六年级的作文
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六年级的作文

时间:2024-05-22 13:43:53 六年级 我要投稿

六年级的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  我的爸爸身材高大,看起来像一棵大树。我一看到他,就想抱着他往上爬。我的爸爸力气很大,一条胳膊就能把我举起来,我可以坐在他的'肩膀上摘星星,摸太阳。

  我的爸爸是个司机,他可以开着车到湖南,青岛,和上海去,他几乎去过中国每一个地方。但却不能天天回家和我们一起吃饭,我很想念他。

  他常常开夜车。不要以为他经常开夜车,就天天精神十足,其实他是个大懒虫。当他在家的时候,他就一直睡觉,睡得像一只小猫咪一样。

  一天,爸爸回家了。我非常开心,急急忙忙跑过去,想让他陪我打乒乓球,可是他说:“不,不,我太累了,我要睡觉。”

  我想要他和我一起散步,他无精打采地哼着:“不要吵闹,我要睡觉。”

  我又让他帮我听写单词,他终于同意了,懒洋洋地拿起书念了起来:“自行车,汽车……”接着,又念道:“呼噜,呼噜……”

  “咦,呼噜,是什么单词?”回头一看,原来是爸爸睡着了。

  虽然我的爸爸懒懒的,但是我知道爸爸累了,我应该好好的关心他。

六年级的作文 篇2

  鱼儿为能在大海里自由的游玩而微笑,小鸟为能在天空中自由飞翔而微笑,而我为挫折而微笑。

  “六十九分!”我瞪大眼睛,盯着桌子上的那刺眼的成绩,一动也不动。不可能,我明明认真复习过,我明明仔细检查过,我明明认真的作答,我明明……一个个的红叉犹如一把把利剑插入我的心脏,痛的我喘不过气来。回到家我站在窗前,漫无目的地呆望着窗外,雨也淅淅沥沥的落了下来,飘到了我的`身上,冰凉冰凉的。我看了一眼试卷,走到跟前,狠狠地抓起来,揉成一个球,然后愤怒地扔到了垃圾桶里,浑身无力的躺在了床上。

  我的眼睛直勾勾的盯着天花板,忽然,一个黑乎乎的东西闯入了我的眼帘。我定睛一看,原来是一只正在结网的蜘蛛,竟然敢在我的房间里织网,我不加思索的拿了一根长竹棍儿,把它给捅破了,但他又把网补上了,后来我又捅了很多次,但我发现这张网每次都能重新变得完好无缺。我叫来了妈妈,让她帮我把这个蜘蛛网捅破,不能再复原。妈妈笑着说:“蜘蛛为了生存,不屈不挠,笑迎挫折,我们在学习上,生活中也应该具有这样的精神,你是打不垮它的……”看着眼前这个又黑又小的东西,我不禁惭愧起来,不就是一次小小的测试吗?怎能让我放弃?怎能把我打垮?我一定要笑迎挫折,如蜘蛛一样。我走到垃圾桶前,找到了那张试卷,摊开放在书桌上,认真地修改错题。

  雨, 渐渐的停了下来,阴沉的天空似乎出现了一缕阳光,一个种子藏着花季的灿烂,一条毛毛虫可以蜕变成一只色彩斑斓的蝴蝶,我相信挫折只是我走向成功路上的垫脚石,挫折并不可怕,只要你微笑面对挫折,就能走向成功的彼岸。

六年级的作文 篇3

  梦想是光,照亮了人生的道路,它使我们的人生不再乏味,无趣,昏暗。

  我的梦想是当一名老师,老师!一个多么光荣而又伟大的称号。老师是辛勤的“园丁“因为它哺育祖国的花朵。假如有一天,我也当上了一名出色的老师,当我站在这神圣的讲台上,面对一群活泼可爱的学生们。给他们讲述课文,为他们解答难题。

  上语文课时,我会用生动的`语言将课文生动化,让他们感受到课文的趣味。上数学课时,我会出一道道难题来给他们思考,让他们各自在小组里讨论,研究。

  叮铃铃。下课了。在这课间的十分钟里。我会亲自带领学生们在广阔的操场上玩耍,我会让他们玩有益智力的游戏。让他们即使是在课间里也能学习到知识,不会因玩耍而耽误了学习。

