六年级作文合集[9篇]
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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六年级作文 篇1
冬爷爷去了，春姑娘携着春雷，伴着春雨，乘着春风，迈着轻盈的步子，悄悄地回来了。
“轰隆隆，轰隆隆”春姑娘重重地敲起了她的大鼓，唤醒了世间万物。蛰伏了一冬的种子偷偷地从地下探出头来，树木吐出点点嫩芽，到处一片新绿。那柳树不愧为春天最美的使者！“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，她一抬胳膊，春燕飞来和她捉迷藏；她一扭腰肢，百灵也停在枝头为她叫好。春姑娘，您瞧见了吗？那柳树摇着绿色的长辫子，是我们在给您打招呼。
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘美美地打了个喷嚏。那如花针，似牛毛般的春雨轻轻地洒落下来，润物无声。花儿们最活泼，像比美似的一朵比一朵娇艳。桃花笑红了脸；油桐开着雪白雪白的花，朴素、高雅；迎春花穿着明晃晃的黄色纱裙，似要晃花人们的眼；草地上的`小野花们也不甘示弱，它们争相张开了笑脸，星星点点。花儿这儿一丛，那儿一簇，红得像火，粉得似霞，白得如雪……正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园”啊！就连蜜蜂、蝴蝶也起来凑热闹呢！春姑娘，您瞧，那花朵上一张张绽开的笑脸，是我们在对您微笑。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这话一点儿不假。春姑娘轻轻地吹一口气，那一丝一缕轻柔的春风抚摸着我们的脸庞，风中夹杂着草木花香，暖暖的，柔柔的，甜甜的，真舒服啊！我们一群孩子情不自禁地脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去放飞梦想。我们在田野里奔跑着、嬉笑着，怀揣着我们的憧憬和希望，让“幸福鸟”在高高的天空中自由飞翔。春姑娘，那高高飘荡的风筝，便是我们送给您的礼物。
春姑娘，我们的问候，您收到了吗？感谢您让这个世界如此美丽、如此充满活力，更感谢您给了我们一个愉快的童年，愿您永驻人间！
六年级作文 篇2
我很幸福，因为我生活在21世纪的中国。
我们这个时代没有战争，没有颠沛流离，不知道什么是饥饿。我们应该感谢党。是党，让我们进入了小康社会；是党，让我们住上了楼房；是党，让我们免交学杂费，减轻了父母的经济负担；是党，让我们无忧无虑地生活，快快乐乐地成长。
我应该感到幸福，因为还有一些孩子家里很困难。他们没有达到小康水平，他们没有住上楼房。他们还不能无忧无虑地生活。可是他们却也感到很幸福：他们因吃上了肉感到幸福；他们因得到老师的夸奖感到幸福；他们因党免了他们的学杂费更感到幸福。可是我们当中的有些人衣来伸手、饭来张口，却感觉不到幸福；他们整天要穿什么穿什么，要吃什么吃什么，要玩什么玩什么，家长还以他们为中心，为什么还感觉不到幸福？我们应该感到幸福了。
我感到很幸福，同有些孩子比，我有一个温暖的家，我有健康的身体，我们就应该好好学习，这样长大才能回报父母，回报社会。
愿天下所有的`孩子都象我一样幸福，快快乐乐的过每一天。
六年级作文 篇3
坚持是什么？坚持就是始终如一的去做一件事情。
在寒冷的冬日早晨“叮铃铃！”我被一阵急促的铃声吵醒了……
