六年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
每个人都有自己的理想，都有自己的追求，人们可以为了自己的理想努力拼搏，奋力追求。
雏鹰的理想是搏击长空，鱼儿的理想是畅游大海，学生的理想是遨游知识的海洋，而老师的理想是桃李满天下。
我的`理想是当一名企业家。
长大后，我有一个远大的理想就是靠自己的双手创造财富，然后造福于人类。
小时候，我有很多理想，比如：软件工程师、飞行员、设计师……，非常多。但是我唯独对商业、经营情有独钟，从小我就喜欢做交易，一直想有一家自己的企业，白手起家，靠自己的双手去努力创造财富。
这个理想对我来说是循序渐进的。小学时，从我开始去大酒店，去游乐场，到今天的汉街，这些记忆，全部封存在我的脑海中。于是稚嫩的心中便有一个疑问：那些成功的人士是怎么走到今天的呢？这个问题在我心中呆了很久，一直没有找到答案。
有的商家只顾自己的利益，制造出各种假冒伪劣产品欺骗消费者，那是一个失败的商家。假如是我，就得靠质量和信誉打天下，用好的产品为大家的生活带来乐趣。做生意讲究的是双赢，赚钱只是企业生存的一部分，更重要的是给人们带来方便。能够坚持这个原则的人，才是最成功的企业家。
我会为了这个理想而奋斗，我也会永远坚持自己的原则。
六年级的作文 篇2
秋分送爽，一转眼，秋天到了。一群群大眼陆陆续续向南方飞去，有时排成“一”字形，有时排成“人”字形。
我来到乡间下路，路旁一排排树上，树叶都换上了秋姑娘送给它们的衣装，有的是金黄色的、有的是红色的……微风吹来，树叶从树上飘落下来，像一位翩翩起舞的仙女，又像一只只蝴蝶在飞舞似的。
我来到田里，放眼望去，一片片金黄的`稻子，一阵微风吹来，稻穗好像在和我招手，欢迎我的到来。农民伯伯挥舞着镰刀，收割着那丰富的果实。
接着，我来到了果园，走进果园，一阵泌人的香气就扑鼻而来。你瞧，那又大又红的苹果，像一个个红灯笼挂在树上，点缀着丰收的喜悦。像鸭梨、柿子等等，真是美不胜收。
秋天是农民伯伯丰收的季节。这些都是农民伯伯的血汗，农民伯伯用血汗换来的丰富果实。
秋天是多么美好呀！
六年级的作文 篇3
记得有一次，在我刚刚学会游泳的时候发生了意外。
这一次我来到了大梅沙，蔚蓝的天空还有湛蓝的海水映入眼帘，爸爸妈妈还有大阿姨表姐啊都在沙滩上坐在伞的下面吃东西，我可坐不住，我跑到了那个有很多大岩石的地方去捡贝壳，我见了很多的贝壳。
这是我发现下面有很多的小鱼我就慢慢的往水下走，走着走着终于看到了一个鱼群，我用我的帽子去捞鱼，哈我真的捞上了，我开心的把鱼放了——因为没有东西装，等会与会死的，我跑回沙滩上，找爸爸要了一个瓶子，我就又去了，我越走越深，可是还是看不到鱼，我发现水已经到我脖子这了，这时我看到水下好像有一只鱼颜色非常好看，我拿帽子去捞结果真捞上了，我开心的把它放在瓶子里，是一只红色的小鱼，我一边看鱼一边走，没注意脚下，有一个石头一下摔了一跤，当时水还在我的.肚子上面，结果一个大浪打过来有一吸，我一下被吸到水底下去了我想站起来但是冲力太大了，我会想着我当时学游泳的姿势，一点一点的往前游，一个大浪吧我推到了岸上。
我给爸爸说了都称赞我。
六年级的作文 篇4
雨，又在下了！感受着一场秋雨一场凉意境。在这沥沥的雨里，仿佛听到了雨的诉说。
昙花永远的美丽在于她瞬间的绽放，生命的短暂。雨的诉说很悦耳，却留不下一丝痕迹。总想开启那一份无望的坚持，心却有如孤独的云，随着雨的诉说一路飘浮，直到满目疮痍，绝望地从空中跌落。
听说雨是天使，它能让有情人在雨中演绎一段浪漫的邂逅。那么我急切的盼望着这种邂逅，然而在这沥沥的雨里，我却没有见到这样的'天使，也没有遇到过这样浪漫的邂逅。
忽然，我想起了你。隔着雨帘，路的那头，花格子雨伞下一袭白衣款款而行的你。那么近，仿佛近在咫尺，又那么远，仿佛远在天涯，无法企及，就如两条平行线，永不相交。你的世界已没有我，我的世界还在彷徨，你在你的世界里精彩，我在我的世界里沉吟。就像白天不懂夜的黑，我无法走进你的世界，无法听到你在雨中的诉说。
