六年级的作文
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
我的同桌非常的“辣”,你只要一不小心把她的东西弄掉了,你就会辣的哗哗的流眼泪!
一次,我不小心把她的笔弄掉了,只见她瞪大了像钟一般的眼睛!说:“你小子敢把我的东西弄掉,快点捡起来!”no!no!no!不捡就不捡!有本事干一场啊!看我的九阴白骨爪!她以迅雷不及掩耳之事!在我手上抓出了“血”我可怜的手啊!终极绝招!我大喊一声:啊~快跑啊!她在后面说道:跟我斗,小样!她的`功力太强了!
还有一次,不怎么会事她把我的书扔到了垃圾筒里,可能是因为上一次的事吧!我正要去捡,她说:回来,给我回来!上次的事还没说清楚哪!突然,“感到后一阵凉气”——她正向我一步步走来!我正要跑,她用瞬间转移,出现在我面前!哪去呀!咱们好好玩玩!没过几分钟她就把我ko了
这就是我的麻辣同桌!先说到这里,她来找我了,我要去躲一躲,你可别告诉她我在这里啊!
六年级的作文 篇2
我离开家乡已经有十年了,现在的家乡会是什么样子呢?我要回去看看!于是,背井离乡的我迫不及待地坐上了我发明的空气能光速列车,怀着兴奋的心情返回家乡。
回到故乡,我呼吸着那清新甜润的空气,心里涌起一股制抑不住的激动。看!以前狭窄的公路如今焕然一新,它宽阔、平坦、干净,不会有堵车的现象,不会有凹凸不平的地方,不会尘土飞扬。两边的人行道绿树成阴,鲜花盛开。但令我百思不得其解的`是,为什么人行道的树木叶子会不停地翻转着呢?打听后才知道,原来这是太阳能树,白天吸收阳光,晚上可以照明;还能净化空气,真是一举两得啊!
我来到母校,顿时被眼前的景象震住了,心想:这哪里是童年时代的小学啊!当年满天飞扬的尘土跑得无影无踪,树木枝繁叶茂,高大挺拔,就像一位位战士,保卫着我们的校园;花儿竞相开放,争奇斗艳,都想把自己最美的姿态展现出来……教室里书声朗朗,一位机器人“老师”和同学们面前都有一台电脑。同学们不用再带课本,因为电脑已经把课本的内容存在里面了。上课前,“老师”会给每个同学一个防近视眼镜,这样,同学们就不怕近视了。
咦?操场呢?我东张西望。突然,我看到旁边有个电梯,同学们坐上电梯,来到了地下室。原来,校长为了让更多学生学到知识,就把以前的操场拆了,做成了一栋栋教学楼。再把操场建到了地下,同学们在操场上快乐地玩耍,可开心了!
离开校园,我来到了家乡的母亲河——鉴河旁边,只见那里清澈见底,鱼虾欢快地嬉戏。河面上不会有臭气熏天的漂浮垃圾,非常美丽!令人心旷神怡。
二十年后的家乡科技发达,风景如画。我衷心祝愿家乡的未来更美好。
六年级的作文 篇3
你们知道母爱是什么吗?我认为,母爱就是一个人得到了母亲对他的那种无微不至的关心,无微不至的爱。你们受到过这种母爱吗?我每天时时刻刻都在享受这样的爱。
有一年,我发高烧到39.9度,妈妈就带我去医院打针,当3瓶大瓶的'药水快挂完后,已经夜深人静了,街上听不到什么声音了。妈妈也已很疲倦了,但是,妈妈却坚持坐在医院里等我打完针。
快12点了,爸爸骑着摩托车来接我和妈妈回去。疲劳的妈妈先把我抱上去,然后,自己才坐上来。
到了家后,妈妈又忙起了手中的活。又要烧饭给我吃,又要烧开水。
伟大的妈妈,您的爱孩子永记在心。
六年级的作文 篇4
今年12岁的我,已经当姑姑了。我有一个顽皮的侄女,是我表姐的女儿。小名曦曦,有四岁左右。
曦曦有着一头蘑菇头,跑起来一甩一甩的,一张肥嘟嘟的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛,红扑扑的脸蛋,看似可爱,可顽皮得很。
记得有一次,姐姐带着曦曦来我家玩,一进门就大声喊‘姑姑!’我开心地回答‘曦曦。’我把曦曦抱起来,玩了一会儿,我该午觉了。曦曦和我坐到床上,一起躺下,睡觉不到一分钟,曦曦蹦起来说‘姑姑,亲亲’。我兴奋地说‘好的.’。刚一亲,突然一口把我嘴唇咬了一下,疼的要命。曦曦在一边说:‘姑姑真笨。’一边还在笑。我生气地说‘好你个曦曦敢玩你姑姑。’想打她,又心疼,还是算吧!
