六年级作文常用【8篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
李可染说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也是亚军。”所以我们,只有创新才可能改变我们的未来,如果曾经那些的人们不勇于创新、尝试,那么人类文明将落后的不止几年。
许多年来,中国被认为一个贫油国家。因为传统的地质理论认为,大油田一般都生长在海相地层中,而中国大部分是陆相地层,因而不可能有储量大的油田。但是,我国杰出的地质学家李四光不迷信传统的理论,他根据自己多年来的地质实践和前人的经验教训,深入思考,反复研究,最终提出了自己的`一套全新的找油理论,即新华夏构造体系的理论。根据这一理论,我国先后发现了大庆油田、大港油田、胜利油田、河南油田、江汉油田等大型油田。
我们都听说过,爱迪生发明电灯的故事。爱迪生当时不顾他人嘲笑毅然的坚持发明电灯,所以我们现在才用上了电灯。但如果当时爱迪生因为害怕被别人嘲笑而放弃发明创新电灯,那么我们人类对于光的研究与探索将会延迟很长时间。
如果在远古时代,远古人类因为害怕火而远离火,不用火去烤动物吃的话,那么我们现在有可能吃的就不是熟食了,而是活生生的动物了。
很简单的道理,只有创新才可以改变我们、改变我们的未来,如果一个人连创新、尝试都不敢,那他又有什么资格来谈成功呢?就比如,在人类没有第一个敢吃螃蟹的人之前,人类觉得螃蟹外形吓人、可怕,绝对是什么不祥之物,可是人类在没有第一个吃螃蟹的人时,又怎会知道,螃蟹不仅美味,而且营养价值也极高呢?
所以只有创新才可改变我们的生活,改变我们的未来,因为踩着前人的脚印,最佳结果也是亚军,
六年级作文 篇2
在一个风和日丽的下午,我们随着一抹阳光,来到了万绿湖。万绿湖是一个人工湖,面积达1600平方公里,伴着渡船的响声,我们开始了今天的万绿湖之旅。
渡船在水面里快速的穿梭,那些浪都被我们掀起。万绿湖水面非常平静,远处,有几座岛屿出现在我们的视野里。有些岛屿覆盖着黄色的“外衣”,有些岛屿被绿绿的植被变成了一只“绿毛龟”了。
过了30分钟,我们登上了岸,沿着亲水长廊向前面走去。哇,这湖水真的是绿色的`呀!怪不得叫万绿湖!我不由得赞叹。走着走着,我们来到了湖滩,结果却大跌眼镜。啊,这水不是绿色的吗?怎么那么清澈呀?我慢慢发现,原来其实是岛屿的植被映衬着湖面才绿色的。大自然真的变幻莫测!
我们继续乘着渡船向另一个岛屿驶去,看到天的蓝色和水的蓝色融合在一起。让我难以分出哪个是天哪个是湖水。过了20分钟,我们登上了一个小岛。小岛里面只有观音庙,传说观音曾造福于这片土地,于是人们建了一个不大不小的观音庙。
接下来我们驶往最大的一个岛,才不用10分钟,我们登上了这个岛屿。我们沿着登山路向高处爬。就像黄山的迎客松一样,这座山峰也有“奇松”。其中的龙戏凤最为特色,一棵松树分叉了很多树枝,就像龙和凤在嬉戏。后来我们登上了万绿湖最高处(约120米),一览众山小,看到许多星罗棋布的岛屿。
最大的岛屿我们游完了,我们即将结束万绿湖之旅。但是对大自然的认识之旅不会结束。万绿湖,就是一个体验大自然的最佳场所!
