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最新多彩的活动六年级作文大全
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的最新多彩的活动六年级作文大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最新多彩的活动六年级作文大全1
在大伙的期盼下，大家的趣味运动会踏着春季的脚步来到了校园。我和小伙伴们，既激动，又紧张，由于第一项就是大家的拿手项目——十人生辰八字跳绳。
在筹备比赛的时候，同学们积极地努力训练，期望能跳出好的成绩，为班级取得荣誉。比赛当天，大家个个精神抖擞，信心满满，在一声哨响之下，比赛开始了。我和小于同学负责摇绳，绳子在大家摇绳手的努力配合下，划出了一道完美的弧线，发出“呼呼”的`响声，打在地上“劈啪”直响，绳子摇动的既快又稳还有步伐，我用力的摇动着绳子，好像忘记了胳膊的酸痛，豆大的汗珠从脸颊两旁流淌下来，我也顾不上擦，心中直想着：坚持住着三分钟，大家肯定能行。
再看看跳绳的同学们，排在首位的大队长小王，聚精会神地盯着绳子，不敢有一丝的走神；排在其后的彤彤，动作轻如燕飞；人称“敏捷如猴”的小博也不甘示弱，紧紧地跟住前方队友……同学们一个接着一个，像一条舞动的长龙。忽然，一个同学被绳子绊倒了，但是大伙丝毫没慌张，瞬间就调整好了速度，继续有条不紊地跳了起来。就如此，在大伙的团结协作下，大家以三分钟287个的好成绩，拿到了年级冠军。
“高高地抛起沙包，让它在空中划出一道完美的抛物线，如此老师才会有足够的时间反应沙包的地方，准确率才高，”老师的话深深的印在了我的脑中，这是我参加的另一个项目——投沙包，我也同样做到了，我开心极了，虽然有些同学出现失误，但大家还是互相鼓励着，大家高兴地，愉快地，专注着每个项目。
运动会结束了，运动场上留下了大家欢乐的笑声，也留下了大家辛勤的汗水，多彩的运动会，给了大家美好的收获，也给大家留下了美好的回忆。
最新多彩的活动六年级作文大全2
自古竞争讲究“天时地利人和”，而我们期待已久的运动会得其中二者。
毛毛细雨悠悠地挥洒在实小城西校区的体育场上。虽然“天时”不成，但我们有“地利”“人和”呀！这丝丝淫雨丝毫浇灭不了同学们赤诚的热情和对比赛的渴望，我们仍保持着高涨的斗志！
不久，各方阵和代表队陆续从主席台前经过。看，迎面走来的是啦啦操方阵。他们有的擎着彩带，有的抓着绣球，还有的拿着花扇，时而蹦蹦跳跳，时而双目微闭，转个圈……还真应了那句歌词——“旋转，跳跃，我闭着眼”。
暖场过后，随着徐校长一声令下，赛事就此展开！
似乎是被我们的热情所感染，雨停了！而此刻，运动场上，比赛正如火如荼地进行着。瞧，我们的跳高运动员！只见他们一个个都是先助跑一段，再轻轻一跃，刹那间，犹如蜻蜓点水，似蛟龙出海，像雄鹰飞腾……脚落地，杆稳稳当当地横着！
随着杆子高度的不断递增，运动员不断被淘汰，场上的气氛愈来愈凝重。当杆子上升到95厘米时，我班的宇涵同学努力三次都无法过关，不幸被刷了下来。可宇涵丝毫不气馁，还立下豪言壮语——来年再战。
“胜不骄，败不馁”，这，就是比赛精神！
看，短跑赛场上，100米预赛在同学们排山倒海的`呐喊声中拉开了序幕。只见起跑线上运动员们个个剑拔弩张，卯足了劲准备冲刺。
“砰”一声枪声，运动员们像一道道撕开暗夜的曙光，为跑道镀上了一层永不褪色的金光。
广播里不时传来了最新赛事，加油鼓劲的声音也不绝于耳。听，播报员的声音时而甜美，时而亢奋，时而柔声细语。
那埋头疾笔的是我们的宣传报道组。他们虽不在一线奋斗，但也在后方默默出着力。他们不断发表播报稿，用精彩的文笔为运动员们加油打气！
