六年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
今天爸爸休息，准备带我出去转转。于是，我们父女俩手牵手来到公园溜达溜达！
“啊！天气真好啊，蓝天白云，真美啊！”我张开双臂，仰起头，感叹道。哎呀，这么好的天气如果拍几张照片，发到QQ空间或微信里，一定有好多赞，而且以后还可以回味欣赏，一举两得！多好啊！
“爸爸，能借我一下手机吗？我想拍几张照片！”我向爸爸说明了自己的想法。
“给！爸爸二话不说，掏出手机给我，“你去好好拍，爸爸去跑跑步，该减肥啦！”我接过手机，开始“咔嚓”拍起照片来！
蓝天，笑一个！白云，笑一个！我摆出剪刀手，和大自然合影！“咔嚓”声在我耳边回荡，我的心情也犹如那声音，清脆又响亮！
突然，爸爸跑过来，气喘吁吁地说：“琦琦，我，我好累呀……给你……给你一个任务，去小店帮我买两瓶水，谢谢！”我接过爸爸给我的钱，“蹬、蹬、蹬”跑去买水了！
“老板，来两瓶矿泉水！”我喊着，看着眼前满柜的饮料转念一想：爸爸喜欢喝咖啡，一瓶换咖啡吧！
“那个——一瓶换咖啡，不好意思啊！”我指着咖啡饮料说。
“好嘞！没事！一共十二元！”老板爽快地答应道。
我接过水，递给老板五十元，接过找来的钱一边数一边走！“十元，二十元，三十元，四十元，共找回四十八元！不对呀，应该是三十八元呀，多找了十元给我。找错了！”我小声说着。正要返回去小店的路，可那“十元钱”却勾住了我的脚！十元可以买十支大布丁呢！可以放在我的零钱包里，可以……我的`心跳得好快，手中的钱被我攥得越发紧了。
可是，可是我就是感觉不对劲，爸爸妈妈和老师经常教育我做人要诚实呀！语文课本里《中彩那天》中的“爸爸”还将中彩得到的汽车还给了完全不知情的库伯！此刻，我的内心中出现了一个小天使和一个小恶魔。
小天使说：“祖婉琦，你要做一个诚实的人，快把钱还回去吧！”
“小乖乖，不用的，十元钱可以买好多东西呢，你不是一直想买一支会发夜光的笔吗？KT猫的，十元钱，刚刚好呢！”小恶魔沉着声音说。
“不行，不行！”小天使叫道，“你平时不是挺会“叨叨叨”讲道理的，怎么关键时刻怎么掉链子犹豫起来了，反正你一定要把这十元钱还给真正的主人。”“哦，对！”我突然回过神来，马上中午了，阳光照得我浑身燥热，“我……我还是支持小天使！”我赶紧迈着碎碎步走向小店去。
由于紧张过度，我说话有点结巴：“老板……我……嗯，我发现……嗯，那个您找的那个零钱……嗯，多了，多了十元！”
老板哈哈大笑，说：“看我这记性，哈哈哈！谢谢你了，小朋友！你可真是好样的！”
我笑了笑。这时爸爸跑过来说：“怎么这么久都不回来，我还以为你出什么事了，吓死我了！”
我边走边把经过向爸爸说了一遍。没想到爸爸突然停住一本正经地盯着我，不发表任何意见。“爸爸，你……”难道爸爸不支持……我心里纳闷极了。
“哈哈，我的女儿好样的。”说着，爸爸把我高高地抱起：“来，女儿，笑一个！爸爸，笑一个！”“咔嚓”一声，手机里又多了一张我们父女俩灿烂的笑容。
这多余的十元钱物归原主了，我的心情舒畅多了，人也轻松多了！是啊，一个人只要有了诚信就等于有了一大笔精神财富，这是我从书中学到的，今天我也亲身体会到了。
六年级的作文 篇2
HI！大家好！我是一只悠闲自在的乌鸦，生活在幸福的森林家园中。
每日，我都去溪流旁痛饮溪水。喝着清凉的溪水，观赏着鱼儿在水里悠闲地漫步，旁边种着碧绿的树木，挡住了强烈的阳光，天上又有着云姐姐相衬，真是惬意！尤其是那云姐姐，咧着个嘴巴朝我微笑，我欢喜极了！
一日，我去喝水，却发现大地一片荒凉，往日源源不断的溪水，现已不见踪影了。我四处寻找水源，看到了一个渺小的希望——树桩，可是飞过去一看，一点水的痕迹都没有！我只好扇动翅膀继续踏上寻找水源的路程了。
我又飞到一个地带，那里全是一望无际的沙漠。我口干舌燥得很，但是只能硬着头皮寻找水源。寻找途中，我发现就连云姐姐也在四处找水源。
我整整飞了两个小时，但是仍一无所获，站在一地凹凹平平的石头上，发出“哇！水源去哪了！”凄凉哀伤的鸣叫声。云姐姐也在唉声叹气。可是四周都在太阳的暴晒下发出了滚滚热气，丝毫没有一点凉水供我解渴呀！
