六年级的作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
从小学6年级开始，来了一位陌生的老师。进班之后，他就跟我们套近乎。一开始，我以为他是某某同学的家长，可是，我猜想错了，他说他是一名人民教师，我惊呆了，这位外貌很憨厚，给人以亲近的感觉的人，居然可以跟严肃的教师比。当然，我也不是有心说他，也许是一开始的不认识，陌生而已。下面，他的首次讲话让我呆若木鸡。他这样说：“开学了，原来隆隆散散的我们，应该放下暑假的自由，认真的投入到新一步的学习之中。”就这么简单的一句话，让我们惊讶!
开始的新鲜感，使我和杜老师的距离慢慢拉近，从一对陌生的行路人变成一对师生，这是多么奇妙的体现啊!他的到来使我的心中油然生出莫名的亲近感。但是，新鲜的老师当然少不了新鲜的事啦!
开学的第一堂课，他就给我们一个莫大的惊喜：在我们的数学课作本封三上，涂鸦一番，送给我们每人一句励志求学的话：读万卷书，行万里路;千里之行始于足下;自强不息、厚德载物之类的名言，诗句等等……给人以无限的遐想，更让他披上了一层神秘的`薄纱;更让我们贴近了他行走的步伐;更让我们与他的距离进了一步。这是他第一堂课给我们使得“下马威”。呵呵呵……
老师的新鲜事是层出不穷的，如天上的星星，数也数不清;如海上的贝壳，一颗、两颗……无数颗。每一件事都很有趣，令人发笑，也令人不解其意，也许是他们不属于这个集体吧，不属于我们六(1)班的集体吧。2日那天，杜老师发给组长一张填写表，我们望了望组长手里的表格，脸上露出疑问的表情。杜老师仿佛看透了我们的心思，老师说：同学们，看到这张表格，你们一定很困惑吧?其实，这是我专门设计的，为的是让你们在评价中了解自我，找到自我的定位和坐标，我建立了一套多指标的评价体系，打印给了小组长。课作、家作的作业指标各两个，按时完成上交的得一星，得优的再加一星;课堂上的指标有五个，分别是预习、发言、思考、实践、助人各一星。
就是这样的星星表格，使我每天都在奋斗中，努力努力再努力，变成一个完美的，令人无可挑剔的孩子!
谢谢你，杜老师。
六年级的作文 篇2
童年，是一首歌，是一幅画……那充满幼稚和欢乐的童年，是那么得美好，那么得令人留恋！那一件件有趣的往事，仿佛像一朵朵开放在我心中的花，无比艳丽、诱人……
记得在我三四岁的时候，我不喜欢吃生的`番茄，而妈妈每一次都会对我说：“生的番茄里有维生素，吃了就会长得更漂亮。”每次当我听到妈妈说生的番茄吃了就会长得更漂亮，就算我不喜欢吃，还是会硬着头皮把它咽下去。
有一次妈妈出去有事了，而我则异想天开，心想：既然生的番茄里有维生素，可以让我变得更漂亮，那么如果我只吃维生素，不就漂亮的更快吗？我心里暗暗得意，哼！没想到我这么小，就这么聪明，那么等我长大了，一定是一个大科学家！不！一定是一个美丽的大科学家！
想着想着，我便飞也似的跑进厨房，打开冰箱一阵乱翻，过了好一会儿，终于找出了一个拳头大小的番茄。我喜不自禁，连忙从柜子里找出一把小刀，小心翼翼地切开番茄，我左瞧瞧右看看，东翻翻西找找，可是我找来找去就是找不到维生素。我急得直跺脚，把番茄一扔，一屁股坐在地上哭了起来。
过了一会儿，妈妈回来了，我十分生气地对妈妈说：“妈妈，你骗人！你说番茄里有维生素，我切开找了半天，什么也没有！你骗人！骗人！”妈妈听了，忍不住笑出了声……
啊！童年所做的事情总是那么得可爱，总会闹出不少的笑话……
六年级的作文 篇3
11月，秋高气爽，我们期盼已久的校秋季运动会拉开了帷幕。此时此刻操场上人山人海，热闹非凡。鲜花队、国旗队、裁判队和各班的方阵在操场上等待，先后经过主席台。
到我们班了，大家迈着坚定的步伐，举起手中鲜红的国旗，喊起了口号“齐心协力，奋勇拼搏，一班一班，非同一般”。很快开幕式结束了，我们迎来了紧张、刺激的200米跑。我心中无比紧张，但我又一想：“你是最棒的，你可不能拖班级的'后腿。”检录完后我来到了跑道上，做着热身运动，我抖抖腿，握紧双拳，等待着起跑。
一阵阵凉风吹来，我仿佛感到同学们就站在我身边，为我鼓劲、加油。只听，“嘭”一声，我如同离弦的箭一般冲出起跑线。跑到一半时，我累得直喘气，喉咙里好像着了火，真希望有个好心的同学能给我口水喝，哪怕一滴都好。
我的脸涨得彤红，犹如一个大大的红苹果。我的手脚也麻木了，这时我听到同学们正在为我加油：“雯雯加油！雯雯加油！”这时我心里鼓足了勇气，甩开了双腿，迈出大步向前冲。我望着终点，心想：“胜利就在前方，加油！”虽然这次比赛我没能获奖，但我相信参与比赛比名次更重要。