精彩的赛事继续紧张而又激烈地进行着，明媚的阳光透过云层照射下来，运动场上那一个个跃动的身影成了一道道亮丽的风景线！
最新多彩的活动六年级作文大全3
10月29日，我校迎来了第四届校运会。那天天气真好，阳光灿烂，晴空万里，我怀着激动的心境来到了学校。学校操场的主席台上挂着大的运动会宣传标语。同学们都在教室里早读，教师们都在为运动会做准备，这真是个不一般的早晨啊！
大概八点半，运动会开幕式开始了，我们在主席台的右边排好了队伍，我们穿着干净的校服，戴着白手套，迈着整齐的步伐，走到主席台前，喊着响亮的口号：“电子科大三年二班，独一无二，奋勇争先，运动场上，展我风采，努力拼搏……”然后我们走到操场中间我班的位置。每个班的运动员都入场了，操场上到处彩旗飘飘，热闹极了！我们听完裁判员代表和运动员宣誓，运动会就正式开始了。
运动员们进取的做好赛前准备。我们参加的第一个比赛是“一分钟跳长绳比赛”。可能是我们太紧张，所以发挥失常，一分钟只跳了二十个，在以前的练习中，我们大约能够跳一百多个，真是惨败！阳教师也很生气，把一个跑错方向的同学批评了一顿，我想：以后，我们必须要加紧练习，赛场上不要慌张，才会获得第一。
午时，我们班又参加了最激动人心的迎面接力赛，我们班的同学一个个都充满信心，生龙活虎的`。大家摩拳擦掌，都想为我们中队争光。裁判员举起了发令枪，“砰”的一声，我班的同学像离弦的箭一般，冲出了起跑线，我班没参加这项比赛的同学都在向我们助威。大家跑的更加努力了。你看，张如飞像飞毛腿一样把别班的同学远远地甩在了后面；刘羽寒像一只飞奔的梅花鹿，不甘示弱，使劲的跑啊跑，又超过了别班的同学；轮到我了，我不顾一切的往前冲，什么也没想，只明白要快点把接力棒交给对面的同学。
大家咬紧牙关奋力拼搏，结果我们班取得了第二名，我们觉得很遗憾，是因为胥艺恒跑到了三年级三班的跑道上去了。
这次运动会在欢乐的气氛中结束了，在热闹的气息中结束了，我也明白了一个道理：只要拼搏，就会胜利。
最新多彩的活动六年级作文大全4
几天前的一个早上，李老师把同学们召集在一起，神神秘秘地说：”同学们，我要告诉大家一个好消息。”“什么好消息？”同学们迫不及待地问。
老师却故意卖起了关子，拿起茶杯慢吞吞地喝了一口，缓缓地说：“星期三的上午，我们将举行一场橡皮泥活动，请大家做好准备，准备好橡皮泥哦。”同学们听了都沉浸在一阵阵的欢呼雀跃中。
经过了几天的苦苦等待，我们终于盼来了期待已久的星期三。这天，同学们都兴冲冲地拿着橡皮泥，神采飞扬地走进教室。老师看着同学们拿着的多种多样的`橡皮泥，不仅为现在的科技感到赞叹。老师还喃喃自语道：“现在的橡皮泥种类真多呀，可比我们小时候的泥巴好多了。”橡皮泥种类颇多，有黏土泥，有气泡胶，还有体态美观的创意泥。而我这个小糊涂虫，光顾着高兴，来学校怪积极的，却忘记拿橡皮泥了。我只好小声地对同桌说：“喂，老兄弟，我今天忘记拿橡皮泥啦，你就大发慈悲借我一包吧。”他看我眼巴巴地望着他，他也不好意思拒绝，就给了我一包。
活动开始了，同学们一个个迅速地从书包里拿出一包包的橡皮泥，玩得不亦乐乎。我见同桌先把一个橡皮泥揉搓成一根又长又粗的条，又拿出来根竹签，小心翼翼地从后面穿到了前面。哈哈！原来，他做得是一根烤香肠啊，这也太简单了吧！我也不愿甘拜下风，也展开了自己的天马行空的想象力制作起来。
再看一看别人的，有的被弄得弓腰驼背，有的简直惨不忍睹，当然，也有很多精品。再看看我同桌的，她做的小巧玲珑，简直栩栩如生，他真是心灵手巧啊！
这次的活动可真令我难忘，这次活动也让我领略到了，班里原来有这么多的小艺术家。
最新多彩的活动六年级作文大全5