六年级作文 篇3
暑假的一个晴朗的早晨,我和爸爸去登离老家不太远的无名山。
我们徒步走了十多分钟,就来到了山脚下,在山下眺望,只见无名山正隐在弥漫的烟云中。白云从山顶上飞过,薄雾在山谷中漂浮,象轻纱似的。
登上无名山,真算人生的一大乐事。走到山路两旁,总能看到一排排的挺拔的针叶松。它高大挺拔,威武极了,象一个个守卫边疆的勇士,无名山因它充满了生机和活力。山顶上绿树成阴;绿草油油;红的、黄的、白的、各种野花随处可见,漂亮的很。尽管夏季阳光火辣辣的,树上的`知了在不知疲倦的叫唱,但我们在山上的树林中,绿树掩映下,凉风习习,我和爸爸在山上唱歌,跳舞,快乐极了,仿佛置身于人间仙境。我们在山顶上玩够了,爸爸告诉我在山的背后有一个大山洞,那个山洞在战争年代日本鬼子进村的时候,它还帮着村们躲过了一场大难哪!我怀着好奇的心情急匆匆的朝山洞的方向奔去。洞口像桥洞那样大,里面很宽阔,象一个大的会议室。刚进洞,阵阵凉意迎面袭来。“啊,凉快极了,真是避暑的好地方,继续朝前走,只见前方有一个圆形的小石桌,石桌四周均匀的放着几个石凳,爸爸告诉我,它是老家的人来这里祭奠用的。来这里游玩的人也可以借此休息。我和爸爸坐下来,我从背包里拿出一小袋饼干充饥。忽然感到口渴,爸爸指了指他的正前方,我顺着他指的方向望去,啊,太美了,只见一股清澈的泉水从山洞的缝隙中缓缓的流出,没等爸爸多说,我急忙奔过去,用双手捧了猛喝了几口,很甘甜,比我们家里买的纯净水好多了,我禁不住又喝起来,也许爸爸受我的影响,也碰着喝起来了。爸爸说山水养人,它是人类的最好的饮用水了。听了他的话我从背包里找出塑料袋装了很多,带回家,想让我的老师和同学们都尝尝。
走出半山腰的山洞,向下看,只见城市已不是城市,村落不是村落,都变成了模型玩具,公路象一条又细又软的绸带……
虽然无名山没有泰山之雄,华山之险,黄山之变化,桂林之秀丽,但在我的心中它要比他们强几倍哪?快来这里享受一下吧!
六年级作文 篇4
我的家乡姜堰,有一座文化灿烂、历史悠久的古文化遗址——北大街。
北大街拥有古老的民居。从高处眺望,北大街的民居全是灰色的一片,里面的小巷很少有人走动,和旁边繁忙的街口相比,这些民居显得很不起眼。走到麻石铺道的巷口,有七个黑乎乎的行书大字:北大街文化街区。我闯进小巷,可刚踏入门槛,脚一滑,屁股就受罪了,“哎哟!”可真疼。可正是这一摔,我注意到了房屋的结构:这里古老的.民居,不像现在的钢筋水泥构造,也不如现在的高楼大厦壮观,都是青砖黛瓦,里面用木头做骨架,典型的“三间房,五架梁”结构,很少有两层,都是一层小院套。
“祠宗氏王”,走到街区的东南角,有一座大门上方挂着牌匾的房子,牌匾上用正楷镌刻着四个蓝色大字,我随口就读了起来。爸爸哈哈大笑:“这个不读‘祠宗氏王’,应该读‘王氏宗祠’,古代人都习惯把字从右到左书写。王氏宗祠是500多年前明朝泰州的学者讲学的地方,因为学者们都姓王,后人为了纪念他们,故名‘王氏宗祠’。”我听后恍然大悟。三进院落的王氏宗祠后面是黄龙士纪念馆。黄龙士纪念馆是一个下棋的好地方,黄龙士是清代棋圣,打败了天下无数围棋高手。纪念馆后面是溱湖书画院,再向后是两口有典故的古井,它们都源自于这里曾经矗立着一座寺庙……
