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（集合）六年级的作文300字10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
人人心中都有一个理想，你可能今天的理想是当医生，明天的理想就是当大厨。因为理想也会随着你的爱好而更改。今天，我就谈谈我从小到大的理想。
小时候，上幼儿园的'时候，我想当司机，每天都是坐公交车上学。当时很羡慕司机叔叔。因为他拉着一车人，特别威风。每天放学回家，我为虎添翼一屁股坐在大椅子上，学司机开车，嘴里还不时传出“嘟嘟”的声音！
上了小学三年级，我就想当英语老师！因为英语老师会说英文，到外国旅游，英语用处可大了，而且在别人面前也可以秀一秀，特有面子！不仅如此，我还觉得当老师很有趣！
前一段时间，我又想当医生，因为医生可以救许多人，之后，还能得到很多感谢，而且工资也很高，自己生病，朋友生病，父母生病，都不用上医院！
现在，我的理想是当演员，因为每演一部电视剧，都会有人看，这样就会很红，全国人都知道你，家喻户晓！
理想就是目标，向着目标前进！
六年级的作文300字 篇2
六岁那年，我去姥姥家玩。在那里经历了很多的趣事，是我至今难忘的是那次骑牛。
在大山里，生活条件比不得城里，交通阻塞，几乎每家每户都养一头水牛，姥爷家也不例外。我从课本中知道牛是一种欺生动物，所以在姥姥家住了将近半个月，我也没敢进距离看那头牛。
有一天，姥爷牵着水牛去耕地。由于路比较远，姥爷要我骑在牛背上。我吓的面如土色，姥爷见我害怕牛，就给我展示了牛多么温柔听话。只见他先拍了拍牛的背，摸了摸牛的额头，没想到那牛立刻把脸凑了上去，蹭了蹭姥爷的`脸庞，姥爷用手轻轻的又一拍牛背，牛便乖乖的走开了。姥爷看我害怕的样子，就招呼我上去。把我放在牛背我用小手死死的抱紧牛脖子，心里像“十五只吊桶打水——七上八下”,生怕一不小心摔个四脚朝天。
不知不觉，日落西山，我和姥爷该回家了。姥爷收拾好东西。夕阳的余辉洒遍了整个山林，天空的西方被染成了深红色。牵着这头憨厚忠实的“老朋友”走在回家的路上。我趴在牛背上，不由的被眼前的景象深深地陶醉了。
六年级的作文300字 篇3
俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”我的同桌就是这句话的真实写照。
我的同桌，虽然没有别人貌美如花，学习成绩也不是出类拔萃，但是她是我们班的“小猎豹”，奔跑的速度不亚于离弦的箭，最重要的.是她温顺的像一只小羊，从来不会发脾气，更不会打架。
但绵羊也有跳脚的时候。有一次，那是一个周一，她一来就故意把我放在桌子上的书碰到了地上，我诧异地瞅了她一眼：嘴撅着，眉毛拧着，看来今天她心情不好，本来我是不想和她吵架的，可是她竟然说：“你干什么呀？把书放到这里，你不长眼睛啊？”我非常生气，我们俩就吵了一架。顿时感觉我的同桌有一百个缺点，一万个缺点，哦为什么她是我的同桌！
从此之后，我就不主动找她说话。有一次，老师把试卷发了下来，我只有作文扣了一分前面的都对了，但我的同桌错了好多题，她都来问我这道怎么写，那一题怎么写？搞得我跟听到立体环绕声似的。看她诚心诚意的样子，我就帮她讲解了所有的错题，直到所有的题她确定自己全都会了，然后真诚地说了声：“谢谢你！”这样认真的同桌，想要上进的同桌，我忽然觉得这样的同桌真好。
这就是我的同桌——一个与众不同的女孩——卢思涵。
六年级的作文300字 篇4
每当想起妈妈，脑海中总会闪过无数动人心弦的画面，而其中的一幕尤其令我难忘。
