六年级的作文
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六年级的作文

时间:2024-05-14 09:03:43 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  今天,语文课本里的《小抄写员》把我深深地吸引住了,我细细的读着,品味着,感受很深。

  这篇文章讲的是徐利奥一家很穷,父亲白天在铁路上工作,晚上从杂志社接签条来写,徐利奥为了减轻父亲的压力,请求为父亲抄写,但被父亲拒绝。徐利奥便半夜起床偷抄签条。由于夜晚睡眠不足影响学习,一次次遭受父亲的误解,但他默默忍受着,坚持夜晚起床偷抄。追后父亲发现了真相,才知道了错怪了徐利奥,十分懊悔。

  我从中体会到了徐利奥是一个善解人意,体贴父母的孩子,充分表明了徐利奥深爱着父亲,同时他也希望得到父亲的谅解。虽然父亲多次责骂他。可他默默的忍受了。我觉得这是奥对父亲强烈的爱。

  再联想一下我们自己吧!如果是我的.话,早就气得暴跳如雷了,把实情告诉父亲后就离家出走了。可徐利奥却默默忍受着,这是多么有修养的表现呀!再想想我帮父母做过什么呢。妈妈天天为我洗衣,做饭,忙个不停,我却天天坐在电脑前优哉游哉,我孝敬过父母吗?顶多只有偶尔帮妈妈洗洗碗,擦擦桌子而已。

  你们可曾想过,作为家中的一份子,也有着一份不可推卸的责任。我们的责任就是尽自己的能力,主动为家庭分忧解难,体谅父母。其实家长对我们的要求并不高,只要我们不那么淘气,学习更有功些,取得好成绩。当父母劳累了一天回家后,为他们递上一杯茶,为他们揉揉肩,锤锤腿什么的,就是对父母莫大的安慰了。这就是我们的责任,不难吧!(*^__^*) 嘻嘻……

  我们一定要当像徐利奥一样体贴父母,关心父母的好孩子。

六年级的作文 篇2

  “啊……”打了个哈欠。我睁眼一看日历,不知不觉中,时间飞快流逝,暑假过完咯!又要每天面对永远写不完的功课了。现在,我就和大家一起来分享暑假的收获吧!

  我的第一个收获是“好心情”。是啊,放假了,我每天都是上午在玩,下午去上课。每日悠闲自在,不上任何课外班,况且上午只有我一个人在家,我想干什么就干什么。让我知道面对任何事都要有一个好心情!

  我的第二个收获是“被妈妈骂”。“宝贝,你有没有在看书,有没有在写作业啊?快点写啊,写不完我可是不管你啊!反正我是出去玩,你一个人在家啊!听到没有?我在问你啊!!哎,在不在听啊……”面对每天对我除了唠唠叨叨就是唠唠叨叨的妈妈,你一定会想,你可真可怜啊!呵呵,其实不是的'。我依旧牙口倍儿好,吃饭倍儿香,睡觉倍儿沉心情倍儿棒!

  我的第三个暑假收获是“发奋写作”。自从我在“读者节”上看到获奖的小记者后,我就下定决心,明年的今天,我一定会获奖的!从现在开始就行动吧!

  这些,仅仅是一小部分而已。我还有好多好多呢!改天,我再漫漫说给你听吧!

六年级的作文 篇3

  坏习惯就像大恶魔一样,每天纠缠着我,使我什么事也做不好;所以,从今天起,我要改掉坏习惯,做一个令人赞赏的小孩,让大家对我的改变额手称庆。

  我第一个要改掉的坏习惯,就是做事常半途而废;我要今日事今日毕,不要总是在玩,把事情抛开,再等到明天就后悔莫及了。我还有很多坏习惯,我认为最严重的,就是做事常常半途而废。我因为缺乏恒心,做事总 是只有三分钟热度,所以每件事都无法完成,也会让妈妈很生气;因此,我要战胜这个坏习惯。说话没礼貌也是我的坏习惯其中之一,所以,我必须要三思而后行, 不可以想到什么就说什么,才能成为一个有礼貌的.小孩。

  坏习惯就像一个影子,坏习惯也像一个大坏蛋,坏习惯更像一位保全人员,每天都会出现在你眼前,而时间像跑车一样快,所以我要赶紧摆脱坏习惯,洗心革面,不要只在旁边空想,等着救难人员从井底把你救出来,应该要努力实践自己的宣言!

  我从今天起要洗刷掉坏纪录,要持之以恒,克服困难,迎向这五彩缤纷的世界!

