六年级作文【汇总7篇】
我要投稿 投诉建议

六年级作文

时间:2024-03-26 07:51:29 六年级 我要投稿

六年级作文【汇总7篇】

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的六年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文【汇总7篇】

六年级作文 篇1

  20xx年10月8日,国庆长假后开学的第一天,我背着富有科技感的神奇书包来到我的学校,走进神奇教室真高兴,长假过后我又回到了这间神奇的教室。

  走到我的座位前,踩到感应器,桌椅缓缓打开,摆放整齐。液晶显示屏从课桌前升起,电子课程表开启,提醒我今日的`课程安排,我看了下手表,还有十分钟就要上课了,我迅速打开电子课本,再次浏览了一遍马上要讲的知识点。

  “叮呤……”上课铃声响起。金老师欢快的走入教室,“欢迎大家再次回到神奇教室,今天我们要学习的是桂林山水的清奇俊秀,请大家收起电子课本先和我一起欣赏这如画的美景吧!”此刻,我和小同学们的四周立刻出现了五维立体画面。今时今日的五维立体画面已经不想许多年前的三维动画还需要佩戴眼镜。他们经过科学家叔叔们在电脑上对细节的更新与改良后,可用肉眼直接观看,再加上金老师绘声绘色的讲解,美妙极了,我仿佛身临其境一般,这感觉真棒!四十分钟很快就过去了,下课的铃声响起,结束画面放映。好吧!一起和我的小伙伴们走出教室去放松十分钟,再回来吧!你呢?也想来和我一起来感受这间神奇教室么?

六年级作文 篇2

  杭州真是个美丽的城市,街道两旁绿树成荫,城市繁华而妩媚,特别是西湖边上,晚上华灯闪烁,游人如织。

  我们沿灯火辉煌的湖边散步,看那如潮的人流,看波光中的灯火,那是浓装的西湖。

  然后,我们又向那灯火暗淡处走去。

  天上下起了小雨,丝丝雨丝让西湖变得朦胧起来。

  在细雨朦胧中,我们走上了断桥。仲尼一路给我讲解,断桥不断,孤山不孤。走上那不断的断桥,不由自主会想起许仙和白娘子,回望远方的雷峰塔,烟雨朦胧看不见。

  走过断桥,沿湖边的一些长椅上,有一对对的恋人相拥而靠。自由的他们,不会再上演新白娘子的故事了吧?仲尼带我走到了平湖秋月的地方,是要在那里去喝茶。说:那里是西湖赏月最好的地方。可惜,这个夜晚没有月亮,只有飘落的雨丝。本想坐在湖边露天的伞下饮茶赏湖。但那晚有风,把雨丝斜吹过来,雨伞遮不住,衣服湿了,带来阵阵寒意。于是我们只好到楼上去。

  到得楼上,找了一个靠窗口的雅座,点了有名的西湖龙井,一会上上来的,还有多种瓜果小吃。一边品茶,一边看窗外烟雨中的西湖,茶的蒸腾,窗口凉风和雨滴的清凉,两种感受交织在一起,真有一种似梦非梦的感觉。

  与仲尼聊着论坛,聊着朋友,聊着工作生活人生,感叹着生活的广阔和神奇,忍不住拿出手机一一拨通远方的朋友,把我们的喜悦的'声音传遍四面八方。

  天很晚了,我们才走下茶楼,走上另一条通向西泠桥的路,此时,远方辉煌的灯火已经消失,连绵滑落的雨丝中,只有四周朦胧的山形和湖水反射的微光,西湖已褪尽了纤华,待到明日清晨,一定是个淡装的素面佳人清新展露给人们。

  终于走过了西泠桥,走到一个停子前,仲尼叫我一定去看看。我摸黑挨上前去一看,原来是钱塘名妓苏小小墓。喜欢怜香惜玉,多愁善感的我,果然感慨万千。想起她的:

  燕引莺招柳夹道,章台直接到西湖;

  春花秋月如相访,家住西冷妾姓苏

  妾乘油壁车,郎骑青骢马。何处结同心,西陵松柏下。

  是多么的直爽与大胆。

  勇于追求爱情的个性,无私资助落魄书生的仗义,出众的容貌和才华,苏小小就象一朵高洁溢香的梅花开在西冷桥畔。

  我拿出相机,挨着墓碑,叫仲尼帮我打闪光拍了两张照片留念。打开头灯,搜寻了一下亭柱上的楹联,得一幅:

  千载芳名留古迹,六朝韵事著西冷。

六年级作文 篇3

  每个人都会犯错。有的人会一错再错,也有的人会知错就改;大人们常说:“知错就改是好孩子”

