六年级作文300字

时间：2024-07-25 12:28:53 六年级我要投稿

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六年级作文300字[通用]

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字[通用]

六年级作文300字篇1

　　我能生活在这完美的世界上，但是我的父母养育了我，他们教会我人生中的每一个第一

　　但是他们教会我走第一步路，说第一句话，认第一个字。

　　虽然我的父母并不出众，但但是他们对我的关心、爱护并不但是能用三言两语就能够表达清楚的。

　　记得我五岁那年，在一个风雨交加，异常寒冷的.冬夜。半夜里，我突然发起了高烧，还不断的呻吟，爸爸妈妈听见了，连忙冲进我的房间，发现我发烧生病了，连忙帮我穿上衣服，妈妈打起雨伞，爸爸背起我就疾步往医院赶。由于风雨很大，爸爸背着我也许但是天黑路滑，走着走着，爸爸的脚一扭，差点把我摔了下来，但但是爸爸忍住了脚上的痛，把我牢牢地托住了。到了医院，看好医生挂好瓶，已经但是凌晨三点钟了，爸爸妈妈却一夜没合眼为我忙上忙下的，我的少最后退了，看到我静静的睡着了，他们最后放心地去工作了。

　　古人说得好“谁言寸草心，报得三寸晖。”我必须好好学习，以优良的成绩让你们少操心。

六年级作文300字篇2

　　我们每个人心中都有一把快乐的钥匙。你用它开启快乐了吗？快乐与不快乐都取决于自己。

　　清晨，下起了雨，一个人说：真倒霉，影响我出行！这样他大概一天都不会有好心情啦。

　　而另一个人说：哦，下雨了，雨过天晴一定会看到彩虹。接着他愉快地行走在雨中，即使雨后没有彩虹，我想他也是快乐的。

　　那个不快乐的`人把自己的情绪传递给了另一个人，以次类推，一下子有了好多不快乐的人。

　　而那个快乐的人遇到这些不幸的人儿笑了：无论怎样这一天都要过，为什么不快乐地渡过呢？大家想想也是，就心情好起来。

　　那个不快乐的人看了勃然大怒：为什么跟我对着干！你的行为让我很生气！

　　那个快乐的人呵呵地笑着说：大哥呀，你是让不快乐控制自己的心情了，为什么不让快乐来试试呢？

　　那个不快乐的人半信半疑地试了试，果然要好很多。他若有所思地点点头：原来如此！

　　大家认为呢，如果你也这样认为，就让我们一起快乐出发吧！

六年级作文300字篇3

　　我的哥哥要去广东省福建读职校，现在他去读书了，家里的活没人干，落成我一个人干，你说实话，他走了，我还真的.有点不习惯，家里怪冷清的。

　　我的哥哥在外边发生了不少有趣事，其中我最记得的一件事是：我的哥哥不会，说广东白话，语言不通就差过大的问题，偏偏我哥哥就不会用热水卡，这个学校里的人全部都是说广东白话了，他听有些懂有些不懂，他也不敢跟其他人说普通话，因为我哥哥天生就是一个腼腆的人嘛。我妈妈知道后，在电话直骂他是个大傻瓜，还叫他去问老师，这才解决了问题。（我想，为什么他会用饭卡，不会用饭卡岂不是连饭也不得吃了？）现在只剩我和弟弟在家，家里，变得好冷清呀，哥哥在家的话，还热闹。我们三兄弟了，打打闹闹开开玩笑，多么的好。虽然我哥哥，很喜欢打游戏，但他也会介意他的手机，给我看新闻。（现在没有了，呜呜呜）虽然我哥哥很懒，不愿意自己煮食吃，但我把食物煮糊了，我哥哥也不嫌弃，还边吃边夸说好吃。（现在没人吃我煮糊的食物了，呜呜呜呜）

　　我想那个，又爱打游戏，又懒的哥哥了，哥哥，你啥时候回家，不管多久，我和家人在家等你回家吃饭。