六年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
童年，是我玩得最疯，最快乐的时候；童年，是每个人最宝贵的记忆；童年，是缤纷的调色盘，是香甜的冰淇淋……
童年的我，犯过很多傻事。全说出来你绝对会笑得“生不如死”。你想听的话，先买个保险比较好……不过我就先挑一件最傻的事给你听。切记：不要吃饭！不要喝水！否则你会被呛到的！
咳咳！估计是在我五岁的时候，那是一个大雪纷飞的隆冬。天空无私地把全部雪花洒下。那数不清的雪花，像白色的樱花，又像是冬天把一页页诗丢下。
大家都知道的，人嘛，小时候都爱玩雪，就算是冻到没有知觉，手红得像燃烧的火，也会不亦乐乎地玩到夕阳把雪映成红的，才恋恋不舍地回家。我也是其中的一个。
一天，我堆了一个雪人。回家的时候，突然觉得好冷好冷。我就想，雪人独自在下面，会不会很孤单呢！也会很冷吧？把雪人搬上来就好了吧？
说干就干。我找了一个小盆子，狂奔下楼。小心翼翼地捧起它，像捧起一件珍宝，轻轻地，轻轻地将它放在盆里。再一步步地走上楼。小心翼翼地呵护着它，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
到家了，我翻出暖炉，将它摆在暖炉前。我跟它大眼瞪小眼。然后我扑哧一声笑了，它也笑了，笑到了我的心里，留下了深深的烙印。
不一会儿，奶奶喊我去睡觉了。我一步三回头，还特意叮嘱它不要乱跑。这我才放心地睡觉去了。
这一觉睡得可真够长的，足足睡了两个小时。我做了一个梦，梦见雪人活了，和我一起捉迷藏。结果它藏起来，我找不到了。我急得哭了出来。然后……我就醒了。
醒后的第一件事，就是去看雪人，看它是不是跑了，藏起来了。一看，雪人果然不见了。我连忙找起来。我先把盆子翻过来，没有。我又想它是不是饿了，去厨房找吃的了？我又去厨房，找遍了每一个抽屉，开了又关，关了又开。我又想它可能是和我捉迷藏，是藏在了沙发下？依旧没有……我又找了许多地方，都没有找到。倒是爷爷说了我一顿：“嘿！你怎么把我们家翻得像刚被打劫过一样？”可不是么，地上有玩具、零食、茶叶、剪刀……
可我还是不甘心，就跑到楼下，堆了一个一模一样的`雪人，希望它能回来。可等到天黑，它也没回来。我只好回家了。我之所以堆一个一模一样的雪人，是因为我希望它能知道它诞生在这里，不管它身处何处，这里是它的家。
回家以后，奶奶问我：“你在下面待那么久，是在做什么？”我失望地说：“雪人丢了，我在等雪人……”我又把事情讲了一遍。奶奶听了都笑得喘不过气了，说：“傻孩子，雪人是化了呀！明白了吗？”我似懂非懂地点了点头，看着奶奶大笑的样子，年幼的我也忍不住嘿嘿地笑了起来。
虽然一直到我八岁多时，才知道雪遇到热就会变成水，但这段童年趣事却成了我童年最瑰丽的一笔，也是我最难忘的回忆。
六年级的作文 篇2
我叫曾彦桦，今年10岁了。有个小名叫“曾快”。
为什么叫“曾快”呢?接下来你看了这三件事就知道我名不虚传了。
有一年暑假，天气明媚，我想这么好的天气一定要好好玩玩，于是我和好朋友玩了个游戏叫抓人，开始游戏了，大家跑得飞，而我还没缓过神来，直到那人数到10了我才醒了过来，说时迟那时快，我一迅雷不及掩耳之势“唰”的奔跑了起来。眼看就要抓到了，但我毫不气馁，加快了步伐，变得更快了，把他远远地甩在了后面。最好所有人都抓了，就我没抓，所以他们都说跑步快就叫做“曾快”。
除了跑步快，我还写作业快。有一次，老师布置了许多作业，把同学们吓到了，而我不慌不忙的说：“小意思轻松做完，因为我叫“曾快”。”一回到家，我就使出了洪荒之力拼命的'写，不受任何影响。终于我在18：12分写完了作业。
除了写作业快，跑步快。有一席，我在家里踢球，一不小心用力过猛，打碎了妈妈的花瓶，妈妈知道后，就找我责骂，我迅速翻脸，变成了可怜的脸并说“妈妈对不起，我不是有意的”妈妈叫我这么诚信，便放了我一马，我又迅速翻脸，变成了开心的脸，便去踢球玩耍。
有人说我跑的快，有的人又说我写作业快，有的人说我翻脸快，所以说叫“曾快”，你们说呢?
