六年级乐趣作文优选(15篇)
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六年级乐趣作文

时间:2024-07-16 12:29:01 六年级 我要投稿

六年级乐趣作文优选(15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的六年级乐趣作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级乐趣作文优选(15篇)

六年级乐趣作文1

  我有一枝笔,给它灌输灵动的生气,就勾勒出山川万木;给它赋予人的感情,就表达出人间的喜怒哀乐;给它融入跳动的音符中,就谱写出世间的五彩旋律。

  一一题 记

  说起乐趣,有人会想起绘画,有人会想起弹琴,有人也会想起跳舞,而写作何尝不是一种乐趣呢?但有人听到写作这两个字,那张眉飞色舞的脸便马上垮了起来,也有人情不自禁的拿起了笔,这何尝不是一种巨大的反差?

  当一个个跳动的音符从你的手中迸出,你是否感到欢愉?当充满墨香的文字映入你的眼帘时,你是否感到欣悦?当聆听那一篇篇精彩的文章时,你是否感到那是一种享受?如果是,那么我想写作也是你的乐趣吧。而写作,写出了我的真实情感,它便是我的乐趣。

  记得那次去西峡游玩时,那里的奇景使我深受震撼。那石缝间的奇峰茁壮生长,仿佛阐述着生命的顽强;那盘踞山顶的`鹰石,宛如一只真正的苍鹰阐述着强者的信念;那飞流直下的瀑布,流露出的磅礴气势,撞击着人们的心灵。回家后,我便把那里的奇景以及对大自然的敬畏用文字保留了下来。

  写作,在喜时,文中透漏出一丝欢乐;在怒时,文中透漏出一丝烦躁;在哀时,文中透漏出一丝忧虑;在乐时,文中透漏出一丝欣喜。

  写作,写出了我的喜怒哀乐,写出了我的真实情感。写作也是一种乐趣。

六年级乐趣作文2

  “生活中并不缺少乐趣,而是缺少一双发现乐趣的眼睛。”为什么这么说呢?可不是吗?生活中处处充满着乐趣,养花是一种乐趣,运动是一种乐趣,学习是一种乐趣,游戏也是一种乐趣。所以乐趣无处不在,擦亮自己的眼睛,尽情享受乐趣吧!

  那么我就来说说我的乐趣吧,我的乐趣可多了,可最重要的还得属一项,“吃”,吃多了,肉也变多了,不过我还是停不下嘴,谁叫我生在“吃货之都”成都呢?既然选择了吃,那当然要会做菜,说到做菜,我还是有两把刷子,像什么“回锅肉、圆子汤、煎蛋面、杂酱面。”这些我样样都会。可家里人就是不给我机会做饭,因为“新手出江湖,请多多关照”嘛!可大人们哪有时间关照我呀,整天忙东忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,妈妈终于答应我这个周天我做饭。

  好不容易到了周天,天刚蒙蒙亮,我就按耐不住激动的心情起了床。“早餐是汤圆,中午吃杂酱面,晚上邀请爷爷奶奶一起吃大餐。”我兴奋地向大家宣布了我做饭的首次安排。紧接着,我又在大家将信将疑的目光中开始大显身手了。烧水,下汤圆,打鸡蛋。汤圆像一个个跳水运动员跃入水中,跳跃着,翻滚着,舞动着,几分钟后,它们全都乖乖地浮出水面冲着我笑。我赶紧把它们打捞起来,就这样,一顿早餐就在我有条不索的操作下完成了。大家品尝着我的作品,香香的,甜甜的,糯糯的,看着大家满意的表情,我高兴地笑了。首次挑战成功了!中午我又轻松的做出了了杂酱面,心里有些骄傲了。

  真正的考验还在后面呢!晚上全家期待的大餐会是些什么呢?圆子汤?回锅肉?西红柿炒鸡蛋?既然是我做饭,那当然听我的了。做完作业,我向妈妈申请了50元,独自走向了菜市场。