信步来到北大街西北角,有一座二层小楼鹤立于这片古民居之中。经爸爸介绍,这里是徽商旧居,安徽商人来姜堰经营茶叶生意,因为一楼比较潮湿,建起小二楼专供茶叶“居住”。在徽商旧居的南侧,有一座古宅,门额是砖雕的“乾隆昌栈”四个灰色的楷书大字。我拿起手机百度了一下“栈”的意思:古人储存货物或供旅客住宿的房屋。我忽然明白了,这里应该是古人的商店或旅店。我闭上双眼,想像着这里古时的繁华景象……
古老的北大街又是现代的。这里有我最喜欢的美味缘旋转自助火锅,还有豪客来、必胜客、大娘水饺、麦乐KTV、书吧、酒吧、网吧、茶吧……别出心裁的设计者居然在这老宅里装起电力光纤入户样板房,房内随心所欲的自动化生活设施,让古老与现代很好地交融。走出样板房,对面是存放着各式古董的“栈”,将我的思绪又拉回到祖先生活的年代……
夜幕降临,华灯初上,流光溢彩的北大街,蕴含着古老的文化积淀,又透露着现代都市的时尚气息,是我们姜堰人为之骄傲的精神灵魂,让我更爱这多彩的北大街。
六年级作文 篇5
今天,我和妈妈去看出生才半个月的`小叶子。听妈妈说,小叶子不足月,生下来才四斤。四斤?这么轻,我真想快点看到小叶子。
到了婶婶家,我顾不上跟大人打招呼就直奔婶婶房间。小叶子睡得正香。我仔细地看着她,她的头小得像老芋艿头,耳朵紧紧地贴着头皮。一双小手不停地乱动,我笑着说:“小妹妹你这么小就会做早操。”我握住小妹妹的手,呀,她的手指细得像葱。一双小脚也在乱动,小脚露出来了,我用手指量量,呀,只有我两个手指粗。
我问婶婶:“小妹妹叫什么?”婶婶说:“还没取呢?你给妹妹取一个?”我问妹妹姓什么,婶婶告诉我姓叶。“小叶子,妹妹那么小,就叫小叶子。”婶婶高兴地说:“好,小名就叫小叶子。”正在这时,小叶子醒了,她“呜哇呜哇”地哭起来,像在唱歌真好听。
吃过午饭,我和妈妈便依依不舍地离开婶婶家。我想过几天再去看她。
六年级作文 篇6
也许妈妈在北边桥墩上等着我。于是,我便哼着歌谣往北走。可我没看见妈妈。“怎么会这样?”我心里嘀咕着。“走啊?”和我搭伴走了一段路的王超喊道。走啊?走吧!我心里委屈着,一个劲地埋怨爸妈没来接我。可转念一想,我不孤独呀?我俩说说笑笑的走着。虽然刚下过雪,天气异常的寒冷,可我浑身热呼呼的。看见地上厚厚的一层冰,我便小跑了两步,猛一刹车,脚正好滑在冰上,噌噌的往前溜。我正得意时,意外发生了。脚率先身体一步,夺了路,我“呱唧”一声来了个俯卧撑,非常到位!连我自己都惊讶这动作的利索。“哈哈哈……”王超幸灾乐祸的说:“你真牛!我的.动作可没这么漂亮。”我小心翼翼地爬起来,伸伸胳膊蜷蜷腿,没事。除了心里难受一点之外。我们不知不觉地来到公路上。忽然,后面一阵喇叭声。我心中暗喜,猛一回头,是同村吴艳艳家的车,他爸来接她了。我向王超告别,上了车,乐呵呵的坐在后座上,心里舒服多了。
很快,到家了,我下了车。步行到了家门口。妈妈一看到我,就赶紧拨电话。这是怎么了?原来,爸爸去接我了。我不但没看到他,还阴差阳错地坐着别人的车回了家。而爸爸还在校门口等我呢?我心里好愧疚。我扔下书包,跑步到了公路上,向学校 的方向望去,却见不到爸爸的踪影。我着急、愧疚、担心,我急得在原地打转。我实在等的不耐烦了,便扭头回了家,坐在临窗的桌子前,写起了作业。不一会儿,爸爸就回来了。爸爸告诉我,他等不到我,就去了教室。结果没找到,就急着给妈妈打电话……
我心不在焉的做着作业,总想去给爸爸说声“对不起”,可我总鼓不起勇气。我的心里充满了内疚,不断地埋怨着自己:如果在多等会,多好啊?