六年级的作文 篇3
一双水淋淋的大眼睛，圆润的脸蛋白里透着红。你们一定以为他就是“宝宝”吧！但他可不是小婴儿，和我一样，是个12岁的纯爷们！他是班上无人不知的——张家宝！
他是我们班级的吉祥物呢！整天都乐呵呵的，洁白的牙齿像一颗颗珍珠似的。不过，别看他这么可爱，对学习态度却一丝不苟的……
一天，火辣辣的'太阳照射在学校的每一处角落，教室里热的像个火炉似的。正在上英语课中，老师要求我们抄写单词x遍，班上立刻传来阵阵哀嚎声，唯独---他，操起笔，骨碌碌的转着眼睛，俏皮的对我说；“小意思啦！” 我盯着他，仿佛瞬间豁然起来，对呀，没什么困难的。只看见他的笔，在本子上“沙沙”的唱起歌，嘴角的笑容依然如故，渐渐地他把嘴角咧得更开了…得意的对我说，“哈哈…我快要抄完了，你抓紧吧，别发愣啦！”我恍然大悟，奋笔疾书……
他那双水淋淋的大眼睛里，充满了快乐。我学习上的压力，在接触到那双眼睛时，顿时就灰飞烟灭了，因为那双大眼睛，让我明白，一分耕耘，一分收获！在做作业的途中，不必埋怨，而是要摆正心态，学习，也是那么轻松自如哦！
六年级的作文 篇4
我最敬佩的人是我的妈妈，她很勤劳，有一双灵巧的手，穿上漂亮的衣服，看起来养眼极了。
妈妈身高1米63，身材苗条，怎么吃也不胖，真是羡慕嫉妒恨呀！脸蛋像个瓜子，眉毛黑黑的，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，高高的鼻子，小小的嘴巴，修长的双腿，再加上服帖的工作服，变得漂亮无比。
有一次，妈妈去逛服装店，一走到服装店门口，就叫我进去和她一起看，一会儿，一件衣服被妈妈挑中了，我一看这件衣服带有花纹，妈妈迫不及待地穿上衣服。服务员说：“这件衣服非常适合你，我就给你打五折吧！”妈妈应了一句“可以”我们就买下来了。妈妈兴高采烈地去收银台付钱，付完钱再和我继续逛街，我们恨不得把临海的街全部逛完。
我妈妈也是一个勤劳的人。中要家里有不干净的地方妈就拿起清洁工具在家里打扫，一点灰尘都不能饶进。有一次，刚好是星期六，妈妈发现地板很黑，地板好像在说：“主人偿可以不可以帮我擦一擦脸呢？”妈妈立即答应了地板的'要求。要拿起拖把在地板的每一个角落，每一块方砖上都拖欠了两次，妈妈看了看这四周，觉得满意了才停止了动作。还有一次，是母亲节，那天晚上我们吃完饭，我叫爸爸洗碗，因为母亲节得让妈妈休息一天吧！可妈妈不听我的话，把我的话当作耳边风了，妈妈和平常一样把碗洗得干干净净的，把碗也叠得整整齐齐的，还把灶台洗得闪闪发亮，我妈妈做什么事都很认真。
我身边的妈妈不仅爱美，也很勤劳哦！
六年级的作文 篇5
从一岁长到12岁，不断地有着“第一次”。然而令我最刻骨铭心的还是我第一次说谎。
那天爸爸妈妈有事出门了。我刚会用电脑不久很想玩电脑，这个思绪就如同魔鬼一样，使劲将我拽到了电脑前。打开了屏幕，一个未知世界出现在眼前，我再也禁不住电脑的诱惑了。把所有的反对思想，抛之脑后，全神贯注的探密。打开了网络，这是一个神奇的世界，我想查知道的似乎都能得到答案。网络上还有趣味游戏，我有些眼花缭乱，好玩的东西接二连三映入眼帘，网络吸引住了我。
