实用的六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
手艺活，令人啧啧赞叹，叹为观止。她，不是大人物，也许就在你的身边。
前段时间，需要交“毛笔大作品”，我只好让薛老师在百忙之中帮我刻个章。周日早上，我走进薛老师的刻室，眼前一亮。薛老师早来了，正在帮我挑石头。她见了我，招呼道：“来了，过了挑石头吧。”我应声过去，只见成百上千的石头整齐地排列在柜子里，有大有小，有高有矮，颜色各不相同，我正惊叹这种类繁多的刻石时，薛老师拿起一块墨绿色的刻石，说就这个吧，一块整石，色泽非常好！我目不转睛地盯着薛老师，她拿出已经做好的图纸，把工具摊开，开始工作。
刻室里静得出奇，只有我俩的呼吸声和小刀轻轻刻着石头的声音。我抬起头，端详着薛老师，只见她双目炯炯有神，鼻梁高挺，白皙的皮肤映衬着黑色的内烫短发，显得格外精神。我盯着刻石，惊讶得张开了嘴巴：一把小小刻刀，轻刻着刻石，勾出线条轮廓，细细的，好似一条在大地上的小溪。她纤小的手紧握刻刀，一次一次地把细条加深，繁琐的第一步终于结束了。
我看了一眼手机，咦，九点半了，我已在刻室呆了一个多小时了！我凝视着初步完成的印章想：“还要多久呀？”
不一会儿，薛老师拿起了一把长柄的平面刀，在刚刻好的线条上来回刮，我惊奇地看着这一切，殊不知石粉已落得薛老师满手都是，谈绿色的石粉在刻室里到处飘荡，似个小精灵，到处飞扬。细细的线条变得明朗起来，从柔美变成了粗犷。我才意识到这是个隶刻章（隶书手刻章）。字渐渐清晰起来，张迁张扬的'风格已现雏形，平面刀将粉末抹去，印章已基本完成。
我本以为完工了，谁知薛老师又拿起一把小小的细刀，在线条上又描了一遍，轮廓已经非常清晰了，她舒了一口气，笑着说：“好了。”
我兴奋地拿起一盘印台，将刻好的章粘上印泥，小心翼翼地在作品上盖上了我的印。石刻的感觉张扬有凝重，真是枚令人叹为观止的印章。
我捧着心爱的印章，对薛老师——这位了不起的手艺人更加钦佩了。
六年级作文 篇2
我正背着书包急匆匆地向学校走去，忽然听到一阵悦耳的鸟叫声。我循声望去，只见几个小男孩正围着一个大男孩，注视着他手里的鸟，时而发出欢笑声和赞叹声。
我走近一看，原来那男孩手里是一只喜鹊。只见它身披一件黑色大衣，从眼圈周围延伸到颈部的是一条黑色的斑纹，乌亮乌亮的，像一块黑锦缎的坎肩披在身上。更可爱的是，在它胸前有一小片洁白润泽的羽毛，显得格外美丽、高雅。
我想：喜鹊是益鸟，是保护大森林的忠诚卫士。它一年能捕捉上万条害虫，为树木的健康成长立下汗马功劳，怎么能随便捕捉、玩耍呢？我作为一名少先队员，保护益鸟是我义不容辞的职责。
想到这儿，我便对他们说：“喜鹊是益鸟，你们应该把它放回大自然。”那男孩蛮不讲理地说：“我们好不容易捉到它，又要把它放了，没门！”我又再三请求，可他们仍然不同意。
我看着他们个个虎视耽耽的样子，知道力斗不是办法。我忽然想到了文具盒里的“千只眼”，其实只不过是一粒钮扣，但是透过它看，一样东西会变成许多样。我想：“千只眼”这么好玩，他们一定爱玩，我不如用它和他们换吧！可我正要取时，又迟疑了，这“千只眼”是我好不容易才找到的，我一直把它视为掌上明珠，怎么好给他们呢？说实在的，我是真不想换的。但是，当我看到喜鹊那乞求的'目光，想到树木被摧残的样子，终于决定换了。他们接过“千只眼”，看了看，经过内部“协商”，同意了。