团体赛中，我最喜欢的是“8”字跳绳。虽然我不是“8”跳绳的选手，但我非常希望同学们能加油！只听，“开始”，每班的5男5女们严阵以待，一个接着一个地跳着。长绳还不时地发出“啪，啪”的响声。开始同学们首尾相连，好像一条长龙在盘旋，可过了一会儿赵寒杰被绳子绊到了，浪费了一会儿时间，但马上又恢复到原来的状态了。经过同学们的努力，我们以147个的成绩，得了第一名。
我相信经过这次运动会，大家一定收获了不少，让我们来迎接下一届的运动会吧。
六年级的作文 篇4
书是知识的阶梯，读一本好书就是与许多高尚的人谈话，在书里面学到的知识和道理是我们一生都受用不尽的。
我最喜欢的书有很多，有沈石溪的《第七条猎狗》，《母象怨》和《睡在蟒蛇边的雪兔》
，当然四大名著也是必不可少的——《西游记》，《红楼梦》，《水浒传》和《三国演义》
。不过我最喜欢的书还是《第七条猎狗》。
《第七条猎狗》是妈妈在我生日时给我买的最好的礼物，《第七条猎狗》就像我的'一个朋友，一个家。但是更像是一瓶由盐，糖，醋，辣椒组成的四味调料，有甜的，咸的，酸的和辣的。《第七条猎狗》和我有四年的感情了，他一共分为狼妻，第七条猎狗等重要写的是第七条猎狗。他讲的是芭蕉寨老猎人召盘一共有七条猎狗，第七条猎狗成为了芭蕉寨老猎人召盘的第二颗明珠（第一颗是芭蕉寨老猎人召盘的孙子艾苏苏）但是召盘看不惯第七条猎狗——赤利的胆小，不忠义。准备在泼水节把赤利杀了，但召盘的孙子艾苏苏和赤利因为有着深厚的感情，不愿杀了赤利的，但召盘顽固不化，于是艾苏苏偷偷的把赤利放走。然而有一次召盘快要被豺狼吃掉时，赤利奋不顾身与豺狼决斗打败豺狼救回召盘。这让我感觉非常心酸，虽然召盘想要把赤利给杀了，但是赤利看到召盘被豺狼给撕扯的时候还是挺身而出奋不顾身赶跑豺狼。但从文章的“一路上，艾苏苏一直深情地呼唤着“赤利！”“赤利！”在召盘巴的眼前，总晃动着摈榔树下那一幕，老泪从他的眼角里滚落下来。”可以看出召盘现在对赤利的感情，让我觉得很高兴。
《第七条猎狗》这本书情节生动，内容丰富让我受益匪浅，你有时间可以看一下哦！
六年级的作文 篇5
春节是我们中华民族最热闹，最隆重的节日，春节又叫做过年，还有辞旧迎新的寓意，我的家乡也有独特的风俗，就拿来过年来说吧！
贴对联
过年时每家每户门前都要贴红彤彤的对联，对联又叫春联，都是一道靓丽的风景线，家家门前贴上对联后年味浓浓，喜气洋洋，追天对量的时间是不同的，我的家乡贴对联在早晨，一大早起来我就急匆匆穿上衣服。挑拣春联：年丰人寿千家乐，莺歌燕舞万里春。我先把胶粘在对联上，再贴在门上。节日的氛围立刻有了，贴对联的寓意是祈求人们在新的年里，人们过着快快乐乐的日子。
放炮
噼里啪啦，噼里啪啦，晚上我们在外面放炮。说起放炮就要从传说说起，每当大年30的时候年兽出来吃人，虽然他是年兽，但是他也有怕的东西呀。比如红色的对联和红色的鞭炮，年兽的`嘴很大很大，就像个黑洞，身上黑黑的所以当代人就把竹子烧得噼里啪啦，噼里啪啦，就会把年兽给吓跑，所以过年就要放炮。
30晚上时针指到12点，一瞬间噼里啪啦一阵阵震耳欲聋的鞭炮声响起来，家家户户都开始放鞭炮了，天空出现一幅幅美丽的画面，有的像菊花，有的像桃花……五彩缤纷的烟花，把天空装扮的真美丽呀！
无论春节那些日子是怎么过的？每当想起她，我不禁为中国传统文化魅力而感到自豪。
六年级的作文 篇6
我有一个帅气的男老师，他长得特别的英俊潇洒，就好像新出炉的潮流美男子一样，现在就有我来给你们讲一讲吧!
我的老师他姓王，我们大家都管他叫王老师，王老师他有一个咪咪的小眼睛配这一黑色的帅气眼镜，尖尖的鼻子，俊俏的.下巴，一个小巧玲珑的嘴巴，笑起来感觉隐隐约约的会有一道彩虹，非常美。尤其是他张圆滚滚的脸和他那油黑发亮的头发显得他更充满青春活力。
他也是非常的和蔼可亲，有一次我们班的一个人偷偷地出去买零食，可是他却别我们班的一个同学告了老师，老师找到了他，不慌不忙的问他了个来龙去脉，最后他承认了事实，可王老师并没有责怪他，而是说下不为例，说完冲他笑了笑就走开了。从此，那个人想要变了个人似的再也没有去偷偷买过零食了，曾经也有人问过他，他却笑着说这是不对的，看到他嘴边的酒窝我们就知道了，一定是王老师的话使他改邪归正了，王老师的魅力是多么大啊!
我们的王老师就是这么一个心胸宽广，从不记仇的一个人，很棒吧!
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