六年级的作文 篇4

  我们很平凡

  我们都生活在一个普通小行星上

  我们在小行星上都叫做“人类”

  我们不是什么传说中的大人物

  我们都渴望活得自在、活得快乐

  我们也许做到了

  我们每人都有不同性格、不同的梦

  有些梦很远大,有些也很普通

  我们渴望每天都做不一样的事,有不一样的乐趣

  我们也许做到了

  生活中会有很多风景

  它们可能是一团白云,一条平凡之路

  山山水水,花花草草

  甚至,一个人

  你是否会停下来,

  仔细欣赏品味大自然的神奇

  我们可能同在一片蓝天,或是一片阴霾下

  我们要相信,会有人给我们阳光

  是的

  我们也要给予别人阳光

  我们付出微笑,

  别人同样用微笑回报我们

  这时你便得到了阳光

  我们每天可能会被一大堆稀奇古怪的.问题困扰

  你找到解决的办法了吗?

  我们生活就像是两条直线

  在同一平面上不是美好就是一团糟

  无论再痛苦再黑暗

  也会有温暖有灯光

  我们一定要相信

  我们一定可以

  我们是谁?

  我们为什么而活?

  我们其实都一样。

  一样。

六年级的作文 篇5

  今天中午,学校请来了残疾人艺术团给我们表演。我们兴奋地等待着。

  下午,第一交次上课的铃声响了,我们立刻排好队伍来到操场上观看残疾人的演出。来到操场我们就席地而坐,眼睛盯着舞台。

  表演开始了,一位拄着拐杖的主持人走上前报幕。接着,几位聋哑大姐姐上台表演精彩的舞蹈节目。主持人站在一边作着讲解。接着,又演出了许多精彩的节目,有腿上残疾的人演出的霹雳舞,有一位聋哑人演出的柔术,有一位没有双手用脚写字的人写出了“腾飞”两个字,有两位侏儒表演的歌唱,还有失明的解放军演唱了一首动听的'歌曲和聋哑人表演的“千手观音”。其中,我最喜欢的是“千手观音”这一个节目。

  一阵低沉的声音响起,慢慢地音乐的声音变得活泼起来。这时,十二个聋哑大姐姐跑上舞台。她们排成了一列,非常整齐。带头的大姐姐做着菩萨念佛的样子。突然,她把手放下,再慢慢地把手提起放在腰边。后边的人跟着一一做了起来。她们一个跟一个都有一定的差距,显得是那样优美。在我们下面看来就像观音菩萨有许许多多手似的。做好这一个动作,他们快速地分散了。令人惊奇的是她们的动作是那样的整齐,那样的合着音乐的旋律。我的眼睛向四处寻找这一个问题的答案。找到了,原来台下有一男和一女两个人在作指挥。噢,她们听不见,但是能够看见,只有用动作才能够与她们交流情况。大姐姐们一定是练了很久,才练到这一个程度的。她们比健康人还要好出几百倍啊!

  音乐渐渐消失了,她们也退下了舞台。

  然后,舞台上又演出了很多的精彩节目,每一个节目都包含着不同的道理。我深受感动。

  后来,我还买了他们出的《生命的制高点》。这一本书记述着残疾人艺术团在14年里经受过的风风雨雨,却从不退缩。我想拿这一本书留作一个纪念,鼓励自己不断向前。

六年级的作文 篇6

  撑着一把油纸伞,走在青石板铺成的小路上,能听见许多江南小镇那具有民族特色的声音:风吹过的声音,小溪潺潺流水的声音,孩子们尽情玩耍的声音……但唯有一种声音让我记忆犹新——雨的.声音。

  “沙沙沙,沙沙沙”雨像一个顽皮的孩子蹦蹦跳跳地来了,它像踩着节拍一般和江南的一切事物打了一个招呼。它搀着风姐姐一起玩耍,一阵微风一吹,它便斜着身子从天空中落下。“滴答,滴答”它蹦到了一块岩石上,犹如一位钢琴家,正在演奏着一曲清爽的乐曲,使人感到舒适。

  雨,忽然变了一阵画风。它变得像一位亭亭玉立的少女,在天空中尽情的跳舞。她的仙姿,让周围的一切事物都拍手叫好。小草的两片枝叶像举着两根荧光棒一般,不停的挥过,花儿不停地说着,想要告诉大家:“听,雨的声音!”“滴答——滴答”那位少女唱着悦耳的古风歌曲,这江南中的一切都被她唤醒了,“滴答——滴答”万物都听见了她的声音。

  雨停了,只有屋檐上的雨水还在歌唱,“滴答——滴——答——”这声音一直在我耳畔回响。

  听,雨的声音!

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