六年级作文 篇7
巫师的猫刚刚睡醒,不小心一爪把巫师调配出的万能果给洒了,这些糖果洒在了各个地区。
第一颗是颗黄色的糖果,它被到了糖果加工厂,被加工成了一袋糖果,这袋糖果被一名叫加米克的`孩子吃掉了,加米克吃完后,突然身上有一股劲从脚底到头顶,不知怎么得加米克肚子疼痛的要命,想快一点回家,他把脚一蹬,一眨眼就到了家门口,他一敲门,门就垮掉了他进门后,说了一句话,家里就来了个小型龙卷风,加米克对这很无奈。
第二颗是颗绿色的糖果,它是被一只鸡给吃了,那只鸡吃了后,拍了拍翅膀,“嗖——”的一声飞到了天上,这时以飞过了大雁,飞过了飞机,这只鸡十分高兴便想大喊一声,却发出人的声音,,这会儿鸡更高兴了,它直接飞向鸡笼,它向其它鸡说人话,说自己会飞,其它鸡不信一只鸡会飞,说它吹牛,便嘲笑它,这只鸡很生气,它死死盯着其它鸡,突然,其它鸡变成了木头鸡,头上还长满了叶子,其它鸡变成了木头鸡后,那只鸡吓得目瞪口呆,害怕自己也会像其它鸡一样变成木头鸡,便展翅高飞,飞向世界各国,后来人们称为独一无二的鹰鸡、鸟鸡、飞鸡等名称。
第三颗是颗蓝色的糖果,它也被一个7岁左右叫克斯的小男孩给吃掉了,这颗蓝色的糖果作用是控制水,可以使水成冰,使冰成水,还能引发海啸、海底震、海底火山爆发、和冰雹、雨、雪。
这天克斯边吃糖果边看,看到一个地方发生了海啸,这个地方的人们吓得四处逃命,克斯想若是没有海啸该多好,突然电视上的海啸消失了,电视上的人都还活着,奇迹发生了,克斯高兴极了。
又是一个炎热的夏天,克斯想喝可乐加冰,有可乐却没有冰,克斯很想有块冰,突然,可乐变成了冰,这一回事,被一名记者看到了,这名记者把这件事写在报上,发在网上,全球人都知道了,人们把它称为“水神”可是克斯还蒙在鼓里。
六年级作文 篇8
秋天如同一部身临其境的好电影,它有着插画般的唯美画面,有着动人的剧情,还有着悦耳动听的音效。它的四周萦绕着甜美的气息,只要嗅一嗅、舔一舔,就能令人心中无比舒畅。秋天值得我们每个人细细品味。
秋天是值得用眼睛品味的。秋天的天空文静秀美,好似一位身穿蓝裙子的少女,时不时羞涩地抓来一朵朵云彩遮住自己;又宁静深远,宛如一颗晶莹剔透的蓝宝石。秋天的山林五彩斑斓。树木们换了新装,庆祝秋天的光临。瞧:枫树换上了大红的长裙;梧桐穿上了一件金黄的小外套;其它小树也都换上了新装。只有松树不愿脱下陪伴自己一个夏天的绿衣绿裤,仍一身绿装地矗立着。秋天的夜晚安静清凉,月亮如同一盘满满的光束,不断地溢出一粒粒碎光,平整地洒在房子上、地上、树上……像是给它们披上了一层薄薄的银纱。
秋天是值得用耳朵品味的。听,风吹了起来,秋风没有春风的酥软,夏风的.清爽,冬风的凛冽。沙沙沙,呼呼呼,嘶嘶嘶……像提琴手拉着小提琴。突然,雨下起来了,秋雨没有春雨的绵绵,没有夏雨的利索,更没有冬雨的刺骨。叮咚叮咚,哗啦哗啦,嘀嗒嘀嗒,像钢琴家弹奏着一首欢快的小曲。
秋天是值得用鼻子、嘴来品味的,清甜的苹果味,还有香甜的葡萄味……闻起来不错,吃起来更不错,轻轻咬一口苹果,甜甜的味道一下在嘴里弥漫开来,久久不能散去。
秋天是别致的,它像一幅美丽的风景画——“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;它是一个动人的故事——“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”;它是一种精神——“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”……
你是否也品味到了秋天的韵味?
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