六年级作文我成功了[必备15篇]
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的六年级作文我成功了，希望对大家有所帮助。
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六年级作文我成功了1
从我出生到现在我收获了很多东西，有玩具、书、知识、智慧、失败、喜悦……但是令我最难忘的是上一年收获的成功。
在比赛开始前我和同学、爸爸不断下国际象棋，我不断被同学和爸爸“将死”，但我不断的在失败中积累经验，最终于把我们班的同学一个个打败，可是还没嬴得到我爸爸。就在比赛前一天，我也不知道是让我，还是我超越了爸爸，我终于把爸爸打败了！这令我信心大增，最后激动人心的时候到了。“友谊杯”三棋比赛拉开了帷幕，虽然我到了我第一个对手面前，而他对我的镇定的神色给吓倒了几分。我猜他在想：“这家伙难道他完全不紧张，不可能比赛刚开始哪有人这么镇定”。我看着他的眼神就在想：“嘿嘿！紧张了吧，其实我也是装出来的，只要看看我的脚就行了”。因为我的脚就在震。比赛开始了，没十几分钟我就以胜利结束了这场“战斗”。最后我一路过关斩将但却在和我不分上下的宿敌王建昆手上输了，而且又败给了一个人，虽然我不知道他的名字，但能打败我的.一定很强。最后我只拿到第三名，但我也很高兴了。
拿到奖后我更加努力练习，最后我还参加广东省举办“王老吉”杯国际象棋锦标赛，经过十一轮的比赛我幸运的成为了“五级棋仕”，在这比赛以后我也曾被对手打败过，但这也是我成功的阶梯，在以后的比赛我也得过一次名次，这使我明白了“失败乃成功之母”这句话的道理！
六年级作文我成功了2
我相信每个人都经历过成功。当然，成功是拿汗水换来的。
暑假里，妈妈给我在市体育场报名参加了一期二十四节课的.游泳班。我想：“游泳有什么难的？会扑腾两下浮起来再游走不就行了吗？”
当我真正开始学才发现没那么简单。教练先让我们在岸上练习吸气、吐气和闷气。吸气、吐气，就是先长长地吸一口气，再慢慢地吐出来。这个倒简单，没两下我就学会了。第二个是闷气，教练让我们先长长地吸一口气，不能吐气，更不能用鼻子呼吸。教练先让我们闷五秒钟。我想：“不就五秒吗？简单。”我没一会儿，就闷了五秒钟。
接下来，教练让我们开始下水练习。呀！真凉，冻死我了！我站在水里冻得直打颤！教练让我们把头埋进水里，我照做了，呀，那是什么滋味！太难受了！我正想着，一张嘴，喝了一大口水，呛得很难受，心想游泳如此难，心里打起了退堂鼓。可我又转念一想，不行，我必须要坚持下去。第二次、第三次，我尽量紧紧地闭着嘴，也不吸气。还是有一些难受，但是，至少我不会再喝水了。我想：“还好我坚持了下来。”
第二节课，老师开始教我们漂浮。教练先示范了一下，双手抓住水线，站好，然后双脚蹬地，就漂起来了。要注重的是漂起来的双脚要并拢。我照着教练的话做了，漂是漂起来了，但是双脚一并拢就开始往下沉，一沉我就开始惊慌，呀，我又喝了一大口水。我看了看教练的示范动作，哦！双脚蹬地时就要双脚并拢。我是浮上来后再双脚并拢，怪不得会往下沉呢！我又试了几次，哈哈！我终于浮起来了，这感受真奇妙！
最后练习打腿。我会了漂浮，打腿自然轻而易举，果然我没一会儿就学会了。后来几个动作，我就算第一次没练好，后来几次，也坚持下来了。
学游泳可真是一桩有趣的事，不多喝几口水，怎能学会游泳呢？不经历几次失败，怎能收获成功？
六年级作文我成功了3
成功是每一个人所期待的，获得成功后的喜悦也是难以用词来形容的。最近我做了一个彩色的风铃，我才真正地体会到成功的喜悦，也尝到成功背后付出的艰辛，知道了成功来得不容易.
