然老师来了，全班在不到0.0001秒的时间安静了下来。这个老师简单的做了自我介绍，然后就开始考试，其实这些题目挺简单的`，不过我还是写得很细心。
到了星期一，我急急忙忙的赶到央校，又急急忙忙的赶到七(2)班，好险!!!差一分钟就迟到了。老师先滔滔不绝的讲了一大堆学校的规矩，然后开始调位子，没想到我竟然是全班第五矮的男生，我长了两年，才长了不到0.5cm，人就是个大盘子，装满了洗具和杯具。
一想到以后的三年将在这个学校度过，我不仅感叹道：时光匆匆如流水，光阴一去不复返。
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