六年级的作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
我的同桌非常的“辣”，你只要一不小心把她的东西弄掉了，你就会辣的哗哗的流眼泪！
一次，我不小心把她的笔弄掉了，只见她瞪大了像钟一般的眼睛！说：“你小子敢把我的东西弄掉，快点捡起来！”no！no！no！不捡就不捡！有本事干一场啊！看我的九阴白骨爪！她以迅雷不及掩耳之事！在我手上抓出了“血”我可怜的手啊！终极绝招！我大喊一声：啊~快跑啊！她在后面说道：跟我斗，小样！她的`功力太强了！
还有一次，不怎么会事她把我的书扔到了垃圾筒里，可能是因为上一次的事吧！我正要去捡，她说：回来，给我回来！上次的事还没说清楚哪！突然，“感到后一阵凉气”——她正向我一步步走来！我正要跑，她用瞬间转移，出现在我面前！哪去呀！咱们好好玩玩！没过几分钟她就把我ko了
这就是我的麻辣同桌！先说到这里，她来找我了，我要去躲一躲，你可别告诉她我在这里啊！
六年级的作文 篇2
我离开家乡已经有十年了，现在的家乡会是什么样子呢？我要回去看看！于是，背井离乡的我迫不及待地坐上了我发明的空气能光速列车，怀着兴奋的心情返回家乡。
回到故乡，我呼吸着那清新甜润的空气，心里涌起一股制抑不住的激动。看！以前狭窄的公路如今焕然一新，它宽阔、平坦、干净，不会有堵车的现象，不会有凹凸不平的地方，不会尘土飞扬。两边的人行道绿树成阴，鲜花盛开。但令我百思不得其解的`是，为什么人行道的树木叶子会不停地翻转着呢？打听后才知道，原来这是太阳能树，白天吸收阳光，晚上可以照明；还能净化空气，真是一举两得啊！
我来到母校，顿时被眼前的景象震住了，心想：这哪里是童年时代的小学啊！当年满天飞扬的尘土跑得无影无踪，树木枝繁叶茂，高大挺拔，就像一位位战士，保卫着我们的校园；花儿竞相开放，争奇斗艳，都想把自己最美的姿态展现出来……教室里书声朗朗，一位机器人“老师”和同学们面前都有一台电脑。同学们不用再带课本，因为电脑已经把课本的内容存在里面了。上课前，“老师”会给每个同学一个防近视眼镜，这样，同学们就不怕近视了。
咦？操场呢？我东张西望。突然，我看到旁边有个电梯，同学们坐上电梯，来到了地下室。原来，校长为了让更多学生学到知识，就把以前的操场拆了，做成了一栋栋教学楼。再把操场建到了地下，同学们在操场上快乐地玩耍，可开心了！
离开校园，我来到了家乡的母亲河——鉴河旁边，只见那里清澈见底，鱼虾欢快地嬉戏。河面上不会有臭气熏天的漂浮垃圾，非常美丽！令人心旷神怡。
二十年后的家乡科技发达，风景如画。我衷心祝愿家乡的未来更美好。
六年级的作文 篇3
你们知道母爱是什么吗？我认为，母爱就是一个人得到了母亲对他的那种无微不至的关心，无微不至的爱。你们受到过这种母爱吗？我每天时时刻刻都在享受这样的爱。
有一年，我发高烧到39.9度，妈妈就带我去医院打针，当3瓶大瓶的'药水快挂完后，已经夜深人静了，街上听不到什么声音了。妈妈也已很疲倦了，但是，妈妈却坚持坐在医院里等我打完针。
快12点了，爸爸骑着摩托车来接我和妈妈回去。疲劳的妈妈先把我抱上去，然后，自己才坐上来。
到了家后，妈妈又忙起了手中的活。又要烧饭给我吃，又要烧开水。
伟大的妈妈，您的爱孩子永记在心。
六年级的作文 篇4
今年12岁的我，已经当姑姑了。我有一个顽皮的侄女，是我表姐的女儿。小名曦曦，有四岁左右。
曦曦有着一头蘑菇头，跑起来一甩一甩的，一张肥嘟嘟的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛，红扑扑的脸蛋，看似可爱，可顽皮得很。
记得有一次，姐姐带着曦曦来我家玩，一进门就大声喊‘姑姑!’我开心地回答‘曦曦。’我把曦曦抱起来，玩了一会儿，我该午觉了。曦曦和我坐到床上，一起躺下，睡觉不到一分钟，曦曦蹦起来说‘姑姑，亲亲’。我兴奋地说‘好的.’。刚一亲，突然一口把我嘴唇咬了一下，疼的要命。曦曦在一边说：‘姑姑真笨。’一边还在笑。我生气地说‘好你个曦曦敢玩你姑姑。’想打她，又心疼，还是算吧!