作为“彩色风铃”小组的组长，制作一个别致的彩色风铃一直是我的梦想。利用课余时间，我折了很多漂亮的千纸鹤和幸运星。我琢磨着怎样把这些千纸鹤和幸运星组合起来成为一个彩色风铃。
我遇到的第一个问题就是用什么做风铃最基本的骨架呢?既能把千纸鹤和幸运星串连支撑起来，还能把整个风铃悬挂起来。我开始在屋里转悠起来，就在我一筹莫展的时候，我发现了立在墙角的一把儿童伞，那是我小时候出去旅游在景区买的一把小阳伞，我连忙撑开看看，虽然有两根伞架断了，但修一修还能撑开。于是我决定用废弃的'伞架来担任我风铃的主要结构，这样的话不仅解决了我遇到的难题，还可以废物利用呢!
我和妈妈先把伞上的布给剪掉，剪掉布的伞看上去太“寒酸”，我还得给它装扮一下，先把各种颜色的闪光纸剪成一条条的，再小心地包在每根“伞骨”上，你可别小瞧这个，那可是一个细致活，得一根根很小心地包，尤其是临近伞架的中心位置，因为还有很多的小的骨架影响，所以得非常细致，末端也要固定好，不然就会前功尽弃。单单就装饰这个伞架，我和妈妈就花了好几个小时。好在“功夫不负有心人”这下伞架远远望去都是金光闪闪、五彩缤纷的了。
支架的问题算式解决了，接下来就得把千纸鹤和幸运星给挂上去了。又遇到了一个难题，那就是用什么将纸鹤与纸星星穿成一串挂在骨架上面呢?想来想去，妈妈提议用刺绣的线来连接。于是我又找来妈妈刺绣剩下的线。我把千纸鹤和幸运星间隔着穿成一串，而且同一串上的千纸鹤和幸运星的颜色基本保持一致，这样不至于太凌乱，为了保证每个纸鹤和星星的位置不至于滑落，还要在每个下面都系上一个节。等到我们好不容易穿了有近十串，又发现，每两个串得太稀了，如果要重新串，那可太费功夫了，还是妈妈聪明，她说可以把一串双过来，变成两串。但问题又出现了，这样双过来的一节的千纸鹤的头朝着下面，于是我们只能把线从中间剪断，再重新系一个节。等把几十串千纸鹤和星星串好，又是好几个小时。
现在是“万事俱备只欠东风。”就差把所有的部件给组合起来了。如果把伞照我们平时的拿法装上千纸鹤的话，做好的风铃要悬挂起来又会遇到难题，于是我们决定把伞倒过来，这样平常手握的伞把就可以把风铃给悬挂起来了。问题解决了，我们立刻进行组装。我们尽量把不同颜色的千纸鹤和星星交叉着固定在伞架上，另外在固定时还尽量做到在伞架上的位置能错落有致。经过两天的奋战，这个风铃总算大功告成了!我把做好的彩色风铃悬挂在窗台上，听着风吹过风铃，好不惬意，顿时让人觉得心旷神怡。也让我感觉到几天的劳动没白费，我也品尝到了成功的喜悦.
六年级作文我成功了4
“起床啦！”随着妈妈一声吼叫，我惊醒了。忽然，我想起今天上午还要考级，连忙起床穿衣，洗脸，草草吃了几口饭，就出门了。
在路上，妈妈非常担心我会考砸，而反倒轻松，不以为然：“妈，你就放心吧。我肯定会考好的，争取考它100分。”妈妈听后，拍拍我：“有信心是好的，但别大意，一定要认真，不要着急。写完了要检查……”妈妈说了一大堆，我没有回答，只是不停地点头。
考场门前，妈妈目送我走进去。走进考场，我心里叮嘱自己：一定要有信心，不能让妈妈失望。
试卷发到手里，我浏览一遍后，抓起放在铅笔盒的笔，开始写了起来。前面大部分题都很简单，我都给一一做了出来，但后面有几道题难住了我。唉，怎么办呢？正在我山重水复疑无路时，转念一想，换个思路。果然，眼前一亮，柳暗花明又一村。正在我得意地快速作答、骄傲自满之时，脑海里又浮现妈妈在场外等候的.身影，仿佛她又在提醒我：有信心是好的，但别大意……我冷静下来，认真书写，仔细作答，而后又默默地复查起来。
“同学们，写完的可以交卷了。”监考老师提醒道。别的同学争先恐后跑去交头卷，而我仍耐着性子还在进行全面检查。直到复查第五遍，认为正确无误、大功告成之后，我才放心地收起文具，郑重地上交了考卷。
从考场出来，我看到妈妈还在站在那里，于是就跑了过去：“妈妈，我们回去吧。这次我做完后，仔细复查了五遍，一定能考个成绩！”妈妈听后高兴地笑了，冲我笑笑，一块回家了。
几天后，分数出来了，我考出了98分的好成绩。我喜出望外：“耶！我终于成功了！”妈妈见后也是喜不自胜。
通过这次考试，我体会到：自信是飞向理想王国的“天使”。
六年级作文我成功了5
朱庆、朱立德、蒋庆龙.“小学的时候，听校长念获奖名单的时候，我只能羡慕地看着那些走上台领奖的同学。我试过了，我试过了，可是为什么没有？
没有风雨怎么能看到彩虹？只有通过不懈的努力，我们才能成功。
回忆过去一年的努力真的不容易。每当我妈妈晚上叫我睡觉时，我仍然坚持学习.