我从他们手里小心翼翼地接过喜鹊。它蜷缩着身体，用惊恐的目光看着我。我摊开双手对它说：“飞吧！飞吧！快飞回大自然吧！”它似乎听懂了我的话，舒展双翅，向蓝天飞去。时而发出“啾啾”的叫声，仿佛在说：“你做对了！你做对了！……”
六年级作文 篇3
母亲是伟大的，母亲是无私的，母亲是纯洁的，母亲是神圣的。是啊，我就有这样一位默默无闻奉献的母亲。记得那一次，天边刚刚发亮，我却躺在床上呼呼地睡得正香，却将上学之事抛到九霄云外了。这时，我突然听到母亲那亲切的呼喊声：“雪，起床了，上学要迟到了。”我立刻清醒过来，一骨碌爬了起来。我迅速地穿衣、洗脸、刷牙。“哎呀！没时间吃饭了！”我看到表后立即焦急起来。“我去给你们买煎饼。”母亲也同样焦虑地说。于是，我快步下楼，看着母亲着急的眼神与快节奏的步子，我的心里甜滋滋的。
不一会，我便望到了风尘仆仆的母亲一手拎着煎饼，一手握着豆浆。风风火火地朝我们走了过来。我赶忙跑过去，接过母亲手中的煎饼。啊，我看到了，母亲的眼里充满了温柔，母亲的手微微颤动。“谢谢！”由于习惯，我说了声“谢谢！”便转身走入车中。而母亲却添了一句：“上课好好听啊！”顿时，我的心中甜甜的.。
母亲啊，你的爱那么无私，那么无微不至！这时，车里静悄悄的，整个地球好像被世界遗弃了一样，空气令人窒息。我慢慢地拿起那热乎乎的煎饼果子，毫无胃口地咬了一大口。呀，往日里香喷喷的煎饼怎么变得酸溜溜的呀，大概是情感在作怪吧！我一边心中暗想，一边平平淡淡地吃着煎饼。这时，一滴泪顺着我的脸颊流了下来，我禁不住低声小泣起来。我浑身有些颤动，世界似乎都在倾听我的心声，啊，我感觉到了，母亲的爱是那么的伟大，那么的默默无闻！夜晚，皎洁的月光洒进屋里，我在书桌前静静看书。
书中文道：孩子从降生的那一一刻起就成了父母生活的全部意义，这是一种没有边际的付出，无私、浓烈，直到生命的完结。这句话令我的思绪久久不能平息，清晨的那一幕又浮现在我的眼前。啊，真是丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕！
六年级作文 篇4
大家上六年级了，随着年龄的增长，作业也在增加。有同学的作业经常不能完成或是做到很晚很晚。有人总是说没时间，你们到底有没有想过时间到底去哪了？
时间是一个很慢但又很快，很平凡但又很宝贵，同时很容易被忽略却是最容易让人后悔的东西。时间就是这样一个复杂又简单的东西。可总有人抓不住时间，时间都去哪了？
时间在你和同学聊天时偷偷溜走了；时间在你发呆的时候悄悄地从你走过，你总是抓不住……
每次都说“我要抓住每一分每一秒好好学习，比上xxx”但每次都比不过他们，你们知道为什么吗？因为我们在外面玩的时候别人在学习，我们在学习的时候他们还在努力地学习。你们想过为什么别人同样在学习但时间总比你多？
但其实好学生的时间和我们一样多，只是别人懂得安排和利用多余的时间来学习。如果你不懂得安排和利用多余的时间来学习。那么请你别再抱怨自己的`时间为什么比别人少……
我们要想学习好首先要学会合理安排时间，不能虚度每一分每一秒。上学放学回家的路上听听英语、睡不着的时候看一会书、吃饭的时候听听英语……
我们要做时间的主人，我们要和时间赛跑。要好好安排时间，做好时间的主人，才能成为大赢家。
六年级作文 篇5
人生悔事千万，每次对妈妈发完脾气会后悔；每次跟同学吵架会后悔；每次顶撞了爸爸会后悔；每次失约于朋友会后悔……最令我深陷悔海不能自拔，至今令我记忆犹新的，还是发生在下着绵绵阴雨的那个早晨的一件事。