午觉醒来,曦曦又跑到我跟前说‘姑姑呀!我给你说个悄悄话,可有意思了。’我质疑地说‘难道你还想玩你姑姑吗?’曦曦笑着说‘这次在骗你,我是猪。’我说‘这还差不多。’我把耳朵凑到曦曦嘴边,不料,她大声一喊,把我耳朵都快震聋了,我生气地说‘曦曦你说过,再骗你姑姑,你就是猪哦。’曦曦笑着说‘姑姑你才是猪呢。’说完跑得比兔子还快。我叹了一口气,自言自语‘你这个侄女,只会拿你姑姑寻开心把你姑姑整的不像样,你却开心得很。’
这就是我的顽皮侄女曦曦,让我开心,又让我生气,不过她给我带来了许多的乐趣,有时逗我开心,有时惹我生气,但我永远爱我的‘顽皮’侄女。
六年级的作文 篇5
光阴似箭,白驹过隙。不知不觉中,我已过了第一个本命年。在这12年里,我不知有过多少次尝试:尝试阅读外文书籍,尝试制作电影,尝试写作。不过,最值得一提的还是这一次。
这学期的第一天,我们踏着灿烂的朝霞,走进宽敞明亮的教室。“铃——”数学老师脸上带着微笑,踏着铃声走进教室,高兴地对我们说:“同学们,新学期开始了。我觉得你们应该更加丰富自己的课余生活。所以,我决定给你们每人发一副数棋。你们先自己钻研,10天后在班里开始比赛,采取循环赛制,列积分榜,争夺冠亚军。”
“好——”大家异口同声地响应。
此后,我们一有时间就钻研数棋。我发现,数棋并不难。
10天后,我们班拉开了“班级数棋大赛”的帷幕。此后,一下课,你就可以看见,我们班教室里许多桌子上都摆着一盘数棋,2人对下,还有许多人观战。墙上的积分榜上,每个人的.分数都清清楚楚,老师作为裁判,每天都要核分。
不久后,比赛结束了。积分榜前3名分别是:我、安蕾和郑毅。我们仨聚在一起,庆贺了一番后,做出了一个“惊天”的决定:组建“梦之队”挑战数学老师。我们和老师联系后,决定于教师节对阵。
一连许久,我们仨天天聚在一起探讨下数棋的方法,并互相切磋,寻找自己的弱点和别人的优点,互相取长补短。我研究了他俩的走法,再揣摩《数棋指南》,选取其中精彩的部分与自己的走法相结合,琢磨出自己的棋路。
教师节那天,我们“梦之队”相互鼓励着手拉手默记着挑战“要诀”走进了教师办公室。数学老师早已笑眯眯地等着我们了,见我们进来,便让我们坐下,给我们每人倒了杯果汁。
“准备好了吗?”老师笑眯眯地问我们。
“准备好了。”
“好,那么,开始吧。”老师摆开棋局。
郑毅在我们的鼓励下坐到了老师对面,但我分明看见他的“奔儿头”上沁出一层密密的汗珠。“完了。”我和安蕾对视了一眼。
果然不出所料,郑毅过于紧张,竟落下了一个棋子。最终,手忙脚乱的他以一百多分之差完败。
因为“先锋”郑毅败得太惨,所以第二个出阵的安蕾也十分紧张,她细长的手指颤抖着拿起棋子,连落子都落不准了,结果败得更惨。
轮到我了,我虽有些紧张,但心里默念着“镇静!镇静!”,开始与老师对弈。刚开局,我们你来我往“斗”了许多回合,仍未能分出高低。我愈发紧张,嘴唇都咬破了。
这时,我恰好一眼瞧见了老师的一个破绽,抓住机会连走几步好棋,便逐渐占据了主动。
又过了许久,随着我最后一个棋子入位轻碰棋盘的声音,这局棋结束了。我和老师的分数相等,但老师还有一子未入位,惜败。
“很好。这是我收到的最好的教师节礼物。希望你们不仅在棋艺上,在其他方面也能青出于蓝而胜于蓝。”老师欣慰地与我们碰杯,一口喝干了满满一杯果汁。
“好的。”我们使劲地点了点头。
“天啊,伊蓓,你是怎么做到的?”刚出教师办公室,安蕾便迫不及待地问我。
“其实,我只不过把这次挑战当成了向老师学习数棋的机会,当成了一次尝试,胜败并不很看重。再加上临场超常发挥,我就侥幸胜了。”我掩饰不住内心的喜悦。
“原来如此。”安蕾又疑惑地问,“那,你为什么下得这么好?”
“以前我们‘备战’时,我已琢磨出了许多走法。又在你们与老师对阵时,仔细研究了老师的棋路,针对老师的走法‘对症下药’,剑走偏锋。所以。”我回答。
“Good!”郑毅竖起大拇指。
这时,我才发现,安蕾穿着她最心爱的公主裙。
我们兴奋地走在操场上,继续探讨着数棋的走法。天边泛起几抹晚霞,大大的操场上只剩下了小小的我们。斜阳把我们的影子拉得很长很长。
六年级的作文 篇6
老师,是辛勤的园丁。老师,像默默奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;老师你是我们人生道路上的启明星;老师,是……反正是说也说不完,道也道不尽的。
兰老师,您是我校一位语文教学经验非常丰富的教师,多少人才从您手底下送出,然而,您却不酬回报的培育着我们,不但在学习上经常鼓励我们,而且还对我们的生活嘘寒问暖。就拿上学期的那一件事来说吧。
那是一次语文测试,那天正是夏天。天气异常炎热,您把试卷发下来后,同学们在安静的答题。忽然,一股难闻的臭味弥漫了整个教室,教室里像是有一热锅上的蚂蚁蠕蠕乱动。您一边安慰我们,一边拿起笤帚环视整个教室,您好像能掐会算,怎么就知道有同学吐了呢?您快速走过去,帮助那位同学扫完了杂物。
还有一次,一位同学昏了过去,您发现后,马上给他的家人打电话,打了许久也没有人接,您马上放下手中的事,送那位同学去医院,照顾了这位同学半天,等他的`父母来了才匆匆跑来给我们上课。
然而,还未来的及报答您对我们辛勤培育之恩,我们又要匆匆离去,走进中学,走向人生的第一个起点,您放心,我们一定不会给你丢脸的,我会用您所授予我的知识和力量,接纳更多的知识。将来做一个栋梁之才,为国家效力,来报答您对我们的辛勤培育之恩,别了老师,别了,亲爱的老师!
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