“睡觉吧，不要总是学习到半夜。明早不要再起床了。”妈妈又用了她无敌的唠叨手法。
“知道，知道，你明天早点叫醒我。我想学习。”我开始不耐烦了。我在学习！为什么烦我？我现在很迷茫。
当听数学老师说出数学前十名的.名字时，我希望我能听到我的名字。但毕竟还是没有名字，被数学老师骂了一顿。真的很难受。"
我就像“哑巴吃黄莲分不清”。能怪我吗？我努力了，但是没有显著的成绩，但是我努力了。
每天因为初中的原因，下课后一直在做很多作业，有很多次想过放弃。我没有因为渴望成功而放弃。
我非常渴望在下一次全面会议的获奖者名单上有我的名字。
六年级作文我成功了6
以前的我，是一个“失败大王”，因为我做任何事都不能够耐着性子去做，也总是与“成功”失之交臂，因此别人送给我一个外号“失败大王”。唉，啥时才能把这一“美称”丢掉呢？
一天，姐姐问我：“你知道阳光有七种颜色吗？”“不就是黄和红嘛！”我脱口而出。可姐姐却摇了摇头说：“不，阳光不只有这两种颜色。阳光有七色！”“你蒙谁啊？”我不以为然地说道。“你不信？”姐姐问道。“是。”我说道。“你先准备一个脸盆。一面镜子，在脸盆里装半盆水。再把镜了对准窗户，让阳光照在镜子上，反射的光线刚好投映到水中，脸盆哩的水再将光反射到墙卜。这样你我的争辩就有结论了！”姐姐一连串地说完了这一切。
我照着姐姐的话，七手八脚地准备好了一切。可刚一准备完，我的劲儿又泄了一半，我做实验十有八九不成功，成功的一次也是别人帮我完成的。我还要不要做实验呢？做，不成功Ⅱ乍办？不做，姐姐义会笑我，算了，背水一战吧！
我把镜子对准窗户，一束光照在镜子上，可是镜子没能把阳光反射到水里去，而是反射到天花板上。我一看着急了，连忙搬动脸盆，差点儿把水泼到身上，可是一连移动了几个位置，都不见镜子反射的光落在水中。我急得直跺脚，望着姐姐，我的自信早已溜没了影。沉着冷静的'姐姐看着这‘切，不慌不忙地说道：“你把镜子侧放，对准睑盆，镜面朝下，这样才行……做实验要有耐心，不要毛手毛脚的，这样才能成功！”我听了，心里恍然大悟。是呀，做实验不应该毛手毛脚，应该有耐心，这个实验我一定会成功的，加油！我要甩掉那烦人的外号。按姐姐的话，我把镜子抬起来，镜面朝下，果然，镜子把光反射到水中，睑盆里的水又把它反射到墙上。啊！看到了！看到了！雪白的墙壁上呈现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色，真美啊！我看着眼前的这一切，好像在梦中。
成功，原来离我们并不遥远。
六年级作文我成功了7
“迈格森”是我学习英语的摇篮。在这里，春华秋实，我收获了知识，收获了快乐，收获了友谊，更难忘的是收获了成功。
记得去年三月，一个春光明媚的日子，老师走进教室，满面春风地对我们说：“告诉你们一个好消息，我们要选几名同学参加‘托福’考试。”“托福？”我们惊叫了一声，那不是美国的英语考试吗？老师接着说：“是啊！老师想让你们长长见识。这次考试是美国方面出题，专门针对小学生的英语等级考试。如果你们能够参加，对自己是一次很好的锻炼！”当老师宣布让我参加考试时，我的心里一阵忐忑不安。老师给我们鼓劲：“我相信只要你们努力，就会有收获。”
