六年级作文300字

六年级作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文300字 篇1

　　记得那是在我六岁的时候。这一天，家里来了客人，妈妈在做菜，这时妈妈突然发现糖没了。便让我把糖回来，我把糖买了回来。

　　正走在半路上走的我，正在想妈妈在做什么菜。突然，被一个小石子给绊倒了，随之糖也洒了一地。我想糖都脏了，还怎么给妈妈呀？想着想着，我突然想到了妈妈每次都把脏的东西洗一洗。于是，我先仔细的捡起地上的糖，然后把糖装到袋儿里，跑回家。我先倒了一盆清凉的'水，再把糖倒进去洗一洗。这时，我发现糖都没了。我变急得哭了出来。这时听到哭声的妈妈急忙跑过来，连忙问我：怎么了？我说：我买完糖回来，走在路上，突然被一块儿石头绊倒了，糖也洒了，我变把它反复在水里洗，可是糖一粒都不见了！妈妈笑着对我说：孩子，糖是不能洗的，如果洗了，就会溶解到水中了！这回你明白了吗？妈妈对我说，我非懂似懂的点了点头表示明白了。

　　虽然这件事情已经是发生在四年前了，但我仍是记忆犹新，因为这是我童年最有趣的事情了。

六年级作文300字 篇2

　　假如……我是一棵树。我的一半在微风里轻舞，一半在土地里憨睡；我的一半在朝阳里沐浴，一半在云朵下乘凉；我的一半嗅着泥土的清香，一半闻着花朵的`芬芳；我的一半在土里深深扎根，一半在大地上四处飘荡。我从不依靠，也从不寻找。我静静地，静静地在风雨中奔跑。

　　我静静地看着这个世界，雨滴在争先恐后地赛跑；花朵正在竞相开放；蚂蚁在搬运粮食；松鼠在贮存冬粮；叶子在比赛跳舞，小草在随风飘荡。

　　我静静地听着这个世界，雨点敲打在石头上，发出咚咚的声音；雷公公敲击着大鼓发出轰隆隆的声音；风姐姐抚摩着我的头发，发出了沙沙的声音；蚂蚁军队发出的大踏步的前进声；鸟妈妈在我的手臂上发出叽叽喳喳的叫声。编织成了一首《大自然交响曲》。

　　最令我喜欢的是落日。每当那时，余晖照在身上，我看着太阳缓缓从西边落下，一道道由紫色、橙色、深红色和金色组成的落日照射在远处的山峰上，我看着西边天空上的最后一抹晚霞变得黯淡……

　　哦！假如……我是一棵树。

六年级作文300字 篇3

　　我无数次驻足，无数次倾听别人谈论您——贝多芬！我不愿揭开您成功背后的痛苦，我只愿细细地品味《名人传记——贝多芬》中的您，聆听《命运交响曲》中的您，为此，我走近您，读懂了您，认识了您——一个把命运把握在自己手里的人。

　　真的吗？真的是吗？您的双耳失聪，生活贫困，失去了亲人和爱情，您还会将命运把握在自己手里吗？您怎么还能创作出不朽的一步步作品呢？

　　您——伟大的.贝多芬，伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为 “乐圣”。 您于1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城——波恩。尽管您出生于一个音乐世家，但您后来双耳失聪，但却将心灵沉醉在音乐之中，您将人世间的悲欢离合融化成一个个音符，让你的思想、情感任意的在音乐的海洋中遨游，您拾取最为晶莹的浪花，于是一曲曲美妙的曲子横空出世了《月光曲》《命运交响曲》《第九交响曲》……从您那余音绕梁的音乐中，我走近了您，您的生命在音乐中绽放的同时，也紧紧把握住了自己的命运！

　　我眼中的贝多芬，就是一个伟大的、神奇的、高傲的、把握自己命运的人！

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