我觉得这都是不保护环境造成的严重后果。如：人类滥砍伐树木，致使水土大量流失；工厂用水毫无节制，造成溪流的污染干涸……
人类啊，你们岂能为了一已之私欲而牺牲我们这个“大家庭”呢？你们看到了没，这就是你们干的`“好事”！希望你们能记住这次教训，努力改正，植树栽花，重建森林。不要再继续将错就错——滥砍伐树木，滥用水资源……最重要的是，增强我们的环保意识，让我们把它烂熟于心吧！现在“亡羊补牢，为时未晚”哦！
让我们一起保护环境，共建一个绿色的家园、和谐的家园吧！为保护环境而共同努力吧！
六年级的作文 篇3
暑假的某一天，我们这一群“空调房里的吃睡虫”（整天在空调房里吃吃睡睡的人的别称）勇敢地站到了似火的骄阳下，来到了上海一个尘土飞扬的建筑工地中，进行一次特殊的劳动实践——给一堆生锈的脚手架零件涂抹润滑油。
阳光无情地炙烤着整个工地，但工人们的劳动热情也如阳光般炽烈，来来往往，爬上爬下，每个人都在忙碌中汗流浃背。看着这热火朝天的劳动场面，我们也开始热血沸腾，迫不及待地戴上安全帽，防护手套，一副跃跃欲试的模样。
我们工作的地方在一个阴凉的棚子里，一位大叔成了我们的师傅，他示范给我们看：从小山似的零件中拿起一个，伸出两根手指转了转上面的.螺丝，觉得不太灵活，拧不动，便用一把刷子蘸了一下润滑油，仔细地抹到螺丝钉上面；抹完之后又看了看，检查有没有没抹到地方；最后他试着转动，觉得灵活了，就完成了。我们以为就这么简单，可以“学成出师”了，但正式动手前，他又提醒我们：“涂抹润滑油一定要细心初中，一定要涂到每个地方；涂好后一定要多试几次，不能马虎。脚手架出了问题可了不得！”我们似懂非懂地点了点头，便开工了。
一开始，我们都做得饶有兴味，像模像样地把生锈的零件拣出来，像大叔一样转一转，然后仔细抹润滑油，感觉很像美术课在涂颜料。渐渐做熟练了，我们更加兴致勃勃，甚至开始分工合作，你来挑拣需要涂抹的零件，我来涂润滑油，一会儿再交换，真叫干得不亦乐乎。可渐渐的，便兴味索然了，不仅仅是对这个工作失去了新鲜感，更重要的是，炎热的天气，腰酸背痛的感觉都开始考验我们，流汗了，衣服上布满锈渍了，我们的动作也明显慢了下来，原来当作游戏的这项工作现在已经成了一项单调、机械、重复的劳动，觉得时间过得真慢。
终于，姐姐说我们可以收工了，她带我们洗干净了脸和手，然后把一张崭新的100元人民币放在了我们手中，说：“你们辛苦了！这是报酬，拿去买点喜欢的东西吧。”“下班”的我们开心地走出小工棚，太阳依然发射着万道金光，除了“早退”的我们，没有一个工人离开，依然和来时一样忙碌。我不禁停下了脚步，庆幸自己今天没在太阳下工作。“走吧，别看了！工人除了吃饭是很少休息的。要不，他们就得不到那30元工资了。”姐姐的话让我觉得手中这张100元的轻飘飘的纸片一下子变得沉甸甸的……
六年级的作文 篇4
一声祥和的问候，一次慰藉人心的微笑，一双温暖有力的大手，都能融汇成意境深远的文明美德图上一抹抹绚丽的色彩。——题记
我国向来就有文明古国之称，千百年来的文明礼仪之风仍在今天悠悠飘过，一个素质高、有教养的现代文明人，必须具备良好的文明美德。文明美德随处可见，它就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
在马路边，一位衣冠楚楚的先生一边吃早餐，一边疾步行走着。他吃完早餐后，便快步走到垃圾桶边，一扔。呀！没扔进！他见了，羞愧地笑了笑，又走到垃圾桶边，弯下腰，拾起塑料袋，小心翼翼地投放到垃圾桶里。之后，他又匆忙地走了。
在楼梯间，一位白发苍苍的老爷爷正在打扫着。他满头大汗，上气不接下气。他为了把楼梯打扫干净，并没有休息。一阵忙碌过后，老爷爷打扫完了，他累得气喘吁吁，而楼梯却变得一尘不染。老爷爷望着自己辛劳打扫的成果，会心地笑了。
其实，文明礼仪是自身的修养，它就如同一株小苗，只要你注重它、爱护它，并从生活中的点点滴滴去体现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽然它微不足道，但是我们人人不可缺少。