  那是一个炎热的下午,我坐在凳子上玩电脑,可玩着玩着就不行了,我又热又闷,于是到冰箱里拿了个雪糕吃,过了会儿雪糕吃完了,但还是感觉很热。

  就又准备拿雪糕吃,可正好被妈妈看见了,妈妈问我:“吃了几个了?”“才一个那!”“再吃个就不能吃啦,知道没?”“知道了。”“我要出门办点事,晚些回来,记住不许偷吃雪糕!”“你去吧。”

  就这样, 我又吃了个雪糕。又玩了会儿,我还想吃。就准备再去拿,可这时候想起了妈妈的那句话,不能吃雪糕,经过一阵子心里挣扎后,最终的答案还是吃,不过这次和往常就不一样了,因为这次是偷吃。

  以此类推,我在妈妈来之前吃了10个雪糕。虽然一开始非常的爽,但到这最后就一会冷一会热,肚子痛的`好像要砸开似的。妈妈来到看见我躺在地上直打滚,也是心急。就急忙带我上医院检查。检查结果说是凉东西吃的太多导致的。妈妈随及就想到了我吃雪糕的是,便问我:“你吃了几个雪糕啊!?”我吞吞吐吐的说了句个左右吧?”“什么!10个?怪不得肚子痛啊!”看完医生回到家里,以为能得到妈妈的安慰,可一到家妈妈就对我一顿暴打。外加一顿打骂。

  我心想:以后可再也不敢这样做了。否则我这小命也难保啊!

六年级作文 篇4

  我正背着书包急匆匆地向学校走去,忽然听到一阵悦耳的鸟叫声。我循声望去,只见几个小男孩正围着一个大男孩,注视着他手里的鸟,时而发出欢笑声和赞叹声。

  我走近一看,原来那男孩手里是一只喜鹊。只见它身披一件黑色大衣,从眼圈周围延伸到颈部的是一条黑色的斑纹,乌亮乌亮的,像一块黑锦缎的`坎肩披在身上。更可爱的是,在它胸前有一小片洁白润泽的羽毛,显得格外美丽、高雅。

  我想:喜鹊是益鸟,是保护大森林的忠诚卫士。它一年能捕捉上万条害虫,为树木的健康成长立下汗马功劳,怎么能随便捕捉、玩耍呢?我作为一名少先队员,保护益鸟是我义不容辞的职责。

  想到这儿,我便对他们说:“喜鹊是益鸟,你们应该把它放回大自然。”那男孩蛮不讲理地说:“我们好不容易捉到它,又要把它放了,没门!”我又再三请求,可他们仍然不同意。

  我看着他们个个虎视耽耽的样子,知道力斗不是办法。我忽然想到了文具盒里的“千只眼”,其实只不过是一粒钮扣,但是透过它看,一样东西会变成许多样。我想:“千只眼”这么好玩,他们一定爱玩,我不如用它和他们换吧!可我正要取时,又迟疑了,这“千只眼”是我好不容易才找到的,我一直把它视为掌上明珠,怎么好给他们呢?说实在的,我是真不想换的。但是,当我看到喜鹊那乞求的目光,想到树木被摧残的样子,终于决定换了。他们接过“千只眼”,看了看,经过内部“协商”,同意了。

  我从他们手里小心翼翼地接过喜鹊。它蜷缩着身体,用惊恐的目光看着我。我摊开双手对它说:“飞吧!飞吧!快飞回大自然吧!”它似乎听懂了我的话,舒展双翅,向蓝天飞去。时而发出“啾啾”的叫声,仿佛在说:“你做对了!你做对了!……”

六年级作文 篇5

  著名的雪花洞由石葡萄、石珊瑚、石花,宛如一座地下水晶宫。走进去的第一眼就看到 “迎宾厅”的主人“迎宾佛”,他坐在高高的石头上,笑眯眯的好象在欢迎我们的到来!

  这里我印象最深的是“大肚弥勒佛和他的弟子们”,真的特别像;第二个大厅是“万神拜寿厅”,“各路神仙”围着一个似寿星老一样的钟乳石拜寿呢;还有“圣景台”,这里集中了各式各样的钟乳石,最特别的就是白白的、一朵朵像雪花一样的,叫“雪花石”,“雪花洞”就是以此得名。还有“鳄鱼张嘴”、“恐龙背”、“雄狮登塔”、“蛇化石”等,我最感兴趣的就是一种叫“石葡萄”的钟乳石,圆圆的,一串一串地挂在岩壁上,非常漂亮,讲解员告诉我们:这里可是世界上唯一发现这种钟乳石的地方噢,它里面营养物质很多,可就是不能吃啊!