门铃响了，我脑袋“嗡”一下子懵了，我真怕妈妈会发现，赶紧把所有东西都关掉了，然后给妈妈开门。我不知如何是好，是应该主动承认告诉妈妈，还是应该瞒着妈妈呢？我不断的斟酌。妈妈兴高采烈的跟我说这话，我却一心想着该如何应对，心不在焉回答的驴唇不对马嘴。忽然妈妈问道：“你没玩电脑吧？”我的心提到了嗓子眼，模糊不清的“嗯”了一声。妈妈走开了，我溜进了屋里，翻开书，然而平时特别喜爱的书本，这时却已经无法映入大脑，脑子里想的'完全是另一番事。想着想着，想起小时候听大人说撒谎会有大灰狼来吃的。我似乎不胜其寒，哆哆嗦嗦，虽然只是一个故事，此时我却信以为真。我心中憋得难受，忍不住要诉说出来，我不忍心辜负妈妈的信任。
我向妈妈走去，走一步，想一下，还在犹豫着，妈妈听到了我的脚步声，和蔼地问：“怎么了？”我终于忍不住了，跑到妈妈跟前，然而到嘴边的话又生生憋了回去，欲言又止。妈妈看的很奇怪，我却一下哭了出来，边哭边承认我撒谎了，我偷偷玩电脑了。我断断续续的说着，妈妈认真的听着，听完了，妈妈笑了，对我说：“承认了就是好孩子！”我爆发了！钻进妈妈怀里，将所忍受的全部倾诉出来，泪水鼻涕不断地往外涌，这是真正的泪如雨下，泣不成声……
第一次撒谎，我尝尽了苦头，第二次，可能要在万年之后……
六年级的作文 篇6
一天清晨，一缕阳光照进小女孩贺兰的卧室里，贺兰起了床，吃了早饭就一蹦一跳地带着五十九朵紫色、金黄色的菊花到了学校。在去学校的路上，她想：今天是教师节，同学们选我做代表，把同学们亲自采集的五十九朵菊花送到老师的办公室里我应该悄悄的送给老师。
于是，贺兰来到老师的窗前，看见老师已经到了学校，来批改作业了。老师很认真并没有注意到她。她看着老师，看到灿烂的阳光照到老师的脸上，这时，老师显得多么慈祥、和蔼可亲。看着看着，想到老师因为整天早出晚归、批改作业，眼睛这么早就花了，头发这么早就白了。想到老师虽然家境不怎么样，但还是让班里家境不好的同学住到她家，而且一住就是好几个月。衣服破了，也不买；袜子破了，补补就穿。而且把节省下来的钱献给了希望工程。过了一会儿，老师也许太累了，就出去了。
于是贺兰就满怀激动的心情把花插进老师的笔筒里。她笑着，笑着，想起了这么多事情：从刚上一年级，老师就教着她。那时她还是个不懂事的“小辣椒”现在已经是个懂事的少先队员，这个过程，老师是怎么呕心沥血是教她，有想到老师看到花时，是多么高兴。想着，想着，他自己都沉醉在这些事情中了……
这时，一阵瑟瑟的秋风吹进老师的办公室里，吹向菊花，一阵菊花的清香扑鼻而来。她又想：五十九朵菊花，代表着五十九个孩子的.心，紫色的一束象征着老师的成绩，金黄色的一束象征着孩子们金子般的心。菊花啊！请你给老师带来幸福！秋风啊，请你给老师送来平安！
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