我压着培训学校上课的铃声一路小跑进了教室，迎面而来的是一股股浓浓的墨香。我赶紧拿了笔和纸，站到自己的位置上，埋头写了起来。一边写一边端详着字帖，看它怎么起笔和收笔。这时，我已经写好了一个字，拿它和字帖比了一下，简直是天壤之别，写得太难看了。不过我并不失望，马上开始写第二遍，第三遍……就这样时间一分一秒的过去了，我的.腿已经麻木了，手也冰冷了，拿毛笔的手指也凹进去了。当我感觉自己的字写得不错时，便拿给老师看。老师看了之后摇着头说：“粗细变化不明显”。我沮丧地回到位置上，像做错事似的，嘟着嘴巴。望着大家的认真劲，心想：大家都在这么认真地练，有的人比我还小，我不能灰心。即刻我伸了一个懒腰，活动了一下筋骨，不知不觉中心情也好了许多，仿佛在水里散开的墨汁，慢慢地舒展着。紧接着我拿起笔重复着前面的动作，一次、两次、三次……终于通过了这个字。
暑去寒来，每周如此。无论是下着倾盆大雨，还是飘着鹅毛大雪都没有缺席一节课。我也曾经抗拒过，因为它太枯燥了，没有一点点乐趣。而且一站就是两个小时，站得腰酸背痛腿抽筋。但经过这五年的不断练习和取得的一些小成果，让我慢慢地从中领悟到了一些深奥的道理。总感觉有一种神秘的力量在吸引我，引导我。
书法如一炉火，炼就了我的毅力，它让我学会了坚持。
六年级作文 篇4
要说我们菏泽最有名的花，当然要数牡丹了。
每到牡丹盛开的季节，各地的游客纷纷赶到这里观赏牡丹，那美丽的景象让不少游客陶醉其中，并情不自禁地拿起相机拍照留念，好永远将这美景保存下来。
牡丹的颜色多种多样，有紫、红、白、粉、黑、黄、玫红等，构成了一幅五彩缤纷的图画。牡丹开花时形态不一，有的含苞待放，像个害羞的小姑娘，不愿让别人看到它娇艳的身姿；有的微微张开花瓣，像一个调皮的'孩子悄悄地探出了头，欣赏着外面的世界；还有的已经完全盛开，在和煦的春风中摇曳着身躯，美丽极了！
牡丹的花瓣非常柔软，但又不失韧性。它的叶子不大，却密密麻麻，衬托了牡丹的高雅。我最喜欢的是白牡丹，在茂密的叶丛中，它格外引人注目。白色花瓣配上黄色的花蕊，让人觉得非常融洽。它虽没有其它颜色的牡丹艳丽，但却让人感到非常纯洁，使我难以忘怀。
不仅如此，牡丹还有很大的用处。它的花瓣可以制成牡丹酒，做成糕点；根可入药，能治疗高血压，除伏火、清热散淤，去痛消肿……
牡丹花期较短，虽没有松、柏的生命力旺盛，但却显得非常珍贵和美丽，让人们赞叹不已！
“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”！我爱家乡的牡丹。
六年级作文 篇5
唉！提起这件事我既高兴又难过。大家都很想问这是为什么？接下来就听我给大家来经书我的故事吧！
在去年寒假的时候，爸爸的同事要送给她一只小狗，爸爸没有要，我非常的生气。小狗多么的可爱呀！爸爸为什么就是不喜欢它们呢？这个问题一直在我的脑海中重复的出现，所以近两天我一直在考虑小狗狗的事情。
惊喜就在一天毫无中招的降临到了我的头上，因为老师要我们买邹慕白的字帖，所以我和奶奶出去买字帖，突然，我看见一个小洞里有一只黑白相间的小狗狗，估计才一两个月大，在这个寒冷的冬天，北风刺骨，小狗狗在那个小洞里冻得发颤，奶奶说这毕竟也是一条生命，总不能让它呆在这寒冷的冬天里活活的冻死吧，所以奶奶就把它抱回家了。我们又出去买字帖，买字帖回来的时候，我还在想，这只小狗我能不能样呀？万一爸爸妈妈不让怎么办？最后我下定了决心，不管大人们怎么反对，我都要养。没想到爸爸妈妈下班回来我和他们商量的时候他们竟然同意了，但是过完暑假，等到天气暖和的时候就把它放回到大自然去。一开始我还不同意，最后想了想小学生作文，我还是同意了，因为它始终还是属于大自然的。
接下来的`几天，我给他想了许多名字，最终我觉得还是叫它luck，（幸运），又过了几天，我和奶奶去宠物医院给luck做检查，买小屋，买玩具。经过妈妈的资金支持，我给luck没了一个三层的狗狗豪华别墅，luck很喜欢接下来的日子我每天都带luck出去玩，我和luck的感情越来越深了，我似乎也忘记了和爸爸妈妈的约定。
