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六年级作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
我们的身边有许多艺术如杂技、绘画、小品、戏剧等等。在这么多的艺术里我喜欢杂技。
我喜欢杂技是因为小时候爸爸妈妈带我去看了一场杂技表演，节目开始了他们先放出来一对狮子，那些狮子在舞台上给人们表演起跳火圈，走钢丝。人们在下面激烈的喊着。
接下来上场的是一只小猴子，它活泼机灵的在舞台上做出一些使人笑掉大牙的动作，观众们传来了一阵阵笑声，只见那只猴子又在舞台上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的'本领，让观众们称赞他。
表演最后出现了一只鹦鹉，只见观众手里拿着一张张钱，鹦鹉见了就回来叼钱，调回来后给自己的主人，这真是一只了不起的鹦鹉。
你是否喜欢杂技呢?你是不是和我一样也喜欢在即表演，喜欢这儿的动物呢?所以艺术往往起于我们的身边，我喜欢杂技，喜欢艺术。
六年级作文300字 篇2
10月2日重阳节那天，我和爷爷、奶奶全家人吃完早饭就去森林公园。
我们开车进了森林公园，向鳄鱼湖前进。在售票厅，我看见有人在售卖鱼和鸭，是用来喂鳄鱼的。我一看，心里觉得很刺激，很想买，不过爸爸、妈妈肯定不会答应。
我们走过一条长长的林荫小道后，看见有一只鸸鹋。它有一个成人那么高，形状像驼鸟，毛发很长，它的嘴很长很尖，我相信一本厚厚的字典也能被它刺穿。又走了一会儿，经过黑猪和熊的住所时，发现它们臭得离谱，我们赶紧捂着鼻子走过。在猴子山，我略略把一群“齐天大圣”看完后，就迫不及待地冲进鳄鱼观赏区。但是，只见在一个池子里，几条小扬子鳄懒洋洋地爬在那儿，有时张开口，有时摆摆尾。我也无精打采地走向另一个大湖。忽然发现前面有一大群人，我马上跑过去。那个湖的.鳄鱼非常生猛，有些在水中游荡，有些在岸上摇头晃脑，吃人们扔下来的鱼。突然有一个扔了一只鸭子下去，鳄鱼们猛地回头，瞪着鸭子，可并没有动身。直到第二只鸭子都安然地游远了，还没有反应，人们就一哄而散。中午，我们在红灯笼山庄吃完饭就各大自回家了。
虽然国庆到处都人多，我们也不打算去旅游，但是重阳节这天，我们也玩得很开心。
六年级作文300字 篇3
起跑线，我们开始努力拼搏；终点线，我们开始努力喝彩。在赛道上，所有的汗水化为勇气，成功的帆带我们驶向彼岸。
起跑线，我们紧张；终点线，我们呼喊成功。800米，一场力量与坚持的比赛，我们在这四圈中为什么没有想放弃？因为我们有坚持的信念，就算再累，我们也要冲。最后一圈，所有的心跳停止了，他们为你加油，当你冲破终点线，所有的人向你跑来，为你的成功与努力喝彩。
起跑线，我们只知道努力，只知道努力了，就离胜利不远了。在赛道上，我们努力飞奔，去闯。
终点线，我们努力的归宿，拼搏在那一瞬间化为成功，在那一刻化为虚有。那一条火红的.线段，我们冲破了，立刻燃烧了我们的热血，就算是输！
起跑线，代表努力；终点线，代表成功。无论最后的结果怎样，我们都是英雄！
六年级作文300字 篇4
在我的心目中，我的学校永远是令人陶醉的仙境。
我们校园的树木很多，因为马路离我们很近，噪音非常大。老师告诉我们，噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音八分之一。那么人耳听到的声音比原来要小得多。校门口旁屹立着一棵参天的大柳树，你一定会问，哪有这么高的柳树呢?听学校打更的爷爷说,这棵柳树已经有上百年的历史了，所以我才说它是一棵古老的参天巨树。教学楼的两侧各有一个大花坛，每到夏季，花朵们争奇斗艳地开放着。其实，最引人注目的是那两棵丁香树。夏季来临，一朵朵紫色的小花竞相开放，仿佛在开选美大赛。秋季来临时，它便脱下了繁华的秋装，变得光秃秃的，但我相信经过一个严冬的`洗礼，明年它们又会展现给我们一个繁华似锦的崭新面貌.
