六年级的作文汇总（5篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
我有一个好朋友名叫贝贝，她黑黑的脸蛋儿，浓浓的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，小嘴儿。这样的五官听起来不漂亮吧？但搭配抵赖十分耐看，越看越好看。她个子很高，才11岁的人，个子倒有一米六几，如果她远远地走过来，你会以为她是个大人。
贝贝是一个性格温和的女孩子，说话总是慢声细语，好像从来不知道着急和生气。这一点是我最看重她的.地方。有一次，我和贝贝在楼下踢毽子，有两个小家伙儿一直在那里捣乱，我都快烦死了，于是我一把接住毽子，拉着贝贝说：“咱们去别处踢吧，这两个小不点儿烦透了！”可贝贝却犹犹豫豫地说：“要不，让他们一起玩儿吧？”我说：“他们不会踢！”贝贝就搂着我，在我耳朵边上说：“我看他们很想玩儿，会踢的其他人都不愿意和他们玩儿，怪可怜的。不如我们教教他们吧？”“唉！好吧，真拿你没办法，我只好‘舍命陪君子’了！”
贝贝有一个表妹，话特别多，个性比较强，也经常和我们一起玩儿。我总是尽量躲着她，但贝贝每次找我玩儿的时候几乎都带着她，她总是和我们捣乱，不高兴了还欺负贝贝，贝贝总是忍着，有时还得代她向我道歉，但贝贝却一点儿都不觉得烦。我悄悄问贝贝：“什么都得你让她，你就不烦？”贝贝说：“唉！谁让我比她大半岁呢？算了吧，不管她好不好，她都是我妹妹呀！”每当她说这样的话时，我就替她难过，再也说不出什么来了。唉！贝贝实在是太懂事了！
贝贝是个不幸的女孩儿，刚出生爸妈就离婚了，她经常为这事难过，说起来就眼泪汪汪的。她跟着妈妈过，只有到星期天才来这儿的奶奶家和她爸爸、爷爷、奶奶他们聚聚，所以她对爸爸这边的亲人特别好，她那个娇惯坏了的表妹就是她姑姑的女儿。
贝贝还很有毅力，半年前贝贝还是有一个小胖墩儿，经常为肥胖烦恼。有一天，她告诉我她要减肥，我也没当回事，我以为减肥的人都是说说罢了，也没几个当真减肥的。就像我妈，天天喊减肥，可一到吃饭时她就说：“今天的饭真好吃，我明天再减肥吧。”吃完饭她就去称体重，还在秤上站着她就惊呼：“不行了!不行了!我又重了！真得减肥了！”我想贝贝一个小孩儿，还能强到哪里去？可是没想到过了不到半年，贝贝就瘦了十几斤，个子也长高了，两条长腿又细又直，特酷！贝贝告诉我，她每天晚饭只喝一碗粥，而且还加强了运动量，每天如此，才瘦下来了。这对一个11岁的女孩子来说，可真不容易。
我很欣赏她的善良、友爱和坚强，所以我们的友谊越来越深。
六年级的作文 篇2
在我童年的生活中，难忘的人，开心的事，就像天上的星星一样数也数不清。今天，我就摘一颗最亮的星星送给你。
在我小学六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的启蒙老师——于老师。她是一个很优秀的老师。在她身上我汲取了许多爱，有的严厉，有的慈祥……
记得有一次，我生病了，课上老师不时地注视着我，仿佛在对我说：“怎么样，吃得消么？身体能受得了么？”看着我痛苦的表情老师又示意我先趴一会儿，一下课老师就立刻带我去打大吊针。路上，老师说打吊针好得快，省得难受。还关心备至地告诫我：“伊宁啊，你长得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多补些营养有益于身体健康。”老师还询问我：“是不是学习和工作中有压力了?如果有，就跟老师说，老师可以帮你调节调节。”到了医院，医生给我挂上了吊针。老师让我好好睡上一觉。而后老师给我买来一大堆水果。看着老师为我忙前忙后，我的眼睛不由得湿润了。我突然感觉站在我面前的不是于老师而是我的'妈妈。
上五年级时，学校组织了一次演讲比赛。轮到我演讲时，我害怕极了，走到演讲台上时我的脑子里突然变得一片空白，背得滚瓜乱熟的演讲稿忘得一干二净了。正在这时我看到了台下于老师那充满鼓励和信任的目光。我就像吃下了一颗定心丸，紧张的情绪一扫而光。接下来我用轻松激昂的演讲打动了台下所有的老师和同学，他们不时报以热烈的掌声。我成功了！我深深地懂得我的成功是于老师给予的。
平日里做事时，我总有不耐烦的时候，老师总是对我说：“伊宁，带着情绪也是做，快乐去做也是做，既然一定要做，那为什么不快乐地对待呢？”听了老师的话，我的心情豁然开朗。如今，我的作文，我的朗读能力都有了进步，而且古筝弹得也不错。这都是缘自老师精心栽培和引导的结果啊！
当然，老师关心的不止我一个。全班三十几个同学都像我一样，感觉她既是老师又是妈妈。当同学没带饭时，老师就会用自己的钱给同学买饭。当同学考试没考好，老师就会来安慰和鼓励我们。当……