举手投足间的爱恋，驶入了 天空，雨的诉说，飞入了天堂，留给我的记忆，就像此时细雨柔弹的美妙音符。情思，伴随着雨的声音被关在了心门之外，没有人理会这空灵的雨声。从身体里透射而出的伤痕在丝雨中弥散，从心里流淌出的臆想会在雨后的彩虹中蒸发。曾经认为可以炽热的情感，在需要的时候看起来竟然是如此的渺小。
电脑中播放着轻柔的音乐，流淌在静静的房间，心，随着那音乐慢慢的柔软。
六年级的作文 篇5
从前，有一只小鸟，它想飞过汪洋大海，可是，在飞翔的过程中，大海时而风平浪静，时而波涛汹涌，这让小鸟无论如何都飞不到彼岸，最后，这只小鸟又飞回到了原点。就在这时，它突然看到彼岸的妈妈，那眼神具有一种特殊的感情，是鼓励，是信任，是这个眼神使小鸟飞到彼岸，翱翔于更广的天空。
那只鸟，就是它的母亲，是母爱伴随着它飞过彼岸。
是啊！母爱是一切力量的源泉，母爱是一个眼神，一个微笑，一句意味深沉的话语。
记得我刚刚学走路的时候，也经历了一番挫折，但是什么让我成功了呢？
是的，那就是一个眼神，一个微笑。
一天，妈妈抱着我去外边玩，让我惊异的是妈妈让我学走路。她轻轻的把我放在地上，慢慢的走向远处，这时，我知道，我只能靠着自己，于是，我用尽全身的'力量，努力的向前迈了一步，让我庆幸的是，我居然没有倒，我又迈开了第二步，第三步。就在我迈第四步时，突然一根小小的木枝将我绊倒，瞬间我倒在了地上。就在这时，我突然看到了远处的妈妈，她的手微微一动，像是要过来扶我，但不知为什么，她又把手慢慢缩了回去，她说：“站起来。”就这三个字，在我心中就像一股强大的力量，迫使我鼓起勇气，终于，我缓缓地站了起来……
我望了望妈妈，她带着满脸的微笑向我望来，一丝欣喜，几丝自豪，这时，我才明白，那一股力量就是伟大的母爱。
在我成长的15年中，我也同样跌倒过，哭泣过。当我看见妈妈在终点焦急的等待，听到妈妈的呼唤，我就再也不能控制自己，努力站起来，冲向终点。
一次次跌倒，一次次站起，是母爱给了我力量；一次次哭泣，一次次擦干眼泪，是因为母亲的一丝微笑；一次次的遇挫，又一次次的勇敢面对，是因为母亲简短而深邃的话语。
时光匆匆，我成为了一名中学生，母亲却日日的变老，唯有那母爱永恒不变。母爱伴我飞翔。
六年级的作文 篇6
不知从什么时候开始，我发现我家楼下的猫越来越多了，最多的时候足有八、九只。
这到底是怎么回事呢？原来流浪猫们跑到我们院时，门房的老爷爷看见他们非常可怜，就把一些剩菜剩饭放在一个小铁碗里，那些猫每天都到那里吃东西。有时它们还跟着老爷爷去后院的垃圾车旁，老爷爷从车上捡些吃的.扔在地上，给那些猫们吃。就这样一天一天过去了，流浪猫的队伍也渐渐壮大起来。
渐渐的我和这些猫也成为了好朋友，每当我放学时，它们就跟着我，讨好我似的，冲我“喵喵”直叫，我赶忙跑回家，找一些它们喜欢吃的东西，去喂它们，看见它们津津有味的吃着，我心里别提有多高兴了，我蹲下身子，一个一个轻轻地抚摸这它们，看着它们吃完后，我便转身回家，但我到楼门口时，却发现它们一直跟着我，我一“生气”一跺脚说：“你们怎么还跟着我呀！我得回家做作业去了，你们吃饱了就玩去吧！”它们似乎能听懂我的话，便一个个知趣的走开了。
渐渐地我发现它们在吃东西时，小猫总是争先恐后地吃，可大猫却在那儿慢慢吃，它们吃一吃还不时的抬头看看小猫，开始我以为大猫不喜欢我喂得东西，我还特意拿些好吃的去喂大猫，并且放到大猫嘴边，但大猫没有吃，把食物叼到小猫嘴边，让小猫吃。正当我感到奇怪时，门房老爷爷告诉我说：“大猫是小猫的妈妈。”哦！我明白了，原来在动物之间也能体现出母爱的伟大呀！我太感动了。
其实小动物也是有感情的，它们同样会知恩图报，它们也是人类的朋友，我要奉劝那些随随便便抛弃小动物的人，反思一下自己的行为，请关爱、珍惜生命，为动物们创造一个美好的家园。
【六年级的作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
五一六年级作文11-03
五一六年级作文02-06
母爱六年级作文-六年级作文大全04-05
六年级的作文09-24
六年级的作文06-11
六年级作文06-18
六年级的作文07-12
六年级的作文07-20
六年级的作文(精选)08-03