两个月的备考开始了。“托福”考试的特点是词汇量非常大，每天必须背50多个单词，熟悉 20个句型。可是，我每天除了要写学校的作业以外，还要做奥数、弹钢琴、吹巴松，太忙了！刚刚备考一个星期，我就想放弃了。妈妈知道后，语重心長地对我说：“别人能做到的事，妈妈相信你也能做到。世上无难事，只要肯登攀。只要努力，人没有过不去的坎儿。”听了妈妈的话，我重拾信心，继续复习。每天早晨，我不到6点就起床背单词；每天晚上，我写完作业，快到9点了，还坚持听写、熟悉句型。“五一”休假，我放弃休息，一连几天都参加培训。那两个月，我备考真的.很累、很累。
五月的一天，我终于迎来了“托福”考试。“托福”考试成绩公布了，真是“托”努力的“福”啊！我的阅读得了满分109分，听力得了106分。
在努力中，我收获了成功。
六年级作文我成功了8
对于一个经常面对考试的学生而言，最大的成功莫过于一个好成绩了。那一次——我品尝到了成功的喜悦。
记得那是去年的暑假前，我们进行了四年级的'最后一场考试。试卷发下来，我看到题目不是很难，三下五除二便写完了，看看周围，别人都还没答完，我的心情别提有多爽快了，就坐在那玩，下课铃响了，没检查就交了卷。过了几天，成绩出来了，本以为考得很好的我，见到总排名30的结果时，心如同坠入了冰窟窿，久久无法爬出，以至于整个假期过得都不是很愉快，我在心底暗暗发誓：下次，我一定要拿第一！
漫长的暑假过去了，迎来了一个新的学期，在这个学期里，我百天如一日地练习，也许是誓言支撑着我，满满的都是动力，我并没感觉学习的枯燥。期中考试时，我吸取教训认真读题，直到考试最后，我也不敢松懈，依然认真的检查。成绩单下来了，我拿到了全班前十的好成绩，可我并不满足，我想要的，则是本学期期末考试全班第一。
梦想，总是需要付出努力的。接下来的学习中，我加倍的努力学习，考试前，我认真复习，为的是登上那至高无上的“宝座”。考试时，我甚至比期中考试更认真。语文，每题默读三遍；数学，每题验算三遍；英语，单词逐一在练习本上翻译。功夫不负有心人，我果然取得了全班第一，看着成绩单我不禁喜极而泣。
要想实现梦想，必须付出努力。我终于品尝到了成功的喜悦。
六年级作文我成功了9
“Yeah！”我成功了，我要为自已喝彩，为自己的成功喝彩！
每当同学们聊起溜冰，我总是站在一边，看着他们炫耀自己的溜冰技术，因为，我不会溜冰。一次，我站得离他们较近，他们聊着聊着，就嘲笑起，我羞得赶紧跑走了。经过他们的嘲笑，我立下决心；一定要学会溜冰！
星期天，我请来了一个顶级教练—我的表姐，可别小看她，她可是溜冰比赛的冠军。我穿上溜冰鞋，走进溜冰场。“哇！看起来真的很难，怪不得我们班的同学那么得意。”看来我得下功夫学习了。我扶着溜冰场旁的栏杆，小心翼翼地滑着，看着表姐在溜冰场自由自在地滑着，我便松开了手，“啊！”我摔了一跤，不过这一跤使我明白了；做事不能逞能，得慢慢来。表姐把我扶起来，拉着我的.手，让我慢慢滑。渐渐地，我不用再依靠别人或工具了，可以自行滑动了。但我总学有会刹车，表姐耐心地给我讲，一遍又一遍地做示范，我也是认真地看，最后，我终于学会了溜冰。
我想大声笑，笑我学会了溜冰，笑我克服了溜冰时所遇到困难。我想欢呼，欢呼我成功了。我想为自已喝彩，因为我的同学再聊起溜冰时，我不用再逃避了！
喝彩！为我的成功喝彩！
六年级作文我成功了10
成功，是来之不易的，又是大家望尘莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦涩的。而在那个特殊的日子，我收获了成功的喜悦！