看看，“文”，就如一个文质彬彬的人，不仅博学多才，还在社会上传承文明之风，传播美德之花。“明”，是由“日”“月”组成的，我们应把文明美德发扬光大，让它如太阳，温暖人们的心；如月亮，照亮人们前进的道路。“美德”，就如一泓清泉，滋润我们的`心灵；如一曲歌谣，给予我们心灵的慰藉；如一团火焰，点燃我们心灵的灯，
在这个文明的社会，需要文明的我们，所以，我们应做个文明的小公民，具备我们中华民族的美德。没有文明美德的人，那他的灵魂就是残缺的！别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！
让我们在这个文明的社会，拥抱文明，与美德手拉手，结伴而行吧！
六年级的作文 篇5
一夜大雪，城市房顶上积起了一层厚雪，站在高楼的平顶山望出去，就像连绵起伏的雪山。我跑到阳台上看雪景，“啊！”我情不自禁地叫了一声，嘴张得大大，大的能塞下一个鸡蛋。凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，到处都披上了银装，一切都变成了白色，那一朵朵雪花从空中飘落下来，像一只只美丽的白蝶翩翩起舞。
我激动极了，真想马上来到学校看看，看看学校的操场是一片雪白，像是一条雪白色的毛毯了呢？看看学校的树木是不是都披上了银装了呢？看看学校的教学楼是不是积上了一层厚厚的雪了呢？看看学校的……说着我来到了学校，我被眼前的场景惊呆了，一片，二片，三片的雪花飘落下来，有的雪花落到房瓦上；有的雪花落到枯萎的小草上；还有的雪花落到我衣服上，变成了晶莹剔透的小水滴。花坛上那鲜艳的一串红，绿油油的龙柏，都被大雪给覆盖了，只有白茫茫的一片。寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵—雪地也从天上跳着美丽的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间他们早已将房顶，树木，草地，公路当作了舞台，争先恐后的前往表演。大树小树披上了银装，一栋栋教学楼仿佛童话中的水晶宫殿，我快步走到操场前，看见同学们全副武装到了牙齿。我跑到教室扔下书包就往楼下跑。我跑到楼下看见操场上一片白茫茫的，就像一张雪白的纸，只不过纸上多了许多脚印和玩耍的同学们，看见同学们在玩耍我不经意手痒了。
我看见杜欢欢就拿起我偷偷准备好的雪球神不知不觉地已经朝她扔去，杜欢欢知道了我的鬼把戏，躲过了我的雪球。她也就造起了雪球，我也不甘示弱，躲到墙后也制造起了雪球。等我觉得够多了的.时候，就站起神来拼命扔，谁知道杜欢欢躲在雨伞后面，好狡猾啊！我心中不由吐出这两个字。紧接着我把左手合右手的两个雪球“融为一体”，目的只有一个，就是让杜欢欢以为我扔雪球时的间隔很长。果然，经过我几次的设计，杜欢欢大胆起来，我见到这，马上左右拿一个，右手拿一个，先是把右手的雪球向她扔去，然后马上把左手的一个传到右手，在我扔完右手的雪球之后，杜欢欢以为我没球了，就放下伞，谁知又飞来一个球，她被砸中了。这次的打雪仗我玩得真开心。
这一场大雪给我带来了开心，带来了喜悦，带来了欢声笑语。
六年级的作文 篇6
我的课余爱好很广泛，下棋、玩电脑游戏、打羽毛球……但是我最喜欢的还是打羽毛球。
每天下午写完作业后，我和姐姐在附近的公园打羽毛球。公园的人很多，我和姐姐好不容易好到一块空旷的地方，绿绿的草坪像一块绿色的地毯，我和姐姐开始打羽毛球了，洁白的羽毛球在蓝蓝的天空中飞来飞去，就像美丽的和平鸽在天空中飞翔，我的'心也跟着一起飞翔，我和姐姐开心的叫着跳着，心情是那么愉快，那么轻松。我爸爸和妈妈也支持我的课余爱好，经常陪我打羽毛球，有一次妈妈还特地给给我买了一副好的球拍，每天我更爱打羽毛球了。
我长大了也要和林丹哥哥那样，当一名羽毛球运动员，为国争光。
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