六年级年的作文
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六年级年的作文

时间:2024-04-13 17:04:33 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  北京奥运的脚步越来越近,也越来越响亮,看着福娃脸上健康阳光的笑容,谁能不被感染。我不禁在想:我能为奥运做些什么呢?

  我曾大胆设想自己是一名代表祖国去参加奥运会的选手。但理想和现实相差太远了。看来这个梦想只有长大了才能实现吧!我又想现在不是有小志愿者吗,作为志愿者可以与外国朋友交谈,介绍我们祖国美好的山河和发达的科技。那是多么美好的画面啊!又仔细一想:“以我现在的英语水平是不够啊!”所以我报了一个英语班,努力学好英语争取争当合格的志愿者。但我现在什么贡献都不能为奥运做,我急得无计可施。突然我又想出了一条妙计。

  一提绿色奥运,当然是环保了。爱护环境是我们小学生都能做到的,并且小学生守则里也有这样的规定,做这个反而一举两得了。为什么这样说,因为保护环境,既为奥运做了贡献,也遵守了小学生守则里的要求。那么要环保,首先要做到:不乱扔果皮纸屑;见到垃圾主动捡拾;不乱吐痰;不要树,不踏草坪;不摘花等等。全都是每个人轻而易举就能做到的一件事,但有些人不但不这么做,还故意破坏。你们认为这只是平平常常的`一件小事吗?这可不是,如果有人每天吐一口痰,那全国人里面就会有人被传染,如果每人仍一块果皮,也许会让几个人摔伤!如果每人扔一团纸,那这片美丽的圣土将是一片肮脏。这是多么严重的后果啊!这样的环境怎么能办奥运呢?

  所以请大家爱护环境,这只是举手之劳,对我们来说是轻而易举啊!并且现在已经在为奥运会倒计时了!让我们爱环抱,让奥运会在这片美丽的圣土上胜利召开吧!

六年级年的作文 篇2

  在那个樱花飘落的季节,在心中潜藏着粉红色的记忆,带着心中萦绕着的美丽思绪,等待着相见的那一刻。

  ——题记

  仰望,天空是一张手染青布,愿自己成为风的一部分,四处飘舞,向着青天泼釉。望着天使洒下的一片晶莹琼酿。翻过一页页的日记,寻找不到以往的时光。想再次挥洒笔墨,意图写下一亿光年的时光,可是纸张太小,难以承载。渐渐,模样刻画脑海。思念一点点升腾。犹新的记忆成为脑海中那个永不垂朽的画板。

  思念,拉近我们的距离。无论天涯还是海角,仿佛可以清晰的听到你喘息之声,闻到熟悉的气息。贪恋着,贪恋着现存的一切。自己仅有的只是那一点点的记忆罢了。那个蒙着面纱的女郎,曾猜测着她的真实身份。她曾带来快乐,带来笑声,带来泪水。或许是天使,她给予了太多,一份份,一点点,一滴滴,那是无法报答的恩典。或许是鬼魅,因为她给予的一切让我陶醉,致使失去时悲痛不已。

  还记得那个清晨,逆着光,踏在泥泞的小路上,走进一个陌生的校园,一张张陌生的面孔,一声声朗朗的读书声。硕大的校园,自己如一粒沙般出现在这片茫茫沙漠中。一阵风席卷而来,有他们的陪伴飘扬在空中,不曾害怕,不曾彷徨,不曾迷茫,不曾迷失了方向。与他们一起放飞自己的梦想,展开翅膀,等待着旗帜的飘扬。还记得,沙滩上写下的“永远”二字。不知现在是否被海浪吹散。去年,倾听着海浪拍打沙滩的.声音,今年,倾听这花瓣落地的声音……

  你们,还好吗?还记得我们曾许下的诺言吗?

  话,不断重复。千遍万遍,仿佛只为了相见的那个瞬间。一刻未停的笔,还在纸上滑动。跃然纸上的思绪,诉说着美丽,刻画着笑脸。思念的泪水,在眼眶旋转。因为思念,我们在梦中相遇。因为思念,我们互相挂念。因为思念,我们从未改变。不在同一学校,但我们却近在咫尺。

  心中掺杂着太多的思绪,累积心头难以喘息。在那个樱花飘落的季节,请带走我的思绪。但请留下思念,让它在心中开出思念之花。

  思念,请绽放的更美一些……

六年级年的作文 篇3

  今天是万圣节,我们上画画课的地方会举办一些有趣的活动。

  我早早就起了床,吃完饭,用很快的速度完成了作业,然后就和爸爸一起出门了。

  在路上,爸爸对我说:不好意思!今天爸爸要和爷爷一起出去有事。我对爸爸说:不行!来不及了!你答应好我要和我去参加活动的!我和爸爸争执了一会儿,爸爸说:唉!那就把你先送过去吧!不过我不能陪你了,你自己可以吗?我高兴得说:可以,我自己能照顾自己!

  到了上画画课的.地方,我看到了好多我的小伙伴,心里高兴极了,今天的第一项活动是套圈游戏,一开始我怎么也套不中,后来我慢慢的掌握了技巧,百发百中,一共套中4个礼物,可是套圈共5个,还有一个在凳子上,我把最后一个也套了,可惜没有套中。这项游戏我得到了贴片奖励,只需集齐5个贴片就能参加抽奖并换到礼物。第二项活动是在手背画星星,于是我就画了一个很漂亮的小星星,老师给我奖励了一个星星贴片。第三项活动是做灯笼包,我做得是南瓜造型的小包,还在上面画上了眼睛和嘴巴,看起来非常有意思,我做完了之后,老师表扬我做的很好,又给我奖励了一个星星贴片。第四项活动是吹蜡烛,这个活动非常简单,但是必须在吹蜡烛之前说一个拼音P打头的词语,我一口气说了好几个,漂亮、葡萄、苹果、瀑布等等,很快我就吹完了,老师又奖励我了一个贴片。第五项活动是玩体感游戏,我们玩的是切水果,哈哈,我太喜欢玩这个游戏了,我一连完成了好几个连切,结束的时候,老师又给我奖励了一个贴片,我终于集齐了5个贴片,集齐5个贴片就可以抽奖,我一下抽了一个二等奖,赠美术课时一节和一个棒棒糖,我很开心。

  今天我和小伙伴们一起度过了快乐美好的一天!

六年级年的作文 篇4

  那是一个炎热的暑假,我和爸爸妈妈一起去杭州旅行。一路上我们唱着歌儿,看着窗外那美丽的风景,心里别提有多高兴了!

  过了三四个小时,终于到了被称为“天堂”的杭州。我们先到了著名的'西湖,只见西湖边上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月,于是,爸爸的车就驶向那里。

  我们下了车,沿着湖边慢慢地欣赏着西湖美景。这时,盛开的荷花正散发出诱人的香味,令人陶醉。我们划着小船来到湖中央,好像一处处景物都围着我们转,真是大饱眼福。太阳的余晖也出来大显身手了,把西湖打扮得非常美丽。我们的船渐渐地逼近三潭印月,这时三座石塔就像三位巨人,正在伸手迎接我们。我不禁赞叹:“真雄伟,真美丽啊!”

  我们还游览了人才辈出的浙江大学,看到校园里大学生们勤奋刻苦的学习情景,我深有感触,决心好好学习,为以后考上浙江大学而奋进。

  这次杭州之行,给我留下了深刻的印象,给我带来了无比的快乐。

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