记得那时，每个班都要出一名候选人参加学校的大队为评选。所以在一个周末的下午，班主任郭老师拿着一沓纸走进了教室，她把评选条件先简单地介绍了一下，就开始让我们大家提名，然后再投票。班里的几个佼佼者的名字都被同学们一一叫了出来，可迟迟不见我的名字，我的心悬到了嗓子眼儿，心想：怎么没人提我呀？我不踏实地继续往下听，终于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字，我这颗悬着的心终于落了地。
确定了候选人后，我们全班开始了无记名投票，教室里顿时鸦雀无声，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦来踹去，我一边写选票一边不安分地想：“大家会不会选我呀？我的脑子一片空白，脑子里的每一根神经都绷得紧紧的，大队为可是我一直梦寐以求的职位呀！”
等待总是漫长的，时钟“嘀嗒、嘀嗒”地响着，轮到同学唱票了，这无疑是让我接受一场酷刑的折磨，我一边听，心里一边“咚咚”地打鼓，可当票数统计完之后，我发现我的票数是全班最高的，三十九票，比我们班上届的大队委还高出三票，这表明，我将荣幸地代表我们班参加学校的大队委评选。
当我还怔怔地盯着黑板，没缓过神来的时候，耳边却响起了热烈的掌声，这时，我心里那块一直与我较劲的大石头终于重重的'落了地，我回想着三年来每次都是以一票之差落选，没有资格代表班里参加学校的评选，当时的情形，让我不堪回首，这次，我终于当选了，而且还以三票的优势取胜，我发自内心地笑了！
放学回家的路上，枝头的小鸟也在用动听的声音为我歌唱，是呀！成功与失败往往只是瞬间的事情，但只要你努力了，总有一天会成功！
六年级作文我成功了11
人生中的困难、挫折、坎坷，是人人必须经历的，而且在这之后往往都是成功的喜悦、欢呼雀跃笑声、眉开眼笑的面孔
这一天，爸爸妈妈带着我来到我爸爸的同事丁飞叔叔家做客。在饭罢以后，大人们打麻将牌，我呢就东奔西跑的玩这玩那的。不知怎么的，我爸爸看到小院里有有一辆小自行车，就寻思着让我用这辆车学习骑车，当时我心里就想：不会吧！让我学骑自行车，我可不学，万一摔着我怎么办！因为我爸爸的性格是让你干什么你就得干什么，所以我就被半强制性的拉到了“战场”上。这个“战场”是一个大概有15米长5米宽的小过道，左边是各各住家户种的菜，右边是一棵棵高耸的树木。看着那些菜地中的小菜苗像一个个小恶魔来追杀我，那些高耸的树木反而是从后方围堵过来的大恶魔。我心里害怕极了，脸都有一点白了，我一再对爸爸说：我不骑！我不骑！可是我还是被生拉硬拽的上了车。我手握车把，脚踩车踏板一蹬就窜了出去，我不停地喊着说：“别松手！千万别松手！”我骑着骑着，不禁回头看了一下远远站在另一头的爸爸，心中的恐惧油然而生，一下子摔倒在地上。当我爬起来之后，看到自己腿上胳膊上的大大小小的伤口，心中的恐惧又增加了几分。好似火上浇油，使火越烧越大。这时我更加坚定了我的意念——不学了！坚决不学了！这时爸爸走过来，从兜里拿出创可贴给我贴上，然后拍拍我的肩膀，看起来对我非常有信心地说：“好儿子，别气馁，爸爸相信你会成功的'！”突然我心中“不学了”的意念一下子变得烟消云散了。同时我也慢慢恢复了信心，休息了一会儿，又“重披战甲”上了“战场”。
这时我腿上的伤痛好像不复存在了，还是那样——手握车把，脚踩车踏板，双腿使劲一蹬车便窜了出去。爸爸让我索性把车停下来，我就慢慢的把车闸捏住，可是在车将要停下的时候，我又慌了有些不知所措，但是在我定住神仔细思考后，做出了决定——蹦下车，稳稳地站在地上，我成功了。我又骑上了车试图拐弯，快走到尽头了，我把车把向左一斜就缓缓地拐了出去，踏上了返回的道路。
当我停在爸爸面前，带着腿上、胳膊上的处处伤痕，忍着疼痛蹦起来，并高呼到：“我成功了！”