  哇!菜市场真热闹,拥挤的人群,热情的叫卖声,玲琅满目的商品。看着绿油油的青菜、紫莹莹的茄子、白嫩嫩的.豆腐。弄得我眼花缭乱。

  直奔主题吧,我冲向一家猪肉店,问老板:“老板,请问猪肉怎么买?”“里脊、五花、肘子,要哪块自己挑。”胖老板正忙着剁肉,眼皮也没抬一下。我东看看,西摸摸。又问老板:“做回锅肉要什么肉?”老板停下手中的活,上下打量了我一眼说:“那你要买带皮坐凳肉,炒出来才香。如果红烧,就一定用五花肉。”猪肉里居然有这么多我不知道的学问,我暗自吃惊。老板选了一块肉,麻利的扔在了称上。“我看,14块一斤,一共一斤半。”“20元”我脱口而出,猪肉我不懂,数学我可很内行。“可以啊!小伙子,收你20吧,优惠你了。”谢过了大方的老板,我又开始了马不停蹄的采购。

  一小时以后,我满头大汗的提着沉甸甸的几袋战利品,回到了家。接下来我又洗菜,切菜,下锅。一桌丰盛的晚餐摆上了桌。看着大家狼吞虎咽的吃着自己的菜,美滋滋的,赞不绝口,不一会桌上就被抢个精光,看着自己的菜这么受欢迎,心里别有一番滋味。

  这一次做饭,我学到了许多,也得到了许多,在劳累中我得到了乐趣和夸赞,这才是最重要的。

六年级乐趣作文3

  热爱生活的人,就能感受到生活的乐趣,并从中体会到前所未有的欢悦与喜感。

  我生活中的'乐趣那就是学做饭了,第一次学做饭时的点点滴滴还历历在目。

  那一天晚上,我闲来无事,便在家中瞎转悠,走着走着,便来到了厨房,当时妈妈正在做晚饭,看见我进来了,就说:“你平时不是一直想学做饭吗?今天我就教教你吧!”妈妈让我先去洗手,然后她让我打两个鸡蛋,我便问:“这是要做什么菜呀?”妈妈慢慢说:“学做饭就得从最简单的学起,炒鸡蛋就是最容易的菜,你可要好好学噢!”我学着妈妈平常的样子,把两个鸡蛋在碗边上磕了个小缝,然后掰开,再打到碗里,用筷子轻轻地搅拌起来,此时碗里是黄澄澄的。妈妈害怕我把手烫伤,就先帮我把炒菜的油倒进锅里,等到油热了以后,妈妈让我把搅拌好的鸡蛋绕个圈轻轻到进锅里,先等上两三秒钟,再拿铲子在锅中把鸡蛋翻来翻去,并放入盐和花椒面,鸡蛋像吹泡泡一样,慢慢变大了,像一朵一朵的黄云,这样的鸡蛋就已经炒好了,盛到盘子里,就大功告成了。

  晚饭时间到了,我忐忑不安的在餐厅等待家人的评审,心里想,要是很难吃咋办?以后还学做饭吗?妈妈夹起鸡蛋,放到嘴里吃了一口,高兴地说:“很不错!,奖励个大拇指。”我内心的错乱转瞬即逝,心里乐开了花。

  做饭给我带来了快乐和烦恼,你说算不算生活中的乐趣呢?

六年级乐趣作文4

  书籍是人类进步的阶梯,是精神的粮食,也是人类的灵魂。多看书能陶冶人们的情操,能开启你的智慧,能让你产生一种动力,去攀登知识的高峰。在书的海洋中,我感受到了读书的乐趣。