天空灰蒙蒙的，远方还飘着薄薄的雾霭，能见度不足五十米，跑上行人很少，我围着小区晨跑，不知不觉来到了马路，雾霭中，忽然出现了一个人影。三十来岁，中等身材，衣着朴素，裤脚已经被露水打湿了，沾满了泥土。最显眼的，就是那件橙黄色的背心。
我一眼就看出了他是谁，因为他手里拿着一把一人多高的.的扫帚，正埋头清扫着路面的垃圾。这种场景，我屡见不鲜，虽然不稀奇，但我依然很好奇。
我大着胆子，走过去问他：“叔叔，你为什么要来扫大街呢？”叔叔腼腆一笑，说：“这是我的工作呀！”不经意中，流露出了他的自卑。我又带着几分挑逗地问：“叔叔是因为考不上大学才扫大街的吗？”话一出口，我立刻觉得后悔了，因为我看到叔叔的脸色很难看，只见他用很低的声音说道：“我不是考不上大学才来扫大街的，是因为家里供不起我和弟弟两人读大学，只好把机会让给弟弟，来扫大街挣点钱供弟弟读书喽。”说完他叹了口气，就继续他的工作了。
我脸涮地通红，背上仿佛有很多虫子爬过，不是运动发热，而是因为我的浅薄无礼，他是如此值得我尊敬，虽然工作卑微，心胸却如此博大。现在想来，一阵阵悔意又涌上心头。
六年级作文 篇6
她，十一岁，高高的个子，大概有162吧，或许比这个数字要高一些，很像书上说的那种亭亭玉立。
她，很活泼，很阳光，爱说笑话，属于“少年不知愁滋味”的那类人。有时也很贪玩儿，尤其爱和小动物玩儿，什么小猫小狗小兔子，都是她的好朋友。她有男孩子的大气、泼辣，也有女孩子的娇气、温柔。
三岁时，她就格外有好奇心，常常会为一只小蚂蚁能不能找到自己的家而担心，会给一片树叶讲自己刚听到的猫和老鼠的故事……最有意思的是，她突然有个新发现，当自己走在阳光下的时候，身前或身后总有一个黑黑的东西紧跟着自己。心里很紧张，拔腿就跑，跑得气喘吁吁，可是停下来一看，那个东西还是跟着自己。这下她害怕了，又是用脚踩，又是拿棍子敲，结果，那东西就是赶不走，她“哇哇”大哭起来。正好妈妈回来，一听，忍不住笑了起来：“傻孩子，那是你的影子啊！”后来她才知道，只要人走在光线下，就会有影子，谁也不例外。
七岁时，她就充满了奇思妙想。一次，她看电视上播放蒙牛冰淇淋广告。只见画面上一个男孩子刚撕开装冰淇淋的袋子，就从里面飞出一只十分小巧的奶牛，好可爱。当时她就动了心，缠着妈妈要买蒙牛冰淇淋。妈妈经不住她的.软磨硬泡，就给她买了两个。她拿着回家，小心地打开袋子，静静地注视着袋子口，等候着小奶牛飞出来。可是，等了好久，袋子里只有冰淇淋，其它什么动静也没有。她很生气：“这电视广告全是骗人！”从此再不吃蒙牛冰淇淋，只吃“老冰棍”。
现在，十一岁的她长大了，懂得了主动的约束自己，有了自己的理想；平日里，总是尽自己所能帮助爸爸妈妈做一些家务活；节假日，也不再从早玩到黑，而是一门心思的读书学习。她还喜欢上了校讯通博客，去年又被评为第52期学生博腕。同学和老师都夸她——长大了。
她到底是谁呢？告诉你吧，她就是我——雨丝儿。
六年级作文 篇7
哇!好漂亮的镯子，先借我玩一玩。那个镯子看起来像是透明的，摸上去圆润光滑，握在掌心，通透冰凉。
“快去洗手，要吃饭了。”吓我一跳，手一抖，镯子从指缝间滑出，落到地上摔成碎片。糟了，糟了!这下死翘翘了，我竟然摔了外婆留给妈妈的镯子，这下要是被妈妈知道的.话，还不把我砍成两半，下油锅炸了吗?看来我这次真是小命不保了。
“你有没有看见妈妈桌子的一只镯子吗?那可是外婆临死前交给妈妈的呀!”