记得那是五年级上册的一个考试日前夜，也不知怎么了，我就发起烧来了。本来考试前的作业就多，再加上头晕，作业也只能做一会儿歇一会儿。好不容易做完了作业，熬到了睡觉时，我却怎么都难以入眠，嘴里还不停地叫着：“妈妈，妈妈！”
于是，这一夜妈妈便忙得不可开交了，她一会儿给我倒水，一会儿给我擦身子，一会儿给我测体温，一会又温柔地哄我入眠。她那紧锁的眉头，始终都没松开。迷迷糊糊中，我睁开眼，看见了妈妈的眼睛布满了红血丝，头发都没有打理好，乱糟糟的'像个稻草堆。我悄悄地别过头，不忍与她对视，但那憔悴的面庞却越发清晰地浮现在我的眼前。
突然，窗外下起了淅淅沥沥的小雨，天气渐凉，一阵阵寒风卷进了屋里。但此刻，我躺在妈妈的怀里，感受着她无微不至的关爱，阵阵暖流在全身涌动。
啊，多么平凡而伟大的妈妈！感谢您彻夜不眠地帮我盖被子，感谢您最细致贴心的照顾，感谢您放弃了对成绩的追求只求我身体安康……
也许是妈妈对我的关爱吧，我的病第二天就好了，考试出乎意料地也考取了个好成绩。我想，这或许就是母爱创造的奇迹吧！
六年级的作文300字 篇5
未来的篮球是一个机器球，只有一个，也不会破。未来的篮球就像个小孩，谁先得到它，未来的篮球就听他的话。
如果，你把未来的篮球投到篮筐，你只要叫一声：“进球。”未来的篮球就会马上进球，如果你投到离篮筐很远的地方，叫一声：“进球。”球就会飞过去自己掉进篮筐里。
如果，我得到了那个未来的篮球，我就会去参加篮球队，肯定能赢，未来的.篮球不会没有气，如果有一点没气，就会给自己打气，不用花钱打气。
未来的篮球有一双隐形的眼睛，只要未来篮球看得到的篮球筐，没有投中都没有关系，只要叫一下“进球”球就会自动的进。未来的篮球可以变轻又变重，打到人家的头上也没关系，因为很轻，透球的时候未来的篮球就会自动变重，可以产生适度的重量进篮筐。
未来的篮球脏了不用洗，只要说一声“洗”，未来的篮球就会自动地洗，这样就不用洗，而且还像新的一样，这样会让你轻松一点。
未来的篮球真好啊，如果我拥有这样的篮球就好了。
六年级的作文300字 篇6
门外的阳光刺眼，直直的照进苏唯薇的心中，她的眉头一皱，满脸的不开心。唯一和她同班的的女生问她：“苏唯薇，你怎么了？”她淡淡回答说：“没事，只是月月，琳琳不和我在一班。”“没事的。”那个女生安慰她，她没有接话。
班主任是个老头子，嗓门出奇的大，在上面讲着一些老掉牙的话，苏唯薇只听进了一句话“要排位置”，苏唯薇心漏掉一拍，心里说，怎么办呢？我不想……未等她想完，她便听到了自己的名字，前面是一个叫张程辰的男生，他的同桌是一个叫周潇霄的人，蛮漂亮的“女生”（其实是男生），后桌是一个男生，叫管鎾鎾，同桌是一个女生，叫时祺戚的人，没由来的好感。
第一天，苏唯薇认识那个叫周潇霄的人，搜集来的资料显示，他成绩最好，有一次是全年级第一，苏唯薇叹了一口气，心想，怎么这么优秀？虽然他成绩很好，但是他的.生活习惯吧，太乱了。由于周潇霄的缘故，苏唯薇又认识前面的张程辰，写得一手漂亮的字，苏唯薇一直说他写的一手娟秀的小字。
六年级的作文300字 篇7
21世纪，由于人类科技的飞速发展，汽车——这样曾经十分罕见的东西，如今可谓是在任何地方都能见到了吗。我估计，不出十年，全班都会有汽车。可是，汽车不是万好的。汽车用石油转化的煤，给人类带来了可怕的自然灾害—雾霾。长期生活在雾霾中的人们，会感到四肢无力，呼吸困难……
今天晚上，我带着对汽车的无线暇想，入了梦乡。好一段汽车王国之旅就还要开始了，由于白天玩的累，我一下便入了梦乡。晚上，我做了一个梦，梦到了我来到了一个国度，叫‘汽车王国’，看了这个名子，便勾起了我的无限好奇：居然还会有这种国家？会有可能他们国家盛产汽车的吧？我想。