  一本书,就是一个作家的灵魂,它以自身的魅力震撼了一个个心灵。作家把生活过度到用文字谱写成书,谱写了作家一生的故事与经历,从而让人知道生活是一本书,是一本博大精深的书,是你的良师益友。你可能会问:为什么要我看书,我们直接从生活中实践不就得了吗?让我来告诉你,书是来源于现实,而高于现实的。我们可以在书中学到很多知识,吸取别人的经验与智慧,这些不仅仅只是在实践中就能学到的。读书还可以提高人们的写作水平和语言表达能力,还可以陶冶人们的性情。读书存在着不少的乐趣。有一次我读了一本关于一个作家的童年的书,这本书内容生动丰富,读着这本书,我仿佛进入了一个充满幻想的孩子童年的内心世界,和作家一起重温她的童年的幼稚往事、冒险经历以及在学校犯错误的'情景。总之,它就像一个五味瓶,甜酸苦辣,五味俱全,让人回味无穷。这些难道不是读书的乐趣吗?最重要的一点是,读书能为我们的将来打下牢固的科学知识基础,为我们美好的未来铺好一条黄金大道,也让我们能不断地迈出人生精彩的每一步,可正是这一步,就为我们书写人生的“书”创造了一个很好的开始。

  书是知识的源泉初中,涌入了我们的心扉;书是甘甜的雨露,滋润着祖国的花朵。让我们在书的王国中健康成长,创造那美好的未来。这就是读书的乐趣呀!

六年级乐趣作文5

  今天,我和姐姐等一起去宁溪的水库里游泳。

  吃完中午饭,我们换上了游泳衣,直奔水库,我是第一次在水库里游泳,所以迫不及待地想知道天然的游泳池和人工的`游泳池到底有什么区别?

  姨丈牵着我,走在堤坝,我的心里非常害怕,心想“应该很深吧,水应该很冰吧。。。。。”很多问题在我的脑子里飘荡着。因为昨天晚上下过一场雨。走了一段路,阿丈对我说:“你现在可以下去了,这里没有石头。”于是,我小心翼翼地一边爬下去,一边问阿丈,水深不深呀!“不深的”。这时一阵风吹来,我一抖,不管三七二十一跳下去了。

  一下水,我后悔了,虽然水不深,但水很冰。阿丈看我很冷,就说:“刚开始是很冷的,一会儿就没事了的。”果然一会就没事了。

  游了一段时间,我才知道,这里的溪水清澈见底。。。。。。

  一会儿姐姐她们也来了,我们一起在水里拍照片,嬉水。。。。。。可好玩了。

  时间很快过去了,我们恋恋不舍地离开了,我,还会再来的,这么好的水,让我体验到大自然游泳池的清澈,凉爽,还有那清新的空气,我今天太高兴啦。

六年级乐趣作文6

  星期三下午,阳光明媚,本应在外面玩耍的同学们却兴奋地坐在教室里,有的还窃窃私语。这是为什么呢?原来,是要开始以“阅读”为主题的展示会了!

  随着上课铃的敲响,第三节课开始了!同时阅读展示会也就开始了。主持人班长和副班长说道:“阅读展示会,现在开始!”同学们的脸上都洋溢着欢乐的表情,有的同学甚至欢呼雀跃。

  “大家齐背古诗。”主持人说道。同学们卯足了劲,一起大声地背诵起来。先分组背,再男女生背。同学们的声音一次比一次亮,犹如排山倒海。接下来,激动人心的时刻到了——古诗知识竞赛开始了!白板上刚刚出现一个题目,台下就是一片手海。“王一凡,你来答。”李嘉辉说道。王一凡慢吞吞地站起来,看来他不会啊。不过,在同学们的帮助下,他回答出来了。“太棒了!”李嘉辉说道。老师给他们组加十分。后来,主持人又让我们随着音乐唱起了优美动听的诗歌。同学们都深深地陶醉了。

  我们还进行了论语接龙,同学们跃跃欲试,都想被挑上。后来,主持人采取一列背一句的`方法。果然,同学们背得十分卖力,犹如一朵朵在海空中翻飞的浪花,又似在天空中翻飞盘旋的雄鹰,气势雄伟!

  最后,结果出来了,第三组积分最多。“耶!”第三组的人都跳起来了!

  “同学们,这次的阅读展示会到此结束。”两个主持人说道。“啪啪啪啪!”同学们热烈地鼓起了掌。

  时间渐渐的逝去,可宝贵的记忆忘不却。让我们一起在阅读中成长,在阅读中展示自我吧!