我慌了神，用脚把摔镯子片拢到一起，用身体挡住妈妈的视线，将碎镯子挪到床底下，装着一副毫不知情的样子：“镯子?桌子上有镯子吗?我刚才进来怎么没看到。”我更慌了，浑身紧绷得像钢丝一样，这可怎么办，千万别被妈妈发现了!既然我已经错过一次，再错一次应该没事了吧!于是，趁妈妈分神时，我用布包起碎镯子塞到围墙缝隙里。
记得那天下午，妈妈因为找不到镯子，靠在沙发上，抽动着肩膀哭得好伤心，泪水像断了线的珠子滚落下来。看着妈妈的样子，我心里酸酸的，禁不住也哭了起来。
虽然后来我想妈妈承认了自己的错误，也得到了妈妈的原谅。每当看到抽屉里镯子的碎片，我仍感到无尽的后悔。
花草渐渐复苏了，忘不了春风的吹拂，禾苗育出了果实，离不开甘美的雨露……妈妈，对不起!
六年级作文 篇8
世间万物都有各自的好：例如一只鸟它会飞，它领略过天空的广阔，它逍遥自在……假如我会变，我会变成一束阳光……
你可能会觉得阳光有什么好？不，你错了，阳光是我们最渴望的事物。假如我变成一束阳光，我会竭力奔跑，跑啊跑，跑到那些盲人的身旁，都说“上帝既然为你关闭了一扇门，就一定会为你打开一扇窗”，我认为，我就是那些盲人的一扇窗，我会钻到他们的心扉，哪怕只给予他们一丝丝一丢丢的光明，生而无悔死而无怨了。我来到他们的`心扉，发现里面只有叹气，还有那无尽的哭声和怨气，于是我用尽全身力气，释放出灿烂的光芒，照射在那充满唉声叹气的心门……
啊，那些盲人们，我会成为你们的导盲犬，指引你们前进的方向。愿你们天天开心，身体健康！
假如我变成一束阳光，我会使出我的“千里眼”去寻找那些帮助的人们。我看啊看，看到了一个在森林中迷路的年轻人，我再一次释放出耀眼的光芒，在黑暗中帮助他找到方向，帮他走出这个森林。过了不久，他回到了家里，我钻进他的心，为他保存了一些阳光，让他从此以后多加小心路途中的种种陷阱！
假如我变成一束阳光，我会飞到高处去寻找那些需要阳光却无人在意的植物。我看到一株百合花，我看到它因为没有阳光而无法开放。我来到了它的身旁，用尽我所剩的最后一点儿阳光，帮助它成功开放。
“谢谢你，愿上帝保佑你。”百合感激地对我说。“不客气，希望你也能健康的成长！再见。”
我没有力气了，这时的我等于一个废物，我用尽了所有的阳光和气力，来帮助世间需要帮助的人们！
看不见事物的盲人，你们连看都不看一眼，更别说是帮助他们；在山林中迷路的人，你们关心过吗？渴望需要阳光的小花小草等等一些植物，你们养他们不就是摆设吗？你们是否真正的关心过他们的健康！
邪恶、自私的人类，醒过来吧，给你们一个诚挚的忠告：勿以善小而不为，勿以恶小而为之！希望你们守护我们的地球，保护我们的财产，珍惜来之不易的粮食，节约点用我们的水，不知哪一天地球就败在你们的手上！醒来吧，自私的只顾贪图享乐的人类！
六年级作文 篇9
来到新西兰的第一站，我要带你去见第一大城市奥克兰。奥克兰整个城市分为南北两部分，由奥克兰海港大桥也是奥克兰的建筑标志的，站在桥上海风缓缓吹过，看着远处海面停泊的帆船……夜晚，我来到了天空塔，这是南半球最高的建筑，乘着电梯来到塔上的观景台，这里能看到整个奥克兰的风景，真是美极了！
来到新西兰以前，就听说，有一个小镇是非去不可那就是皇后镇！怎么样，名字听起来也很梦幻吧皇后镇是被南阿尔卑斯山环绕的美丽小镇，从奥克兰飞往皇后镇的飞机上还能看到南阿尔卑斯山的连绵雪峰。皇后镇是个热闹的'地方，这里有许多刺激的活动：高空弹跳，雪上摩托，热气球，如果想要挑战自己的胆量，这里肯定是个好地方，我来到皇后镇附近的瓦纳卡湖，这儿简直就是水上爱好者的游乐园。
既能看到湛蓝的天空，还能欣赏到翠绿的山峦，以及群山中的皑皑白雪。瞧，那边正有勇敢的游客在玩惊险的跳伞呢！下午，我又来到了箭镇，漫步在这风景如画的街道上，看四处林立的古老建筑也能感受到这里的悠久的文化。
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