突然，在方圆百里外，我看到了一个红彤彤的东西在逼近我，越来越近，越来越近，我看清了他的.模样：车身，有一对大眼睛，几乎是常人五倍的大嘴，嘲我微笑。天哪这是什么怪物？只见他从身体里取出一些汽油，到给了我，说是请我喝茶，我大叫一声，惊醒了过来，被他吓着了。
我这奇遇真好有意思。
六年级的作文300字 篇8
车窗外的雨不停地下着，雨点像一盆豆子似的被天上的老奶奶倒了下来，打在了车窗和正前方的玻璃上。雨刮器在奋力地工作着，一刻不停，但还是抵挡不住雨点的疯狂攻击。车窗玻璃像盖了一层纱似的，看不清楚前方的路，故而爸爸车子开得很慢。
我坐在副驾驶位上，小心翼翼，不敢发出一点声响。这时，我却发现砸在玻璃上的雨点不是往下落，而是向上爬。仔细一看，砸在玻璃上的雨点正顺着车窗往上爬，可是还没有爬到顶，就被无情的雨刮器一扫而过，而到终点（玻璃边缘）的雨点就会在终点停下，不停地欢呼并鼓励没有到达终点的'雨点们——赶快爬、努力啊！
我问爸爸为什么雨点会顺着车窗向上爬。爸爸说是风把它们吹上去的，我却不这么认为，我觉得是小雨点自己想往上爬，想站在高处看风景。
向上爬的雨点，我还是第一次看见。只要你留心周围，善于观察，就会发现身边有很多有趣的事，很有意义。
六年级的作文300字 篇9
现在的社会人们离不开“环保”和“新型”，未来的一切都是高科技，我心目中的高科技是从新型汽车开始的。
“新型汽车”在我心目中是这样的，他有着防御力和超强的放核弹车身和钛合金钢板玻璃，拥有不论用火烧，用水淹，从180层高楼上丢下都不会爆炸的无敌轮胎，车身配备了强大的'火力装置，用来抵制外在地超强阻力和攻击力，并且可以在3秒中之内起到车内保护装置！
比如在你上班的路上，遇到堵车了，只要按下绿色的按钮，汽车的两侧就会伸展出两个机巽飞向天空，已超音速奔向目的地，让你永远都不会迟到、放假时你出去旅游，不小心汽车开进了沼泽地，汽车就快陷入了泥谭内，请不要担心，你只要摁下黑色按扭，可以瞬间变成钻地车，钻入地下，到达安全地带。当你闲暇时，想去海边玩，忽然风暴发生了，也不用担心，只要摁下黄色或紫色按钮，你的车立马变成潜水艇或变成大船，还会伸出一道屏障，为你遮挡海浪，风暴过后，你还可以来个“海上一日游”……
哦，对了，我的这个新型汽车可不是用燃油哦，用的可是人民日常生活中的垃圾，期待吧！
六年级的作文300字 篇10
9月4日，新学期开始啦！下午第一节是科学课。
听说换了新的科学课老师，同学们都十分期待。上课的铃声响了，等了半分钟左右，从门外走进来一位穿着工作服，四十岁左右、满脸皱纹的“维修工”。同学们看到他，窃窃私语起来，“这不是维修工师傅吗？走错教室了吧？”这时只见这位“维修工”不紧不慢的'走到讲台上，似乎看穿了同学们的心理，摆了摆手说“同学们，我没走错教室，我是你们的新科学课老师。”这时候，大家再也忍不住了，一齐放声大笑。老师也没有训斥大家，继续说：“这个学期，我们要学习人体学，首先，我们要知道我们的心脏在哪儿。”说着，他看着我们大家，把手放在胸口，念念有词的说“我听见有人让我把我的心脏拿出来，好，我拿出来。”同学们惊讶的都伸起脖子。这时候，他便做出一种很痛苦的表情：“那是不可能的。”同学们都笑得前仰后合。
一节课很快就结束了，整节课都充满了欢声笑语，同学们仿佛都忘了是在上课。我喜欢这节科学课，更喜欢这位穿着朴素、幽默的“维修工”老师！
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