六年级乐趣作文7

  吃过晚饭,天色还早,爸爸捧出篮球说:“豪豪。走,去广场运动下。”虽然我很想在家看动画片,但也只能无奈地跟着爸爸往外走。

  临近广场,远远的就听到动感的广场舞音乐,只见广场中间,一群老年人排着整齐的队伍,随着《佳木斯》操,有节奏的`舞动着手臂。每当傍晚来临,这里就变得热闹:人们有的出来散步,有的坐在花坛边聊天,有的随着节奏舞动几下。而那些小孩子,更是玩得津津有味。瞧,那边有一些小孩趴在地上玩电动玩具,几个女孩子在练习跳绳,还有三四个小男孩在人群中追逐着……

  篮球架下,几个稍大些的男孩,正在投篮。我们很快加入其中,爸爸往篮板投了几个球,然后把球递给我说:“来,你试试看。”我双手接过球,胡乱地往篮板扔过去,结果碰到篮板弹开了。我捡回球,又试了几下,每次不是打在篮板上,就是碰到篮圈,一个球都没有进。我有些灰心了,对爸爸说:“我投不进,还是你来吧!”爸爸早已看透了我的心思,笑着说:“你投篮动作不对,应该这样投。”爸爸拿起球边示范,边讲解:投篮时,首先要站稳,一只手拖住球,另一只手扶着球,看准篮圈,用力往上推……

  听了爸爸的话,我又重新开始投篮。第一个,没进。第二个差点儿,还是没进。爸爸递给我球,笑笑。第三个,球打到篮板,反弹进了篮圈。进了,进了,终于进球了。我兴奋地一下子跳了起来。我找回了信心,越投越起劲,命中率越来越高。

  一个小男孩走过来,似乎被我的激情所感染。他好不容易捡到了球,也双手捧着球,往篮板使劲扔。结果,因为个子矮,力气小,根本打不到篮圈,只擦着篮板。我有种暗暗地窃喜,原来进球的喜悦是如此的美好。

  有了信心才有动力,此后我每次都会嚷着要爸爸陪我去打篮球。我终于领悟到了运动的快乐!

六年级乐趣作文8

  在家里我爱看课外书,读书不仅丰富了我的知识,还让我感受到了很多快乐,从中也懂得了很多道理。

  有的童话看着入了神,就像自己是书里的人物一样,有坎坷,有悲伤,也有快乐,读书会让我感觉到虽然有时会遇到一些不如意的事,但得到的.是更多更多的知识和道理。

  让我们从书中寻找乐趣吧,他将是我们永远的朋友,它有我们学不完的知识,享不完的快乐。

六年级乐趣作文9

  看到这个题目,可能有人会疑问,吵架这么一件不好的事情还有什么乐趣?但是,我的父母能把吵架吵出乐趣,不信就来听听。

  在生活中,爸妈总会一点鸡毛蒜皮的事情而吵架,他们每次吵架的.时候,我都心惊胆战,总想找个地缝钻下去,然后捂住耳朵。通常爸妈吵架过后,还会进行一段时间的冷战。说成冷战这个词还真是没错,每当他们冷战的时候,我总感觉我们家有一股无法控制的冷气。这应该是爸妈吵架过后的产物,哈哈。

  爸妈吵架时,虽说我很害怕,但是更令我害怕的,是妈妈的泪,妈妈一和爸爸吵架,就拼命流眼泪,要知道,女人的眼泪是最具有杀伤力的武器,这个时候,爸爸就有点妥协了,一会儿便不吱声了。于是,冷战便开始了。

  其实我觉得,爸妈吵一次假,他们的感情就会深一层。有的时候,吵架并不是一件坏事,有的时候,他就像生活中的调味品,让你的生活更多姿多味。

六年级乐趣作文10

  我在北海小学从1-6年级学习了6年时间,我学习到了很多知识,也长大了、懂事了。

  北海小学是一个有2个小花园的学校,还有2个操场。一到春天北海校园中就充满了各种花的香气;一到秋天银杏树是金灿灿的一大片一大片,美丽无比啊!当我一年级入北海小学时还是一个不懂事、喜欢到处乱闯的小孩。天天不惹出5件大祸来是永远不会善罢干休的,就是不爱上课。