午觉醒来，曦曦又跑到我跟前说‘姑姑呀!我给你说个悄悄话，可有意思了。’我质疑地说‘难道你还想玩你姑姑吗?’曦曦笑着说‘这次在骗你，我是猪。’我说‘这还差不多。’我把耳朵凑到曦曦嘴边，不料，她大声一喊，把我耳朵都快震聋了，我生气地说‘曦曦你说过，再骗你姑姑，你就是猪哦。’曦曦笑着说‘姑姑你才是猪呢。’说完跑得比兔子还快。我叹了一口气，自言自语‘你这个侄女，只会拿你姑姑寻开心把你姑姑整的不像样，你却开心得很。’
这就是我的顽皮侄女曦曦，让我开心，又让我生气，不过她给我带来了许多的乐趣，有时逗我开心，有时惹我生气，但我永远爱我的‘顽皮’侄女。
六年级的作文 篇5
光阴似箭，白驹过隙。不知不觉中，我已过了第一个本命年。在这12年里，我不知有过多少次尝试：尝试阅读外文书籍，尝试制作电影，尝试写作。不过，最值得一提的还是这一次。
这学期的第一天，我们踏着灿烂的朝霞，走进宽敞明亮的教室。“铃——”数学老师脸上带着微笑，踏着铃声走进教室，高兴地对我们说：“同学们，新学期开始了。我觉得你们应该更加丰富自己的课余生活。所以，我决定给你们每人发一副数棋。你们先自己钻研，10天后在班里开始比赛，采取循环赛制，列积分榜，争夺冠亚军。”
“好——”大家异口同声地响应。
此后，我们一有时间就钻研数棋。我发现，数棋并不难。
10天后，我们班拉开了“班级数棋大赛”的帷幕。此后，一下课，你就可以看见，我们班教室里许多桌子上都摆着一盘数棋，2人对下，还有许多人观战。墙上的积分榜上，每个人的.分数都清清楚楚，老师作为裁判，每天都要核分。
不久后，比赛结束了。积分榜前3名分别是：我、安蕾和郑毅。我们仨聚在一起，庆贺了一番后，做出了一个“惊天”的决定：组建“梦之队”挑战数学老师。我们和老师联系后，决定于教师节对阵。
一连许久，我们仨天天聚在一起探讨下数棋的方法，并互相切磋，寻找自己的弱点和别人的优点，互相取长补短。我研究了他俩的走法，再揣摩《数棋指南》，选取其中精彩的部分与自己的走法相结合，琢磨出自己的棋路。
教师节那天，我们“梦之队”相互鼓励着手拉手默记着挑战“要诀”走进了教师办公室。数学老师早已笑眯眯地等着我们了，见我们进来，便让我们坐下，给我们每人倒了杯果汁。
“准备好了吗？”老师笑眯眯地问我们。
“准备好了。”
“好，那么，开始吧。”老师摆开棋局。
郑毅在我们的鼓励下坐到了老师对面，但我分明看见他的“奔儿头”上沁出一层密密的汗珠。“完了。”我和安蕾对视了一眼。
果然不出所料，郑毅过于紧张，竟落下了一个棋子。最终，手忙脚乱的他以一百多分之差完败。
因为“先锋”郑毅败得太惨，所以第二个出阵的安蕾也十分紧张，她细长的手指颤抖着拿起棋子，连落子都落不准了，结果败得更惨。
轮到我了，我虽有些紧张，但心里默念着“镇静！镇静！”，开始与老师对弈。刚开局，我们你来我往“斗”了许多回合，仍未能分出高低。我愈发紧张，嘴唇都咬破了。
这时，我恰好一眼瞧见了老师的一个破绽，抓住机会连走几步好棋，便逐渐占据了主动。
又过了许久，随着我最后一个棋子入位轻碰棋盘的声音，这局棋结束了。我和老师的分数相等，但老师还有一子未入位，惜败。
“很好。这是我收到的最好的教师节礼物。希望你们不仅在棋艺上，在其他方面也能青出于蓝而胜于蓝。”老师欣慰地与我们碰杯，一口喝干了满满一杯果汁。
“好的。”我们使劲地点了点头。
“天啊，伊蓓，你是怎么做到的？”刚出教师办公室，安蕾便迫不及待地问我。
“其实，我只不过把这次挑战当成了向老师学习数棋的机会，当成了一次尝试，胜败并不很看重。再加上临场超常发挥，我就侥幸胜了。”我掩饰不住内心的喜悦。
“原来如此。”安蕾又疑惑地问，“那，你为什么下得这么好？”
“以前我们‘备战’时，我已琢磨出了许多走法。又在你们与老师对阵时，仔细研究了老师的棋路，针对老师的走法‘对症下药’，剑走偏锋。所以。”我回答。
“Good！”郑毅竖起大拇指。
这时，我才发现，安蕾穿着她最心爱的公主裙。
我们兴奋地走在操场上，继续探讨着数棋的走法。天边泛起几抹晚霞，大大的操场上只剩下了小小的我们。斜阳把我们的影子拉得很长很长。
六年级的作文 篇6
老师，是辛勤的园丁。老师，像默默奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；老师你是我们人生道路上的启明星；老师，是……反正是说也说不完，道也道不尽的。
兰老师，您是我校一位语文教学经验非常丰富的教师，多少人才从您手底下送出，然而，您却不酬回报的培育着我们，不但在学习上经常鼓励我们，而且还对我们的生活嘘寒问暖。就拿上学期的那一件事来说吧。
那是一次语文测试，那天正是夏天。天气异常炎热，您把试卷发下来后，同学们在安静的答题。忽然，一股难闻的臭味弥漫了整个教室，教室里像是有一热锅上的蚂蚁蠕蠕乱动。您一边安慰我们，一边拿起笤帚环视整个教室，您好像能掐会算，怎么就知道有同学吐了呢？您快速走过去，帮助那位同学扫完了杂物。
还有一次，一位同学昏了过去，您发现后，马上给他的家人打电话，打了许久也没有人接，您马上放下手中的事，送那位同学去医院，照顾了这位同学半天，等他的`父母来了才匆匆跑来给我们上课。
然而，还未来的及报答您对我们辛勤培育之恩，我们又要匆匆离去，走进中学，走向人生的第一个起点，您放心，我们一定不会给你丢脸的，我会用您所授予我的知识和力量，接纳更多的知识。将来做一个栋梁之才，为国家效力，来报答您对我们的辛勤培育之恩，别了老师，别了，亲爱的老师！
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