六年级年的作文
我要投稿 投诉建议

六年级年的作文

时间:2024-03-25 18:31:43 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  我的爸爸是一位经济师,圆圆的脸,架着一副眼镜,衣着朴素,做什么事情都干脆利落。别看他平常与人交谈非常幽默风趣,总是面带微笑,可对于我的学习一点儿都不放松,真是“老和尚数佛珠——没完没了”。

  每当放学接我回家的时候,他就开始啰唆了,比如“今天语文上到第几课了?”、“英语学了哪些单词?”、“数学学了什么方法?”、“科学做了什么实验?”……他每天都这样盘根究底地问,你说啰唆不啰唆?每当我到家时,他总是用“督(dū)战”的口气说:“一定要快点儿做作业。”每当吃晚饭时,他那啰唆的话匣(xiá)子又打开了,说:“今天作业有没有做完?”我听了总是觉得很讨厌。

  可是爸爸的啰唆也是立过汗马功劳的。在一次快要数学测试时,爸爸又像“监工”一样不停地在我旁边啰唆了,说:“这次不要把最小公倍数当最大公因数了,不要把加号看成除号,不要把‘了’看成‘3’!”这时我有些不耐烦了,但心想:爸爸的这些劝告还是有用的,我这个人的确有粗心大意的毛病!良药苦口利于病,忠言逆耳利于行啊。

  后来,测试成绩下来了,爸爸的“啰唆”果然有用,我考得比以前好多了,没有一个粗心的错误。

  现在我尝到了爸爸“啰唆”的甜头了。他的'“啰唆”是一帖良药,可以治疗我粗心的毛病;他的“啰唆”是一盏航标灯,指引我绕过暗礁(jiāo),到达胜利的彼岸。我学习的每一个进步都有爸爸“啰唆”的一份功劳,我得说一声:“谢谢您!啰唆的爸爸。”

六年级年的作文 篇2

  每当暑假到来,看着别人已经熟练自在地在游泳池游泳,我就无比羡慕。这个假期,我终于也学会了游泳。

  第一天下游泳池,我又紧张又兴奋,想象着待会儿会有什么大事发生。不过,好像也没啥东东。只见教练吹着口哨,指示我们憋气、换气。我一头扎进水里,听着教练的哨声,在水下吹泡泡,再抬头“啪”一下,再进入水中,就这样连续做了二十多下。我心想:憋气、换气也没什么呀,挺简单的!我们练了两天,接着又学了漂浮,只要憋住气一蹬腿就可以浮起来,我们学得很有兴致。

  接下来,教练教我们划手与蹬腿的动作。我认真地听、仔细地做。刚开始,我的腿有些斜,不过教练帮了我一下,我就可以了。“划手要像画爱心一样,向下划,在胸前抱住;蹬腿必须先把腿折好,脚摆成”7“字形,扇形地蹬出去。”这是齐教练经常对我们说的话。我都做得十分标准,每次看见教练冲我竖起大拇指,我都十分高兴。

  到最后,教练要求我们把漂浮、划手、蹬腿和换气的.动作结合起来。经过他给我们的示范和指导,大家信心十足的练习起来。刚开始还好,可是后来在抬头换气时,腿弯了。教练见了,过来对我说“除了蹬腿,在做其他动作时腿必须是伸直并拢的,手—脚—手—脚的做。”可我后来划手时,手又划到两边去了。一会儿这样、一会人那样,站在岸上的爸爸还板着脸批评我。于是,我暗暗下决心一定要练好。我巩固了一下教练讲的要领,认认真真的练习,在水下尽量放松,并多多注意动作的衔接。慢慢地,我又变标准了,还可以一次性做五六个换气动作。那几天,我刻苦练习。不管怎样,还是磕磕碰碰学会了游泳喽!

  我终于学会了游泳,一想到我可以像小鱼一样游来游去,我就无比快乐。

六年级年的作文 篇3

  上课了。老教授面带微笑,走进教室,对同学们说:“我受一家机构委托,来做一项问卷调查,请同学们帮个忙。”一听这话,教室里轻微的一阵议论:问卷?比上课有趣多了。

  问卷表发下来,同学们一看,只有两道题。

  1、他很爱她。她细细的瓜子脸,弯弯的娥眉,面色白皙,美丽动人。可是有一天,她不幸遇上了车祸,痊愈后,脸上留下几道大大的丑陋疤痕。你觉得,他会一如既往地爱她吗?

  A、他一定会B、他一定不会C、他可能会

  2、她很爱他。他是商界的精英,儒雅沉稳,敢打敢拼。忽然有一天,他破产了。你觉得,她还会像以前一样爱他吗?

  A、她一定会B、她一定不会C、她可能会

  一会儿,同学们就做好了。问卷收上来,教授一统计,发现:第一题有10%的同学选A,10%的同学选B,80%的同学选C。第二题呢,30%的同学选了A,30%的同学选B,40%的同学选C。

  “看来,美女毁容比男人破产,更让人不能容忍啊。”教授笑了,“做这两题时,潜意识里,你们是不是把他和她当成了恋人关系?”

  “是啊。”同学们答得很整齐。

  “可是,题目本身并没有说他和她是恋人关系啊?”教授似有深意地看着大家,“现在,我们来假设一下,如果,第一题中的‘他’是‘她’的父亲,第二题中的‘她’是‘他’的母亲。让你把这两道题重新做一遍,你还会坚持原来的选择吗?”

  问卷再次发到同学们的`手中,教室里忽然变得非常宁静,一张张年青的面庞变得凝重而深沉。几分钟后,问卷收了上来,教授再一统计,两道题,同学们都100%地选了A。

  教授的语调深沉而动情:“这个世界上,有一种爱,亘古绵长,无私无求;不因季节更替。不因名利浮沉,这就是父母的爱啊!”

  五月的阳光温暖明媚,透过窗户,斜斜地射进来,照着一张张年青的溢着感动的脸。

【六年级年的作文】相关文章:

六年级年的作文[精选]09-11

六年级年的作文09-14

六年级年的作文09-14

六年级年的作文09-14

六年级年的作文09-15

六年级年的作文09-15

六年级年的作文09-15

六年级年的作文09-15

六年级年的作文09-15

六年级年的作文09-16