  我一看见黑板心中几万个不愿意,有时甚至连校园里的白瓷砖我都不想看见。我闯的最大一次祸就是在上课时偷溜到厕所,把所有的门儿都锁了,被校长叫到办公室教育了一顿。

  我到2年级的时候,听见了爸爸在听的.评书,是关于学习的。评书里面讲到了好几个人的名言,都是关于学习认真、努力学习的。我想到我自己正好和评书中介绍的孩子相反。评书中的孩子学习条件都很差,没有灯,没有椅子。比如匡衡是把邻居家里的墙凿出一个洞,借着墙洞透出来的一丝微光坐在地板上,天天晚上认真地苦读,最后走上了成功的大道。我们现在的条件那么好,有日光灯,有椅子、沙发,还有什么理由学不好呢?

  我终于认识到学习的重要性。学习不好将来长大了一事无成,那就完蛋了。所以我从2年级开始就努力学习,尽自己的最大努力去完成关于学习的每一件事。我在这个过程中长大了。我从一个不爱学习,成长为一个爱学习、努力学习的人。我爱上学习后,考出的成绩都在93分以上,这让我心中充满了成就感。我很开心,而且学习也变得很有趣!

  我要继续努力,争取保持在95分以上。我真正品味到了学习的乐趣!

六年级乐趣作文11

  这是我最难忘的第一次,第一次养小狗。

  今天,是我家藏獒一个月大了,爸爸答应我把小狗放在家里养一段时间,让它长长肉。于是,爸爸开着车专程带着我去“狗房”接小狗。我们挑了两只最好的小狗带回家里,给它带上狗链子,并且给它们两个洗了个澡。

  我给那只母狗取名为“黑鹰”是因为它全身都是黑色的,并且眼睛是蓝色的。而那只公狗,我给它取名为“王子”,因为它是一只“四眼”(眼睛上面有两块黄色的`斑点),它显示出皇家气派。

  人们都说藏獒对自己的主人非常忠诚,只要主人对它好,它也会忠实主人的。于是,我对它们俩百般呵护,万般疼爱,同时,我也加强了对它们的训练。我拿了根香肠,站在远处呼唤它们俩的名字。开始,它们两个看见有好吃的就飞快地跑了过来,但是,经过我几次呼喊,它们渐渐意识到,“黑鹰”、“王子”就是它们自己的名字。终于,我的付出得到了回报。

  “黑鹰”、“王子”慢慢地长大了,叫声也比原来憨厚了许多。一天,我仍旧和往常一样牵着它们去散步,它们看到了树根,就要去嗅一嗅,它们飞快地跑着,我也只能跟着它们一起跑,因为我不能再控制住它们了,它们长大了。我们来到空地上,一起坐在那里,我给它们梳理毛发。这时,我的同学走了过来,开玩笑似的拍了我一下,“黑鹰”、“王子”看到后,急忙扑上去,把他摔了一个大跟头,我赶快喝止住,有惊无险。它们学会了保护主人。

  这次养狗,我永远不会忘记。

六年级乐趣作文12

  “书籍是人类进步的阶梯”,我们可以从丰富的书籍中找到许多的乐趣。

  我喜欢读书,喜欢读故事书,书中优美动听的故事可以调动我们的阅读兴趣和求知欲望,可以体会到美德的芳香、智慧的力量。

  我最喜欢读的书是《给我一个好名字》,这本书中写了一个惊奇又有魔力的友情,描写了一个充满外号的世界,写了男主角童年时代的纯真美好。从这本书中,我读懂了外号的背后,其实不止是给生活带来了美丽的色彩,而且还包含了珍贵的友谊。