怎么样?我们的校园很美吧?其实还有很多美丽的角落是我无法用语言来形容的，感兴趣的话请你来看看吧!
六年级作文300字 篇5
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
——题记
“唰——哗——！唰——哗——！”听着有节奏的潮声，我开心极了。看！那一朵朵雪白的浪花，正一个接一个地朝岸边涌来。碧蓝的海水，清澈见底。我坐在海滩上，任凭海浪打湿我的裙子。齐胸的海水涌过来，不凉也不热。我望着一望无际的大海，觉得大海真美啊！
你看那海平面，在海天相接处，太阳金灿灿的，照得海面一闪一闪的，像无数个钻石镶嵌在海面上，日月星辰的运转，似乎都出自大海。这让我想起了曹操的《观沧海》，诗中那豪迈的气概，也美得令人心醉！
大海的无私之美，也是名不虚传的，她有丰富的煤矿资源，可口的海产品，还有潮汐发电，这些都证实了她的无私之美。
夜里的大海，静谧，恬静。一轮明月升起，照得大海波光粼粼。柔美的月光，安静的`大海，体现着和谐之美，让人心神安定。
一丝微风拂过脸颊，大海微微波动，海面上顿时银光闪闪。“海上生明月，天涯共此时”，这一份思念之美，让人心生向往。
大海和月色之美，千百年来，众多的诗人都在吟诵。那份跨越千年的美丽，又何尝不令人震撼。
美丽的大海，集多种美丽于一身，无论白天或晚上，都是那样的美丽。
六年级作文300字 篇6
我现在还记得那一次我跟的同学一起约去看电影的时候，我一个人足足等了一个小时。这时候我很生气，自己一个人在影城玩着自己的手机，是来看电影的，还是来玩手机呀！时间慢慢的走，我越来越火大，他们是怎样呀！出车祸了吗？发生意外了？种种不祥的画面，一一浮现在我想入非非的脑海里。然后，他们一个一个平安的出现了，若无其事的解释着自己的迟到，我原本的一抢怒火和焦虑，瞬间烟消云散。等待，真是折磨人呀！
学书法的时候，常常下课后都要等妈妈来接我回家，也不知道是不是故意的，妈妈总会故意迟到三到五分钟，短短的时间，让我无限孤寂，在大树下走来走去，时间怎么过的这么慢，妈妈总是会突如其然的`出现在我焦虑的身后。 “吼”的一声，让我又惊又喜，一扫等待的阴霾，开心的大笑了起来。
有一次在英文阅读说要面试的时候我很紧张，生怕念错一个字就会被扣分，我等待我的号码来临。到了我的号码的时候我一个一个字清楚的读，结果还考了满分之前等待过程的紧张，事后想想都觉得好笑，其实没必要这么如临大敌吧！
等待的过程，充满不同的情绪，一下紧张、一下开心，会生气，也会充满期待，不管怎样，都是一种企盼，一种充满希望的等待，让人又爱又怕！
六年级作文300字 篇7
今天是最后一天期未考试，我和往常一样东方佛晓。早早起床，刷牙漱口，准备就餐。这时的我又发现桌上的餐点竟然和端午节一样，有包子、粽子、油圆、茶蛋……许多东西都是我爱吃的，使我惊奇，这也许是妈妈为了我能考上好成绩而给我一个慰劳吧！
我带着这个疑问试探着妈妈的回答，使我不得其解：“今天是过节。”我说上次不是已经过完了节吗？妈妈接着说：“是过‘闰节’。”今年农历闰五月就有两个节，这使我更加不解其意，我只知道阳历每年二月平 天，闰月 9天，从来没有听说多一个月呀！妈妈不耐烦地说了一句：“阳历是根据太阳，阴历是根据月亮而计算的。”但是听后我还是一头雾水，糊糊涂涂不明白，我带着疑惑查找了十万个为什么，才知道农历是根据月圆月缺变化规律，月大 天，月小 9天，由于 个月有 ~ 天，还多余 天或者 天，为了纠正错误阴历就采取闰月的办法解决。虽然我现在能掌握一些基础常识，但我不解的是闰月为什么闰五月、二月或八月的.时间更多呢？为什么不闰一月、九月或十二月呢？