暑假的一个星期日，我的心情格外好。可不，今天来到德化参加社会实践活动，不仅能参观到多姿多彩的陶瓷展，还能亲手拉坯制作陶瓷哩！
走进陶瓷艺术馆，各个艺术品展现在我眼前：观音菩萨、小和尚、弥勒佛、小猪、小狗、小象；有站着的、坐着的、躺着的、吃着东西的、跑着的、伸长脖子的；还有牡丹花、玫瑰花、菊花，含苞待放的`、争奇斗艳的、色彩斑斓的……每个陶瓷都形态各异、栩栩如生，瓷艺大师们可真厉害！
参观完整个艺术馆，我迫不及待地来到实践区参加手拉坯制瓷体验活动。工作人员教会我拉胚的方法后，给了我一盆水，一块泥，我跃跃欲试地立刻行动起来。我先把那块硬邦邦的泥在那圆圆的转盘上摔软、摔圆，并用水沾湿，再用脚轻轻踩下加速版。转盘慢悠悠的转起来，像个即将倒掉的陀螺。我更用力了些，转盘又突然加速，像一阵龙卷风。好不容易控制住了转盘的速度，我开始用手轻轻把那块“圆球”向上拉高，然后再将大拇指放在变成圆柱形的坯泥顶端往下挖洞，随着转盘转动，这个洞越来越大，越来越深。我想做的是个小花瓶，就把快要变成了“杯子”的泥开口下方往里推——花瓶瓶口都是窄窄的嘛！这么想着，我把瓶口弄得更细了些。呀，整个瓶口怎么都粘在一起了！没办法，我只能从头再来。
第二次，我终于熬过了瓶口这一关，只差做一个瓶底就大功告成。制作瓶底比较简单，只要用食指和中指斜放在底部，把坯底往里缩，变成瓶底就可以了，但为了避免重蹈覆辙，致使我功亏一篑，因此，我更加的小心翼翼。功夫不负有心人，我做出了一个几乎完美的瓶底，一个瓷花瓶的半成品终于完成了！我把我的得意之作交给陶瓷师傅烧制，等待半个月后小小的泥坯迎来焕然新生。
这次社会实践活动让我见到了德化陶瓷的多姿多彩，让我了解了陶瓷的制作过程，更让我明白了：原来，做一件小事，哪怕小到制作一只瓷花瓶，也很不容易，但是只要我们拥有细心和恒心，就一定能够取得成功！
最新多彩的活动六年级作文大全6
我们正在学习“遨游汉字王国”这个单元。陈老师为了让我们更好地学好祖国汉字，提议班上搞一个关于汉字的班会活动，由班委们具体负责。胜者还可以得到神秘礼物，我们都跃跃欲试。
第一关：盒子捞谜。
班委先把我们分成四队，我被分在了第一队。然后拿出一个盒子，让我们捞字谜。大家依次不停地从盒子里拿出纸条，回答字谜。轮到我了，我紧张而兴奋地把手伸进了盒子，拿出了一张纸条：半出半进。我一看，便暗暗自喜，这张字谜我知道，不就是“击”字吗？果然，谜语答对了，我们队又加了一分。第一轮结束后，我们队九分；第二队九分；第三队十三分；第四队十一分。我们队和第二队打成了平手。
第二关：找朋友。
班委在讲台上问歇后语的前一句，我们在下面抢答下一句，哪个队的.成员最快抢答正确，那个队就加一分。开始了，班委每问一句，都是我们队的同学抢答最快。可后来不知怎的，我们队就没有多少同学举手了，也许是大家对后面的歇后语不熟吧！“和尚打伞”班委说到。我本想举手，可被第二队的唐林志抢了先机：“无法(发)无天！”全班都哄笑起来。和尚没头发，打伞肯定是无发无天了。第二轮结束，我们队十八分；第二队十八分；第三队十五分；第四队十四分。二队和我们队又不分上下，看来，我们都得努力了！
第三关：汉字起源故事讲述。
班委先让我们每队选出一个代表，上去讲述，然后再由每队投票表决。我们队一致同意让我上去讲述。于是，我走到讲台上，一边讲述，一边画图，这样便使得讲述变得生动形象起来。投票开始了，我们屏住呼吸……“黄雨桐得票十分！”“耶！”我们相互击掌欢呼起来。接着，二组、三组、四组都派了代表，比赛在笑声中结束了。最后我们队以二十八分优先胜出！
发奖的时候到了，我兴奋地打开了我的神秘礼物：竟然是我捐助的食品！呵呵，这次班会活动太好玩了！
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