六年里，于老师就像天上的北斗星为我们指引着方向。从她身上，我既学到了知识，又学到了怎样做人。
怎么样，这颗星星好看吗，那么，你也摘一颗星星送给我吧！
六年级的作文 篇3
“呼——伴随着沉重而又紧急的刺耳警报声，我们迎来了第二次地震逃生演飞。
“全何等蹲下。”时老师向我们发出命令，可命令刚下，就有人负伤了，我也是其中一名“伤员”。
“别挤我，前面的，啊！前面的你完了，你碰着我头了！”
“对不起，我也不是故意的，——你踩着我啦”。
“我也被踩了，别互相埋怨了。”
……
就在抱怨声，道歉声此起彼落时，紧接着老师的金口又发出了第二道命令，“全体起立，立既出去。”我们蹭的站起来，后操场跑去。
在下楼梯时，我发现五年级的有些同学大呼小叫，你推我搡的，有的其他至走一堆儿，高声谈笑，完全不把逃生演习当一回事儿，让我颇感无奈。相比之下，那些一、二年级有小弟弟，小妹妹做的有模有样，完全是把逃生演练当作一回事儿做。
我们迅速跑到操场上集合，操场上已经有不少班在那里清点人数了，我们不禁加快脚步向我们所站的位置奔去。
到操场的时侯，已经有不少人要“阵亡”首当的就是我们班副班长——周周。“不行了，我不行了。”为了秉承我们这个中队的.信念，我们左拉右拽的给他拽回到队伍里去。
这次演习比上一次演习更加规范了，老师讲的关于地震知识更丰富了，最重要的是这次逃生演习所用的时间比以前更短了，希望学校能够多举办一些逃生演习来加强我们的防范意识！
六年级的作文 篇4
我家有一只小猫，叫龙咪，金银相间的毛发包裹着全身，身长：46cm，展臂：56cm。只有五个月，它很调皮，也很可爱，也很帅气，我非常喜欢它。
有一次还把我家的乌龟从乌龟盆中拉了出来，搞的我们全家人找来找去的，结果在房间里找着了小乌龟。
它还是蛮聪明的，只要我一敲它的饭盆，它就会立马找到位置，等着猫粮从天而降，甚至，有时候，只要我一靠近它的饭盆它会就会冲过去等待猫粮从天而降。
它的性格真是多变，一会儿动、一会儿静。动起来可以在我们家客厅里发疯的串，发疯的捉着虫子玩，玩累了就在沙发上四脚朝天的很安祥的睡着了；它也很大胆，一下子可以从地上串到我们家各种家柜上，有一次一下延着我们家房间的窗户串到我们家的衣柜底上，但是这一次可惨了，下不来了，眼巴巴的望着我爸妈，最后还是我妈把它解救下来的呢。
它每天的作息也挺有规律，每天早上到点它就会跳到我床上用舌头添我的脸叫我起床，然后只要听到我我爸妈房门一下就敢紧冲了过去缠着我妈的.脚要吃早餐呢。
听爸爸说，我家的猫是一只优种猫，因为每次用手拧着它的后颈拉到半空时它的整个腿都会缩起来，在受到对它有敌意的任何物体时，它都会拱起背，试图吓跑对方。而且它还是一只比其它的猫更不怕水的猫，我每次给它洗澡时它都不太挣扎，在水弄到脸上时最多用手挡下水，我之前养的猫则会拼了命的打水，很难给它洗澡。
这就是我们家的猫，我心中机灵、活泼、聪明、可爱、贪吃、捣蛋的猫，我心中能进世界十强的猫！
六年级的作文 篇5
在我姥姥家有一个大菜园，这里有许许多多的蔬菜。菜园里明晃晃的，红的红，绿的绿，黄的黄，十分鲜艳。我记得有南瓜、丝瓜、黄瓜等。一个个瓜果在阳光的照射下闪烁着金黄色的光芒。我最喜欢南瓜，一个个黄溜溜的，胖乎乎的，圆滚滚的，像一个个小娃娃，在园子里睡觉。
每一天，姥姥都要到园子里，我也跟着去。我们到了菜园，她种种子，我就种种子，她拔草，我就拔草。我十分快乐，十分自由，十分有趣！
我记得，有一次姥姥在园里摘黄瓜，我也跟着摘。但一会儿就分了心，结果把没熟的黄瓜也摘了！姥姥没有吵我，反而哈哈大笑起来。我虽然没感到不好意思，但也为这不能再长大的黄瓜深感惋惜！
还有一次，我和姥姥去园子里浇菜，可我却对蚂蚁窝感起兴趣，浇起蚂蚁窝来。不大一会儿，水面上就漂起许多蚂蚁来，我可乐了。姥姥看见了，又笑起我来。然后，我们去割韭菜，可是我却把草割到菜篮子里。当我拿着“韭菜”支厨房时，姥姥笑着说：“你每天吃的.韭菜就是这个？”“是呀！”
听了我的回答，姥姥说：“这是草，宝贝儿！”说完又教我怎样辨别草和韭菜。你看，我在姥姥家的生活多甜蜜呀！
中午，太阳特别耀眼。园子里的一切都好像有生命一样，自由自在地活动。在园子里，一切都自由：蜜蜂想吸多少蜜，就多少蜜；小鸟想飞多高，就飞多高，飞过大气层也没人管；花丛中的花草想让自己多香，就让自己多香，要是自己不愿意，那就让自己不香……
日落了，我甜甜地睡去了。
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