我终于学会了骑车。从最初的不想学到现在的成功，其中经历的过程是艰难的。但是我坚持了下来，从而懂得了做任何一件事都是要付出努力坚持到底，不能半途而废！
六年级作文我成功了12
我想每个人都会得到失败的痛苦，也会尝到成功的喜悦。
当然啰！我也不例外，有很多失败，也有很多成功的地方。今天我谈谈我成功的.喜悦，要想成功是要付出劳动的代价。
古人云：“失败是成功之母。”这句话明确地告诉我们，做任何事情都会有失败，才能得到成功。
我很喜欢书法，但要练好书法却不容易了，要做到勤学苦练。我记得当老师教我写一个很简单不过的“ 人”字时，看起来这个字太容易了，只是撇和捺组成。但是我光写“人”字就练了一个多月，还是没有完 全达到 老师要求，我感到枯燥无味，渐渐地不愿学了。老师猜出了我的心思，便又对我讲王羲之学“鹅”字练百遍的故事以后，从而提高了我对练字的信心。接着我每天都写很多字，有时星期日连手都写痛了，连吃饭都拿不稳筷子。
真是“功夫不负有心人”，我努力地练习，字日益渐好。我写的字在众多同学的比赛中脱影而出，名列前芧。当我站在领奖台时，台下响起一阵阵雷鸣般的掌声。我第一次尝到成功的喜悦，心情万分高兴。
六年级作文我成功了13
树叶开始发芽，小鸟愉快的歌唱，一年之计在于春，春天又向我们走来了，看着路上的同学们也骑着单车，我真是羡慕他们，我在想：“要是我也象他们那样那该多好呀！”
一天，爸爸出差回来，我亲切的对爸爸说：“爸爸，我也想学骑车，您能教我吗？”爸爸和蔼可亲的对我说：“你还小，再大一些再说吧”，我说：“我已经长大了，我要自己独立做事，就当是锻炼身体吧！”爸爸看着我着急的样子，拍拍我的头说：“那好吧，但你可能会摔倒的，也可能会遇到困难的！”我信心十足的说：“我不怕，就让我试试吧，不试怎么能知道呢，有困难我会克服的，爸爸看着我会心的笑了”。
那是一个风和日丽的日子，我和爸爸满怀信心的推着自行车来到了幼儿师范的校园，还好，今天是星期天，学校里没有几个人，只有几个大年级的同学在打篮球，想着马上就要开始学习，我既紧张又兴奋，真盼望早点学会。爸爸首先先教我基本要领，然后又亲自给我做了示范，我十分认真地学了起来，起初爸爸在后面把着车子，以保持车子的'平衡，我一点一点地开始上路了，刚骑几下就停下了，我们又重新开始，然后反复的重复每个动作，我十分费力的学着，时间已经过去了一个小时了，看着爸爸大汗淋漓的样子，象刚洗过澡一样，我也是满头大汗，累得我气喘吁吁，而且我还是不太会骑，我一把把车子推到旁边，气愤的说：“不练了，太难了一点都没意思？”爸爸看着我愤怒的样子，语重心长的对我说：“欣欣，你这刚开始就要放弃，那做任何事情只能半途而废，你忘了前几天对我说的话吗？”你刚开始遇到困难就不能克服，那你就是个小逃兵，做任何事都不是想象的那样简单、容易，都会遇到困难的，但只要我们找到正确的方法，树立坚定的信念，迎难而上，那就能取得成功，听着爸爸的教导我似乎明白了其中的道理，我想：“那就坚持下去，我一定能够成功”，就这样我按照爸爸的方法，一遍一遍地去做，去实践，终于到了下午4点多，历经两个多小时，我不用爸爸的帮助，可以完全自己慢慢的骑车了，只是还不是很熟练，我想：“我再加把劲，一定会取得成功的”，又练了一会，爸爸说：“歇一会儿吧”，我说：“我再练会”，又过了一会，我可以熟练的绕着操场骑上一会儿了，我大声对爸爸说：“爸爸我会骑车了，我终于成功了！”