这些疑问还得等我成长以后才能知道其中的奥秘。
六年级作文300字 篇8
理想，是我们每个人心中的一盏明灯,它可以给我们指明前进的方向。理想一个奋斗的目标，需要我们自己努力实现，花儿的理想是开出多姿的花朵，鸟儿的理想是遨游天空，而我的理想是当一名出色的律师。
我从小就很崇拜律师这个行业，每次看电视时，律师那威武的样子，我都会十分的.激动，听他们讲话中若悬河，我心里都会想：太厉害了，我也要像他们那样，坐在庄严的法庭里，为我的当事人辩解，那感觉真好。而且，律师的收入也很高，如果有一些不富有的人打官司，我也一会帮助他们。每每想到这些我就热血沸腾，恨不得马上长大，成为一名律师！为了实现自己的理想，我决定，从现在开始，就要勤奋练习口才和知识，当同学们为一些小事争吵时，我就马上出现在他们面前，说服他们，我现在要好好学习，争取每科90分以上，我一定会实现我的愿望的。
我会一直奋斗下去，就会成功。
六年级作文300字 篇9
陶行之说：“知识之光因有了教师而更加明亮；智慧之光因有了教师而更加灿烂。”我的老师把所有的爱都给了我们，我从心里敬佩她感激她。
我的老师个子不是很高，腿有点短总是穿着一双高跟鞋，显得非常秀丽，大大的眼睛，看我时总是带着爱意，一张总视带着笑意的嘴，讲起课来有声有色。
一天下午放学我想快乐的小鸟一样向家飞去，这时只听见有人喊我：“等一等，等一等……”我回头一看，原来是我的张老师，我心想张老师喊我肯定没好事，是不是我作业写错了？我才不要回去改作业呢，我然后我加速往前跑，我边跑边往后看，老师快要追上我了，我心想我可是学校的'百米跑步冠军呢，想追上我没门。我一边跑一边看，一不小心摔了一跤，我身上都是土，手也流血。这时，老师跑到了我的身边，带我去了医院，然后给我买了创可贴还递来一本语文书。“你的语文书没带，给你语文书。”老师上气不接下气的说。我此时感动的说不出话来。
有一位这样的老师是我的福气，老师的爱如春风般温暖，如清泉般甘甜。她像园丁般呵护着我们，我爱她。
六年级作文300字 篇10
19世纪，在英国著名的公立学校，哈罗学校，常常会岀现以强凌弱，以大欺小的事情。
有一天，一个强悍的高个字男生，拦在一个新生的面前，颐指气使地命令他替自己做事，新生初来乍到，不明白其中的原委，断然拒绝。高个子恼羞成怒，一把揪住新生的领子，劈头盖脸地打起来，嘴里还骂骂咧咧。新生痛得龇牙咧嘴，却不肯乞怜求饶。
旁观的学生冷眼相看，或起哄嬉笑，或胆战心惊地一起了之，除了一个外表文弱的男生。他看到 这欺凌的'一幕，眼里渐渐涌出泪水，终于忍不住嚷到“你到底还要打他几下才罢休！”
高个子循声望去骂到“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干什么？” 他毫不畏惧地回答“不管你还要打几下，让我替他承受半吧！”
高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的回答，不禁羞愧地停下了手。
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