  其实,阅读不仅是开启心智的历程,还是一种与书籍对话的'方式,阅读更是一盏点亮我们心灵的明灯。古人常说“开卷有益”,只要我们认真去阅读,用心去体会,我们可以在快乐阅读和欣赏异彩纷呈的世界中培养优秀的品质。在书籍中获取丰富的知识,获得一种源源不断的力量,使我们在富有智慧的创意头脑中迎接未来的挑战。

  读书,不仅可以在宽敞明亮的教室里大声读书,还可以在任何一个美丽的地方读书。清晨,我们可以沐浴着阳光,在校园的树下读书,那时的晨阳也刚探出头来,空气如同刚刚清洗过一般,正是读书的美妙时间。还可以站在田野里,那绿油油的麦苗一望无际,使人心旷神怡。还可以在辽阔无垠的草原上读书,一边吮吸书籍的芳香,一边享受大自然赐予我们的美景。也可以在丰收的秋天读书,秋风扫过,说不定还能欣赏到树叶跳舞的样子呢!总之,可以读书的地方无处不在。

  在书中寻找智慧、感受生活、体验真情、领悟人生。要在快乐中阅读,在阅读中成长。你一定会爱上读书的!

六年级乐趣作文13

  “桂林山水甲天下!”,人们常说桂林是风景最美的地方。那欢乐谷就是最有乐趣的地方。

  今天,爸爸妈妈带我去欢乐谷玩,我开心得一跳三尺高。

  一走进欢乐谷的大门,首先映入眼帘的是过山车,它在空中飞舞如同一条巨龙。不过,我对跳跳蛙更感兴趣,所以就先去玩跳跳蛙了。只见“青蛙”在地上一跳一跳的,一下高、一下低,人们仿佛从天上跳了下来,接着又弹到了天上一样。

  我跑到跳跳蛙前,准备坐上这只“青蛙”,感受一下快乐与刺激。坐了上去之后,我突然发现自己在慢慢上升,我的心悬到了嗓子眼儿,不知道下一秒要发生什么。很快到了顶点,“青蛙”飞快地向下降,再飞快地向上升。只听见风儿在耳边“呼呼”地吹着,好像在说:“哈哈,害怕了吧!”我的心仿佛停止了一般。我慢慢睁开眼睛,哇,原来在这儿看风景最好了,远处有山群,山下有河流,这些风景一下子消失了,一下子又出现了,真好玩!看着这美丽的风景,我竟不害怕了。

  从“青蛙”上下来,我东倒西歪地走向了爸妈。接着,我们决定去玩蹦极。终于轮到我了,我满心期待。很快,工作人员已经帮我系好了安全带。我走上前去,往下一看,天哪,这么高,十五米啊,跳下去会死掉吧!在我犹豫之际,爸爸推了我一把,我倒了下去。我紧紧地闭着眼睛,只觉得什么东西在把我往下拉。风在我耳边呼呼地叫:“你死定了,你死定了。”一些调皮的风过来抚摸我的脸,把我的`脸都摸得生疼。快到地上了,我害怕极了,没想到,我又被弹了上去,哈哈,一点事也没有,我心中的石头采放了下来。

  接下来,我又坐上了过山车。“哐哐哐哐”车启动了,慢慢地,慢慢地,车开始往上爬。“切,过山车一点都不恐怖啊!”“唰”的一声,过山车飞速下滑,我的脸不由得变得苍白。“啊——”周围的尖叫声已经把我淹没,我紧紧地抓住安全带,手心里怎么都是汗,抓不住啊!“啊——”这是怎么回事?我怎么感觉天旋地转的,快要被甩出去了,如果掉下去,那是一定会死掉的。我闭紧了双眼,任凭车和风的摆弄。啊,终于到了,下车后,我就赶紧去车上睡觉,因为我被吓“死”了。

  今天虽然很恐怖、很刺激,但还是觉得欢乐谷很好玩,你也来玩玩吧!

