六年级作文300字
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六年级作文300字

时间:2024-03-17 07:24:35 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六年级作文300字3篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  今天是我的生日,爸爸妈妈没让我告诉其它亲朋好友,原打算我们一家三口人和姥姥一起过我的生日。

  爸爸在东湖最有名的餐馆—辣婆婆订了餐位。晚饭前爸爸临时通知了几位亲朋好友。他们当中有的还不知道是我的生日。姥姥为我订了生日蛋糕,蛋糕上有两头小猪,旁边写着生日快乐;我的大舅给我买了一些好吃的:有開心果、糖果等其它东西,真让我眼花潦乱,開心极了。開饭时我告诉大家今天是我的生日,他们个个祝福我。

  晚餐開始了,妈妈把蛋糕放在餐桌上,点燃了蜡烛,大家关掉了房间的'电灯,開始唱生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐…。。”当时的我已沉浸在生日歌的优美旋律中,我轻轻吹完蜡烛,打開了灯,那首生日歌永远留在我的记忆里,那是美好的。

  虽然天气寒冷,但我的心里却是热乎乎的,这个晚永远忘不了,我整个身心已经融化在这个难忘的日子里。

六年级作文300字 篇2

  我得好好写写我家的小蜗牛——六六,它可调皮捣蛋了,但它经常带给我乐趣呢。

  有一天晚上,我刚准备给它喂食,妈妈就把我叫了出去。等我回来往桌子上一看,咦?六六去哪了?饭都不吃了吗?我急得团团转,把桌上的每个角落都仔细检查了一遍,可还是没有它的踪影。我害怕它从桌子上摔下去摔坏了,便急忙蹲下来找它。“六六,你在哪呀?快出来,别闹了。”一边呼唤着它一边用两只手在地上摸索。若是六六瞧见我这副模样,准是在想:“哈哈,小主人,这次捉迷藏我赢定了!”

  我的手在地上摸着摸着,怎么黏糊糊的?哈哈,好你个六六,没想到被我发现你的蛛丝马迹了吧?于是我就偷着乐,顺着粘液找过去。果不其然,我把藏在桌角处的六六揪了出来,对它说到:“好你个捣蛋鬼,下次再这样,我就不要你了!”它赶忙缩进它的小房子里,好像在说:“我再也不敢了,我会乖乖的.。”

  经过这一次有趣的捉迷藏事件后,我跟六六的感情更好了,它也没有再悄无声息玩消失了!

六年级作文300字 篇3

  多年以来,我一直都不敢把梦想写在作文本上,虽然我写“我的梦想”总会得一个大大的红红的梦寐以求的优星,可是这毕竟不是我真正的梦想啊,我想了又想终于在新年前把沉睡在泥土中六年的梦想找出来了,说起来你可能会害怕,也可能会有同感,它就是——女巫。

  从一年级开始,我就渴望当一个乐于助人,会白魔法的女巫。如果当上了她,我就会飞上夜空,把梦穿给别人,可是,朋友,这个梦想不并不简单,但是你日日想,月月想,那么,女巫大王一定会找到你,在梦中与你对话,就像我一样。把你写出来,也有可能是编出来的梦想写在作文本上撕掉吧,因为它毕竟不是真正的梦想呀!把梦想抓住,把自己抓住,那你肯定会做任何事都顺利,梦想梦想就应该是天真幼稚可爱的!一本正经的肯定不一定是你真正的梦想。在作文本上朦胧出来的`“未来的我”好像是糊弄人的。

  加油做理想中的自己吧,当你长大的时候,即使没有完成这个梦想也一定会有一个美好的回忆的。现在不做,更待何时?

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