六年级年的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
家乡的美，是恬静的美，仔细地去欣赏，便能看出它的遍地芬芳；家乡的美，是富有诗韵的，认真地去欣赏它，便能看出它的诗情画意，家乡的美，是动听的美，全心地去聆听，便能听出它的奇妙，它的动人。
小时候的家乡是多么的美丽，使人陶醉于它的怀抱中，想起了它，便让我想起了无数的美丽。
春天的家乡是生机勃勃的，小草从地里露出头呼吸着清新的空气，小树发芽了，度过了寒冷的冬天，又一次看到了春的温暖，那些含苞欲放的花苞，那满含生命的温暖，都在争先恐后地开放，让人们来欣赏它们的美。杨树斗了斗身子，把自己的儿女送到了四面八方。整个世界都变绿了。
夏天的家乡是炎热但又热闹的：人们在树荫下乘凉，有的下棋，有的说笑，树上的知了为人们唱歌“知了——知了“，多么热闹呀！到了晚上，成群的人们在路上休息，在地下的小蟋蟀们出来了。在路边的草丛里开起了演唱会，每个都是那样动听，整个世界都变得热闹了。
秋天的家乡是迷人的，田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，到处是一片金黄，农民伯伯们的脸上笑容。一年的努力终于得到了回报，果树上，红灯笼似的的果子在树上挂着，一片片果子的香味扑鼻而来，整个世界都是火红的。
冬天的.家乡是宁静的。下完雪后，大地上一片白，像是一个雪被子，树上也是白的，还不停地发出吱吱的响声，大路上也是白色的，像是一条白色的哈达，房屋上也是白色的，像是一顶白帽子。整个世界都是粉妆玉砌的了！
难忘的故乡的美，抹不去我对你的爱——故乡！
六年级年的作文 篇2
从前，有一只小猪很贪吃，但它什么的不喜欢吃就爱吃超级棒棒糖。而且，每天晚上睡觉前，都把超级棒棒糖含在嘴里睡觉。
一次，早上，猪妈妈准备好了丰富的早餐，目的是为了让小猪不再吃超级棒棒糖。可谁知小猪早就把超级棒棒糖吃了两个，猪妈妈很是生气，它吧小猪关在卫生间里。而小猪却不以为然，它早就把超级棒棒糖在自己口袋里藏了5个，可猪妈妈却不知道。小猪因为一天就吃了10个所以一直大便不通畅而且还经常大不出来。
一天晚上，小猪照常把棒棒糖塞在嘴里，因为今天猪妈妈把小猪关在了卫生间所以只吃到了5个。小猪很不高兴，晚上它不仅把超级棒棒糖塞在看嘴里一个，还放在看床上几个。晚上它梦到自己去了糖果屋，小猪很高兴，糖果屋看里放满了糖，小猪一下子就把糖果屋里的糖吃掉看一半。小猪梦到了自己在吃糖，就把床上的几个糖给吃了。小猪觉得嘴里很舒服，可这好景不长，小猪刚开始还觉得嘴里很舒服，可现在却觉得牙齿里好像还有许多小虫子在咬自己的牙齿，它的牙齿就这样越来越疼，而且肚子也很疼。它便大叫起来：“妈妈！妈妈，有虫子再要我牙齿！好疼呀肚子也是，快来帮帮我呀妈妈！”猪妈妈听到后，赶忙走到小猪房间。猪妈妈想到了，小猪平时特爱吃糖。就赶忙送小猪去医院。
医生检查了一下小猪的身体，说：“小猪，你平时喜欢吃糖吗？”小猪点了点头。医生说：“就因为你平常爱吃糖，所以才会这样的`。”小猪后悔的说：“那我该怎么办呀！”“医生说：“只要你平时少吃糖就可以啦！”“哦。”小猪低下了头说。
小猪吃了这一次亏，就再也没吃过糖了，还坚持每天刷牙。现在，的牙齿长的越来越好了。
六年级年的作文 篇3
随着紧张的期末考试结束，我的小学生活也就完全划上了句号。
这个不大，却带给我回忆万千的校园，心中突然泛起无数的留恋和不舍。回忆起来，小学开学的第一天，看到的是一张张陌生的脸庞，我鼓足了勇气承担了眼前的一切。这一幕，仿佛就是发生在昨天，记忆犹新，回忆无穷。但是睁开眼看一看，已经是末尾了。回想起六年的一点一滴，才深切感到内心的不舍，脑海中有太多太多回忆，无论是欢快的，还是悲伤的，都像海潮一样卷来，滚成一团、一团，不知从何说起，更不知如何用单调的语言来表达这一切。
我把一件一件事都放进了心中的音乐盒。欢快的事会响起活跃欢快的'旋律；悲伤时响起惆怅的曲子。音乐盒堆积了成千上万的歌曲，我小心翼翼地把它收进了心扉里，珍惜它、收藏它……
那时的我，尝到了忧伤的痛、误解的酸、快乐的甜、郁闷的咸……生活中，失落过、希望过，也绝望过。在最难熬的时期，我用勇气去承担，让欢快的回忆代替眼泪的滑落。在离别前，我们没有聚会，没有狂欢，因为即将到来的初中，我们都知道，以后各奔东西……灰色的六月，我用展望的心态把它打破。
小学的生活，像一个句号，很圆满，充满了我们的团结盒合作。
小学的生活，像一个感叹号，带给我太多惊喜和温暖!
小学的生活，像一串省略号，留给我的是像陈酒般绵长的回忆与思念……
六年级年的作文 篇4
“哎，卖玩具，卖手链了，又漂亮、又结实，错过就没有了！”听，这里谁在吆喝，我放学回家，看见一个年轻的姐姐在吆喝卖东西！她的前面摆放了各式各样的工艺品。
这些工艺品都是这位年轻的姐姐自己做的，她的手还真是巧呢！我由衷地佩服她。这些工艺品各式各样，五彩缤纷，琳琅满目，许多同学都聚到这里看，尤其是女同学，都聚集到这位姐姐身旁，挑选各自心爱的样式。这位姐姐还悉心地教我们如何制作这些工艺品，还给了我们材料。
第二天早上，许多同学都拿出了自己编的工艺品，看谁编的好看，就连我也不例外。大家你看我的`，我瞧你的，可热闹了！
校门口的无外不在的地摊可是我们的老朋友了，我每次放学，经过这地摊，都抵挡不住诱惑要去那边看一下，本想这些工艺品，我家多呢，还是不买了吧，可是一看到心爱的样式就心里痒痒，恨不得把它们全部买下来，但是为了省钱，我还是忍住了诱惑，离开了地摊。
每次放学，在明达路总能闻到食物的香味，一个七十多岁的老爷爷，推着小车，卖着香甜可口的车轮饼，叫喊着、吆喝着，每次走到这我就会无比的想象，想回到妈妈的怀里，小车旁很快就围满了人，个个抢着付钱。
正因为有了这些“调料”，我们这“面条”——学校才显得更多姿多彩。
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