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六年级作文300字
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
那一个夏天,我感冒了,虽然外面阳光明媚,但我仍觉得很冷很冷。只能把身子蜷的更紧些,在我闭目时,门被悄悄的推开了,我的妈妈捧着一万腾着热气的粥来到我的面前,然后认真的一勺一勺喂近了我的嘴中,粥里有一颗花生,这正是我爱吃的,看着我的妈妈认真的脸庞,我心中十分感动,身体也仿佛不那么冷了。
某一天,我吃完午饭后尴尬的发现钥匙忘了带,只好向我的妈妈求助,我静静地呆在楼梯上,周围万籁俱寂只有微微的鸟叫声和脚步声,忽然听到熟悉的刹车声,接着是急促的脚步声,我知道他接到电话后一定是马不停蹄的从公司里出来,帮我开了门后,她又准备出门,我不禁有些心痛,便叫住了她,从房里拿了一杯水给他,在她喝水时我对他说了对不起,他却只是笑笑,安慰我,让我别担心。
某一天放学,我背上全湿了,不断有汗从我脸上留下来,我的'妈妈见我这狼狈样,不由笑了笑,带我去洗了把脸,我的妈妈的手指冰凉冰凉的,他一定有在凉水中洗衣服了,我的妈妈打开水龙头,我便偷偷的调高了温度,让我的妈妈更温暖点洗完脸后,我觉得母亲脸上少了一丝疲劳,我十分开心。
幸福就藏在各个小事当中,幸福就在我们身边,只要多用心,就一定能找到幸福。
六年级作文300字 篇2
“哎呀”!我听到一声叫声,随之传来“老师给你止血的”。我急忙跑到教室看见段老师的手流血了,急忙问:“怎么回事?”一个同学说:“挖油桃的核给切到手了。”再一想挖“油桃”怎么会有水果呢?“噢,原来今天是水果拼盘的活动日。”
首先,我先洗水果,挑出来一看,红扑扑的草莓、黄澄澄的香蕉,全挤坏了,那可怎么办呀?李楠提醒说:“你不是还有些残枝败柳吗?”我一想是呀!急忙把水果洗干净开始拼盘的第二部——切状。
我先拿出个甜瓜切成两半,把切小的一份再切成8份,谁知刚切完,就被张文偷吃掉一个,便听李楠说:“你把另一半的'心挖空,灌上雪碧,放进樱桃,形成个井中水樱桃。”我一想对呀,急忙把甜瓜挖了个坑放进盘子里,由于它底部是圆形的放不平,我又把底部切干,又发现那底部可做盖子,就扣到顶上,又看到有个叶子就把它变成了垫平。啊!做成了,同学们,你们看像聚宝盆吗?
啊!这真是一场别开生面的比赛,它不仅锻炼了我们的动手能力,还发挥了我们的设计才能,使我受益匪浅!
六年级作文300字 篇3
终于——放学了!我骑着车飞快地朝家驶去。
远处,传来一阵沉重的脚步声,我定睛一看,原来—位农夫正挑着担子往前走。他黝黑的皮肤,银白的发丝,一道道皱纹爬上了他的眼角,使他看起来十分苍老。他每走一步,那肩上的担子就“吱呀吱呀”哼起小调来,好像一下撑不住,整个人就会散架。多么辛苦的老人啊!
没走多远,又一幅景象印入眼帘:一个年约五六十岁的老奶奶在田里干活,身边还跟着一个四五岁的'小女孩,估计是她的孙女吧。
只见那小女孩身着漂亮的连衣裙,头上还扎了个蝴蝶结,可爱极了。老奶奶一身黑灰色,黑色的上衣、灰色的裤子,看上去像一棵枯萎的老树,枝头上的树叶正在凋零。老奶奶与小女孩形成了鲜明的对比。老奶奶手里拿着锄头,正在除着田里的野草呢,她还时不时回头望望身后的小女孩。小女孩正在那儿时而拨拨野草,时而翻翻土壤,时而东张西望,追逐蝴蝶,脸上洋溢着开心的笑容。
显然,这个老奶奶既要干活又要照顾孙女儿,这份爱是多么厚重啊!
终于到家了,推开门,第一眼看到的是桌上的几个包子,我的心里一阵暖意……
六年级作文300字 篇4
我好想有一支神笔,这样我就可以用它做无数的好事。
首先,我要画一个云朵,我要骑着它飞到汶川大地震,把一道道裂缝的路面变回原来的样子;我再画一只只搜救犬,让它们去帮助人们救出更多的遇难者;当人都救出来时,我再画一栋栋漂亮豪华的小洋楼,让那些无家可归的人们搬进新房子里去住。
当大地震的事情解决以后,我会再画一朵云,这样我可以坐着云彩飞到山区,在贫瘠的土地上画上一栋栋又高又漂亮的教学楼,让一个个贫穷的.儿童能够和其他的儿童一样上学、念书,长大了,成为祖国的栋梁人才,为国家、为人民作出一份贡献。
帮助完山区的儿童,我还想画一朵云,因为我想坐着云彩飞到医院,把我画的一瓶瓶神药送给病人,病人喝了以后,一切不舒服都会消除,而且是百病百除。
治好了病人,我又想飞到沙漠中去,所以我还会再画一朵云,我要在那片金黄的地盘上点出数不清的花草,画上郁郁葱葱的树木,添加上香甜可口的清泉,不仅那里的人们可以快乐地生活,还能为游客们解除干渴,滋润他们的心田,让他们旅途愉快。
画完了清泉,我要为所有的学生们画上一双翅膀,让他们带着自己的梦想飞向理想的地方。
我多么多么想有一支神笔呀!
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