六年级乐趣作文14

  午后的斜阳,从窗口照进来,暖暖的,散散的。我双手捧着一本书,坐在椅子上,半靠在窗边,细细的品读书中的故事。伴着跳动的旋律,和着茗茶散发的清香,静静地沉浸其中。

  我在书中领略祖国的名胜古迹,赏遍天下之奇景。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”我与诗人白居易一同领略这春日的桃花,桃花粉嫩而不孤寂,一簇簇挤在一起,伴着春风随意晃动。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”牡丹不愧为中国的.国花,在刘禹锡的笔下,它花瓣层叠,雍容华贵,丝毫不输于陶渊明的独爱——菊花。在书中欣赏美景是有趣的。

  书中的美景千千万万,人物的形象更是形形色色。上知天文、下晓地理的诸葛亮是智慧的化身,更是无数前辈敬佩的“偶像”,海伦凯勒出生后不久便先后失明、失聪,可她依然没有向命运妥协,没有放弃,而是充满信心去面对这一切……我在书中畅游,向孙子请教兵法、跟海明威谈斗牛、和司马迁讨论古往今来……书中的人物数不胜数,他们身上的优点、闪光点,无一不值得我们学习。学习书中的人物,是有趣的。

  在书的海洋中,我穿梭在各个时空。回到古代,见证一个个家族的雄起、衰败,观望一个个王朝的繁荣、没落。重回现实,叹息时间的流逝,世俗的罗网。我陪着一个个人物,经历了大大小小的故事,和他们一起哭、一起笑。相互陪伴的时光是快乐的。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的乐趣不在其他,只是经历更多、了解更多,和书中人物所度过的时间是快乐的事、有趣的。

  这,就是读书的乐趣!

六年级乐趣作文15

  以前总是在电视上观看猜成语的游戏,今年终于我们家也举行了一个猜成语比赛。

  吃过晚饭,勤快的妈妈已经洗碗去了。爸爸却坐在椅子上苦苦思索着,小姨用手撑住脑袋,看起来好像在想工作上的事。但是事实上——爸爸一拍大腿,大声的说:有了!我们举行猜成语比赛如何?我从椅子上跳了下来,说道:好啊!妹妹却低下头,唉声叹气的说:不,不,我不行,我不仅不会猜成语的,还不会几个像样的'成语。我笑了笑,对她说:没事,可以这样呀,你做动作我们来猜,怎样?好,好。妹妹拍手叫好,样子兴奋极了,像是吃了兴分剂!

  第一个出谜的是爸爸,爸爸拿了张白纸,在纸上东画画西画画,一转眼,纸上出现了一颗花生。妈妈急忙说:妙笔生花,对不对?嗯,对的。妈妈笑了笑,说道:看,还是你老妈最厉害!你们要加油哦!

  第二个出谜的当然是妈妈了,她把头垂下去,唉声叹气。爸爸又说道:绝对是有气无力!我立即反驳:错了,是垂头丧气吧!妈妈笑了笑,对我说:为什么是垂头丧气呀?我立即说道:因为你低下头,所以便是垂头,你唉声叹气的,便是丧气,连起来就是‘垂头丧气’了。妈妈笑了笑说:嗯,还是我的宝贝女儿聪明。

  在一边闷闷不乐的妹妹生气了,嘟起小嘴,使劲地摆了摆手说道:该我了,该我了。她站在床上,把手轻轻的放在眼睛上面,远望前方,那样子活像孙悟空,可是我又没有想到关于孙悟空的成语。爸爸笑了笑说道:简单,高瞻远瞩嘛!小菜一碟。妹妹得意的摇了摇头。我们不约而同的说道:那是什么?妹妹神秘的公布答案那是‘齐天大圣’哦!猜不着了吧,猜不着了吧!哈!哈!哈!听完妹妹说的话,看着她那捣蛋样子,还真像是转世女孙悟空。我的天哪,齐天大圣?哪是成语嘛?全家人都笑的前仰后翻,站也站不起来,浑身都没有力气。

  哈,哈,哈猜成语这个游戏太有趣了。生活中处处充满乐趣。只要我们怀着一颗热爱的心,就能感受到那点点滴滴生活中的情趣。

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