六年级年的作文(热)
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六年级年的作文

时间:2024-08-03 16:34:25 六年级 我要投稿

六年级年的作文(热)

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文(热)

六年级年的作文 篇1

  奶奶六十多岁了,头发又白又稀,却总是梳的整整齐齐的。奶奶脸上常常挂着慈祥的笑容,额头上的皱纹就像纵横交错的公路。奶奶可喜欢我了,几天不见我,就给我打电话。这不,奶奶又好长时间没有看见我了,于是特意来我家看我。

  奶奶很关心我,听说我小的时候奶奶经常不辞辛苦地照看我。晚上睡觉时,奶奶总是一次又一次地到我房间看我是不是挑了被子着了凉。有一次晚上,我尿床了,奶奶连忙把我抱起来,给我换衣服和床单。然后,奶奶把我放在床上轻轻地拍我入睡。当我又睡着时,奶奶又去卫生间给我洗衣服,结果弄得奶奶一夜没有睡好觉。

  我上幼儿园时,奶奶经常接我回家。一天,正当我们向家的'方向走时,突然下起了大雨。奶奶为了不淋湿我,她用她的大衣把我盖住,她却淋在雨里。等回到家里,奶奶已经感冒了。

  我非常喜欢我的奶奶,因为奶奶给了我爱。我长大后,一定要报答她。

六年级年的作文 篇2

  “哇哇!哇!哇、、、、、、”随着一阵清脆的声音,一个活泼可爱的女婴便诞生于人世上。在这刻,她的母亲就时时刻刻守候在她的身边,时时刻刻给她带来无微不至的关怀。

  小女孩天资聪明,入小学了,得到老师的`喜爱,每次单元测验成绩都得了一百分。当她拿着试卷去给妈妈看时,心里又是多么激动,多么自豪啊!每次,当她把试卷递给母亲看时,母亲总会露出一个甜甜的微笑,一个慈祥的笑容。

  母亲节快到了,小女孩为时间的短暂而感到着急——送什么给妈妈呢?什么东西才让妈妈高兴呢?、、、、、、“鲜红的一百分!对,就送一个鲜红的一百分给妈妈吧!”

  母亲节那天,小女孩早早就起了床,准备好那份特别的礼物了。当母亲拆开看见礼物里的鲜红一百分时,那一百分就像一鼓鲜红的血深深地流入了母亲的心里。母亲又情不自禁地绽开了一个甜甜的微笑、、、、、、

  从此以后,那鲜红的一百分便为小女孩的一家打上了一个鲜明的记号——一个令人高兴的记号。直到小女孩懂事的那一刻,直到她跑步超过了母亲时,直到她在作文本上写下‘青春无悔’的字样,那一个鲜红的一百分再也没出现过了、、、、、、

六年级年的作文 篇3

  我有一只土拨鼠,它能在土里自由地钻来钻去,向我汇报各种消息及见闻。

  有一天,我对它说:“朋友,请你去看看你的朋友鲨鱼及其他海里的同伴们怎么样了,顺便再看看大海的赤潮现象减少了吗,渤海的污染有没有改善。”“好的,没问题。”我的土拨鼠出发了。没过几天,我就收到了土拨鼠发给我的侦察报告。下面就是我收到的侦察报告。

  侦察报告之一 (鲨鱼哥哥在哭泣)

  我找到通往海洋的小路,一路穿梭着,待我钻出地面时,海风迎面扑来,真是惬意啊!可是,只过了几秒钟,就觉得这海风里却夹杂着一股不知名的血腥味,这个味道使我头脑发晕。我强忍着,环顾四周,想查看这味道到底是从哪里发出来。突然我发现有一群人类围在一起,不知道在做什么,血腥味似乎就是从那儿发出来的。我又钻入土里,穿梭到那块地方,距离那儿越近,血腥味越重。不一会儿,我从土里钻出来,终于看清那些人类在做什么了——他们居然在割鲨鱼的鱼翅!地上那一具具的尸体,真让人心寒。动物为生态、为人类做了那么多事情,难道得到的回报就是这样的吗?我轻轻摇晃着其中一只已经奄奄一息的鲨鱼,它缓缓睁开双眼,轻声说:”土拨鼠,你一定要……帮我完成一个……心愿,要让……人类懂得保护……鱼类,珍爱……大自然,拒绝……吃……鱼翅。”说完,鲨鱼哥哥就很不情愿地闭上眼睛,再也看不到这个世界了。

  唉,看了这份报告,我的心象万箭穿心,伤透了,谁来拯救这些可怜的鱼儿们呢。

  侦察报告之二(红色的大海)

  我含着泪向鲨鱼哥哥的尸体告别,看着那群还在贪婪地割着鱼翅的人类,恨恨地回过头,擦了擦眼泪,重新钻进土里,希望一个崭新的世界出现在我眼前……“啊?”我破土而出,眼前出现的竟然是一片红色的海。那是什么啊?是新开发出来的旅游景点吗?我怀着好奇心跑到海边一看,天哪,这哪是什么旅游景点啊!看,海面上浮着许多死鱼、死虾,散发出一阵阵的恶臭。我看见海边有一个白发苍苍的老爷爷,正弯着腰似乎在寻找些什么,每看见一个东西,就用夹子捡起来。我连忙跑过去,问道:“老爷爷,你在干什么呢?为什么这个海是红色的啊?”“哎,小土拨鼠,这个海呀,就是赤潮,我是在捡这海里的垃圾呢。”啊,赤潮?能置人类于死地的赤潮!听说这周围的村民实在是受不了,搬走了,真是太可怕了。看了这份报告,我在心里默默的祈祷,我的土拨鼠一定要安全的回来呀。紧接着,我的土拨鼠又给我发来了一份加急电报。

  加急电报:谁来救救我

  我在土壤里穿梭的时间太久了,呼吸变得很急促,心跳也加快了,好像快要窒息了一样。我非常难受,不得不在土里歇息一会,可是越休息,土壤里的异味就越来越重,原来土壤的污染也很严重,超出了土壤本身的'自净能力,结果造成土壤微生物的坏死,土壤里的动物也就会随之死亡。亲爱的,快来救救我,快来救救我啊,我感觉我的呼吸越来越不顺畅了,我迷失了方向,分不出东南西北。我担心我回不去了,快来帮帮我……

  收到这份加急电报,我立刻动身去救我的土拨鼠。可是,我没有找到它,它也再没有回来。

  我手里握着这三份电报,为失去土拨鼠而悲伤,也为我们人类不爱护环境而悲痛。人类不断的破坏大自然,向大自然索取,必然会为自己带来灾祸。所以,我们要珍惜当下,不要再破坏环境了。否则有一天,我们都得戴上防毒面具、穿着防护服出门啊!让我们共同担负起爱护家园的责任,为自己,也为他人营造一个宁静、清晰的家园吧!

六年级年的作文 篇4

  亲情是世界上最坚固的锁链,把一家人的心紧紧的锁在一起;亲情,是心灵、灵魂、乃至性格上的'一种连接;它,平凡而伟大,普通而神奇。

  记得我上幼儿园的时候,刚过完年去上学,同学们兴高采烈地谈论着春暖花开的美好,可是,我不觉得有什么好。因我昨天晚上没盖好被子,早晨我冷得牙齿打颤。班上的同学说“你看,他的嘴唇发青。”过了几节课,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡着了。

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