  假如我是一名老师,我一定要好好培育他们,让他们成为祖国的顶梁柱。假如我是一名老师,我一定要好好叫他们做人的的道理,让他们在成长的道路上走得更顺畅些,假如我是一名老师,我一定会将我毕生所知的知识无私的传授与他们。

  做老师的确辛苦,但我会努力将辛苦化为快乐,用快乐的心情把他们送上成功的道路上,让他们成为一颗耀眼的星。做一名光荣的老师是我的一个美好的梦想,但我会努力把梦想变为现实。

六年级的作文 篇4

  我的弟弟宁宁耳朵上的皱折特别厉害,像两只馄饨耳朵。眼角尖尖的,眼睫毛不长,单眼皮,眼睛小小的,长得比较“粗糙”。

  说他粗糙吧,他却又很细致。我觉得楼下奶奶送给我的一句古话,用到宁宁身上再合适不过了————-眼睛极细,工作仔细。有一回,他因为“个”字的“”写歪了一点,又擦了重写,又写歪了,又擦了重写,这纸变得满脸皱纹。还有一次,他正在玩纸杯游戏,当搭到最后一个的时候,第一层的`纸杯与第二层的纸杯错位了,他一把把全部推倒。

  还有一回,他悄悄地对我说,“乐乐哥哥,你快点吃饭,吃好饭你和我玩游戏。“他连续说了两遍,生怕我没听见。我转过头去,盯着他的眼睛一字一句地说:”好的,我做作业之前和你玩一会。”饭吃好了,我和他开始搭房子。我们先搭底座,宁宁坐在地上对我说:“乐乐哥哥,你帮我把底座拿来。”他一边说一边比划。我把那个铁做的底座拿了过去,放在地上。他把墙放在底座旁边,对我说:“你帮我把底座扶住,我要把墙搭上去。”“好的。“我边说边把底座扶住。他敛声屏气,小心翼翼地把墙搭上去,我松了手,把楼顶递给他,他专心致志地把楼顶搭了上去。还差烟囱了,他拿着烟囱,屏息凝视,把烟囱摆上去。当他松手时,底座、墙、烟囱都错位了,我刚想扶正,他竟然把房子全部推倒。我问:”你干什么?“他毫不犹豫地说:”重新搭。“

  宁宁啊,宁宁细致是对的,可是细致过度而影响了速度,那就不好了。

六年级的作文 篇5

  今天,我们都非常高兴,因为我们大家期盼已久的秋游来临了!

  教室里,大家都已经三个一群,五个一堆,叽叽喳喳地讨论着这次去灵玲马戏城会有怎样的奇遇和所见所闻呢。

  吴老师叫我们安静下来,她要来讲一下需要注意的事项等。讲完了,我们排好队伍,一个一个地上了车。

  一路上,美丽的风景就如一幅永不褪色的水墨画般,小花红,小草绿,越看越让人痴迷于其中哩!

  终于抵达目的地——灵玲马戏城了,这儿真美丽呀!厦门灵玲马戏城是世界首家、全球最大国际马戏旅游综合体,是融合了国际马戏演出、马戏博览,集旅游观光、休闲娱乐、文化教育于一体的'一站式大型马戏乐园旅游度假区。

  我们先去了动物园,这里的动物各式各样,五花八门:有羊驼、孔雀、长颈鹿……每个都好可爱,而且我们还去看了马儿洗澡,马儿还一下子打翻水桶,大家都说它真调皮!

  之后,我们又去找了一个阴凉的地方准备吃午餐,那儿还有几张桌椅,刚好让我们坐那儿吃,而且每桌还有一把遮阳伞,为我们遮挡阳光,可舒服了!

  我们组的食物丰富多彩:有芷萱家自己做的巧克力布丁、有向奕哲妈妈订的鸡肉三明治、还有我们自己外面买的零食……可好吃了!

  吃完后,我们又启程去看马戏表演。

  表演开始了,节目非常丰富多彩:有袋鼠打人、吹奏表演、空中飞人……但我最喜欢的还是边骑马边做高难度动作了。

  表演者骑在马上,又弯腰又跳跃的,还站在马的上面,从它的身子下钻过去呢,特别惊险!表演者还侧着身子站在马背上,向我们招手。我们也向他挥手,还爆发出一阵阵欢呼声。

  看完表演,我们依依不舍地告别了灵玲马戏城,很期待下一次的秋游呢!

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