  “雪花洞”最多的就数雪花石了。看!这些雪花石就在过道右边的石壁上,在灯光的照耀下显得更加洁白。有的雪花石还结出葡萄似的果子,不过它让人只能饱眼福而不能饱口福,因为它含有大量的碳酸钙,你吃了会不消化的!

  不计其数的`钟乳石或石钟乳生长在人们头上脚下,并且有些钟乳石还“长成”了“神仙”模样:在如来佛的面前整齐地排列着八百罗汉,而在八百罗汉的前面,却还站着一个小和尚,他披着袈裟,朝寺外走去。我想他是厌烦了寺里的清规戒律,想出去见见世面吧!

  在返回“雪花洞”洞口的路上,我们又看到了冰钟乳。这些冰钟乳悬挂在我们头顶的石壁上,就像鹰爪一样锐利,而且敲击它下半部分发出的声音最多还可以延长一分钟呢!

  啊!雪花洞太神奇了,真不愧是天下第一!

六年级作文 篇6

  清晨,我来到镜子前。嘻,镜子真好玩,我笑,她也笑,我哭,她也哭。她穿着一身运动套装,一双米黄色的运动鞋。她,小眼睛,小嘴巴,小鼻子,短短的头发,浑身上下充满了朝气。

  嘿,你别看她五官小,她个子高着哩。她的设计水平和她的个儿差不多。她很会设计黑板报,每一次出黑板报都少不了她。她还是学校大队部黑板报的专业大师,每次都是由她这个职业大队委亲自挂帅,回回都打胜仗。她还带领姐妹们参加各种黑板报评比活动,好几次都以绚烂多彩的语言,精美的花边,夺得了第一名。为班级增添了不少名誉,令人赞不绝口。

  哦!对了,她可不是光会写写涂涂哦,她还是一个忠实的.小书迷。书架上有许多书,从《作文大王》到《巴金文集》、《冰心诗选》,从《少年文艺》到《简 爱》、《上尉的女儿》,还有《十万个为什么》,《福尔摩斯探案集》……应有尽有。她看起书来可是什么也顾不得。吃饭要连请五次,到了假期,那更是疯狂。白天看晚上也看,恨不得把所有的书都看一遍,要她说说故事情节,那更是滔滔不绝。

  她会被《简 爱》迷的整天神魂颠倒,被《福尔摩斯探案集》搞的神经兮兮。当她读〈天方夜谭〉时,兴许会相信这世界上有鬼哦!当然,这些书也给了她动力,她原以为,学生是这个世界上最苦命的人,但当她读过有关保尔 柯察金、海伦凯勒、爱迪生等人的故事后,她不再这么认为了,因为他们的故事永远激励和熏陶着我前进。

  哈,她就是我,我叫周翔,一个爱看书的周翔,一个爱涂涂写写的周翔,一个永不放弃的周翔。如果想认识我的话,就来六(2)班找我吧!

六年级作文 篇7

  古都苏州之行

  旅游是一件快事,今年暑假我有幸同我的几位好友一起参加了“梦里江南”的夏令营。我们几个都难以抑制住内心的激动,一路上七嘴八舌地说个不停。

  终于,经过十几个小时的长途乘车。我们到达了江南第一站----古都苏州,苏州距今已有3000多年的历史,仿古建筑比比皆是。你瞧!一座座仿古建筑的候车亭古朴美丽,上面的琉璃瓦在阳光的映照下闪闪发光。这都是我以前没有听说过的。

  第二天,我们游览苏州正式开始。苏州之旅中令我印象最深的要数水乡----乌镇了。一座座老屋建于水上,在这儿住的人们出门是水,有的还在水边用木槌洗衣服,让我们有一种一下回到古代的感觉。接下来要参观乌镇的`百床展览馆。各式各样的古代床令我们大开眼界的同时,也增长了不少新知识。当我们从博物馆出来时下起了朦朦细雨,这让我们的乌镇之行增添了许多诗意。走着走着便到了蓝印花布坊,我们领略了织布机是怎样织布的 ,听到了清脆的梭子响声,让我突然想到了一句话“光阴似箭,日月如梭”。其中的“梭”就是这个织布的梭子吧。我们还知道了这美丽的蓝印花布到底是怎样做的。继续向前行,我们有参观了林家铺子,酿酒库,矛盾故居……。

  苏州不愧是中国古都!乌镇不愧为枕水之乡!

【六年级作文】相关文章:

六一六年级作文02-28

五一六年级作文11-03

五一六年级作文02-06

六年级的作文【经典】09-21

六年级的作文(经典)09-22

(精选)六年级的作文09-27

[经典]六年级的作文07-25

六年级作文(经典)07-27

六年级的作文(经典)07-27

六年级作文[经典]10-11