点评：小作者的文章思路清晰，语言流畅，把自己学骑自行车的整个过程都细致的刻画出来了。尤其是和爸爸的对话，以及自己心里活动的描写，对深化文章的主题都起到了非常大的作用。
六年级作文我成功了14
每个人的成长过程，肯定不是一帆风顺的，难免会遇到一些磕磕绊绊，在经历这些磕磕绊绊的时候，我们可能会想过放弃，但是，只要坚持，就一定会成功。
有一天，妈妈带领我和弟弟及鲁娅、鲁茜，一起去南湖的体智乐园玩，我是第一次去，听鲁娅说那里很好玩，我对那里充满了好奇。来到了那里，我惊呆了，那里有一个六七米高的网子，用蓝色的铁柱支撑着，外面还有一圈防护栏。我站在下面，望着那个网子，心想：这有什么好怕的，这么低，对我来说就是小菜一碟。我两三下就能爬上去……妈妈给我们几个人交上钱后，我们就迫不及待地玩儿了起来。
我和鲁娅一起飞快地爬了起来，爬到了半腰的时候，我就开始提心吊胆了，我透过网子往下看，下面是既硬又厚的可怕土地，我忍不住想：这个网子会不会不牢固？万一我掉下去，会不会摔死？即使摔不死，也会摔成个残疾人吧。我的脑海里不知不觉地浮现出我从三四米高的地方掉下去的情景……想到这儿，我就手忙脚乱地下去了，鲁娅十分诧异，问我为什么要下来，我就把那时候我心里想的`全都一股脑地告诉了她，于是，她就小大人似的鼓励我说：“没事儿，有什么好怕的，有网子拦着呢，你想掉也掉不下去，你就一直看着上面，心里别乱想，等到爬到最顶端的时候，就不害怕了，最大的敌人不是别人，而是自己，你要战胜自己！”是啊，一只小小的蚂蚁都可以举起比自己大上两三倍的食物，它都不怕困难，我又有什么理由害怕呢！
我重新振作起来，我一次次地失败，又一次次地克服了自己，终于，我克服了心理的胆怯，成功登上了最顶端。我坐在最顶端的柱子上，高兴地大喊起来：“我成功了！”我是多么自豪啊！感觉空气都是甜的，我想，这就是成功的味道吧。
失败从来都不是坏事，逆流而上，所谓挫折也终究成了沿途的风景。
六年级作文我成功了15
以前，我对作文根本就一窍不通，而现在却能写去一手不错的文章。没经历过的人一定会觉得要写好作文比登天还难。可是今天，我克服种种困难，迈向了作文的成功之路。我真想向全世界大喊一声：“啊，我成功了！”
失败是成功之母，确实如此。我刚升入五六年级的时候，在老师的启发和鼓励下写了一篇真实的作文。我以前从没写过自身的作文，全都是从作文选里照搬下来的。那是我的第一篇真实作文。因为我没有时常锻炼自己的作文水平，所以我的作文水平不怎么样。那天老师发下批改好的作文的时候，我当时的心情真是难以形容，就像拽了一只小兔子一样。只见老师用红笔端端正正地指出我的不足和优点，又给我评了个良。长这么大我的各科成绩都是名列前茅，这次却……要是别人问起来我的脸往哪搁啊？不过没有失败又哪有成功呢？功夫不负有心人。在老师的再依次鼓励下我又写了第二篇、第三篇文章，我吸取了上次的教训，改变了缺点，发扬了优点，结果连接几次都受到了老师的好评与肯定。这大大地增进了我写作文的信心与兴趣，我又接连着写了好几篇不错的文章。以后的'作文都是由我自己写的。
可能正是因为这种不气馁的精神鞭策着我，支持着我，使我没有放弃，继续我的写作。
作文是灵魂的寄托。有灵魂有思想的人才能写出好作文，写好作文也需要不屈不挠的民族精神和坚持不懈的顽强精神。我今天的成功是多么的来之不易，是我苦练的见证，是我努力的结果，也是我真正向作文挑战的第一步。啊，我的成功真是可贵啊！
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