光阴似箭，日月如梭。时间过得飞快，寒假眼看就要过完了，我也越来越舍不得luck。最后执行约定的时刻还是到来了，那天是开学的前一天晚上，我吧luck放回了大自然，那晚，我哭了一晚上，尽管爸爸说再给我每一条小泰迪我还是非常的想念你的luck！
六年级作文 篇6
生活中难免会有很多不如意的时候，我们有时会气愤难平，有时会闷闷不乐，常常为此影响了食欲，影响了美容，实在是不值。在我经过几次的生气之后，我慢慢的总结了一条经验，可以让我们少生气，少烦恼，那就是：要生气，拖拉一些。
前段日子，有一件事情让我特别的生气，正当我“陶醉”在气愤之中的时候，儿子说要我和他一起去书店。我气哼哼的说：“不去，我正在生气呢，哪儿也不去。”儿子半开玩笑半认真的说：“那这样吧，你先陪我去书店，回来再接着生你的气，你看行不行？”无奈，暂且放下生气的事儿，陪儿子一起去了书店。到了书店以后，我和儿子边看边选书，那么多的好书让我爱不释手，真想把它们全都搬到我家来。随手拿来一本细细阅读，越看越不舍的放下。最后，和儿子选了几本儿，买回家来看。一回到家，儿子就说：“妈妈，你现在可以接着生气了，我看我的书，绝不打扰你。”看着这心爱的书，我不忍心冷落它们，就说：“气放着明天再生吧，今天我要看书。”就这样，我拖拖拉拉，一直拖拉到有时间生气的时候，却发现我的气早就消失了。
还有，前天早上，我和老公因为一件小事，公说公有理，婆说婆有理，最后当我的“演讲”还没有结束时，老公上班的时间到了，老公走了，剩下我憋了一肚子的气没处发，窝火！这不要紧，我比较拖拉呀，我就想了：现在我得抓紧梳洗打扮，准备上班，班上还有很多事情要做，生气的事到下午再说吧，谁知下午又有了下午的事情，就这样又把生气的`事给“耽误”了。
你看，拖拉也有拖拉的好处吧！如果你想生气的时候，不妨也拖拉一些，这样做有很多好处哟：第一呢，可以减少生气的时间，那么开心的时间就多咯，你呢就会变得比较开朗。第二呢，你心情好，气色就好，对美容很有效的。第三呢，人人见你都是笑脸，容易交流、联络感情哟，还有……好处说不完，抓紧试试吧！
六年级作文 篇7
今天一天，同学们都喜欢玩纸飞机了，很多同学都在课间玩起了纸飞机。
“哗”一个彩色的纸飞机飞过，像彩虹一样的美丽，又是觉得很感人。不经意间，想起了我的一个好朋友，她从四年级就转学了，就再也没有见到过她，在上四年级的时候，她曾帮助我很多很多，还有我的好朋友，都非常喜欢和她玩，她也是我们班最最乖的.女生，声音是那么的婉转动听，像百灵鸟在放声歌唱，这个彩色的纸飞机又让我想起了另一个转学的好朋友，她是和另一个转学的好朋友一起转走的，一次两个好朋友转走了，从这个班离开了，还真的是有一点不习惯呢！总是在熟悉的地方想起她们的身影，想起她们的声音，想起她们对我说的一句句真诚的话语，很感动呢！那都是发自内心的话语呀！每一个人的一生中，都有很多让人难忘的事情，而有些事情已经让岁月的纸飞机带走了，在那不遥远的地方，有一个纸飞机的天堂，所有的记忆都在那个里面，一点一点的清晰。
在纸飞机的蓝天里面，有那么一群人，寻找着自己的记忆，追逐着希望的曙光。
六年级作文 篇8
这天，“叮铃铃”的铃声之后，尾随着一声“腾“的巨响，教室里立即空荡起来。
“下节课老师搜查！！大家快藏仓鼠！！”徐常乐大声吼道。
“什。什么？！搜仓鼠？我的仓鼠怎么办？快藏。我藏哪儿呀？”张豫苏拿着可怜的小仓鼠，有些不知所措的'转来转去。
好心的“朱老大”急忙说：“啊？那你怎么办？”
张豫苏好像想到什么，急急忙忙地跑了出去，回来时朱老大问：“藏好了？”
“那可不，不藏好等着挨k呐！”张豫苏自信满满地说。
“叮铃铃。“又上课了。这是一节实践劳动课，岂知刚上课，英语课代表索贝龙就说英语老师要来。于是乎班主任王老师决定让我们改错，不检查了。
呼，舒了一口气。这次难关总算过去了，仓鼠也平安无事，但我们这些“爱鼠”之辈也不敢再带仓鼠了。这场危机也随着我们的记忆随风而去。
六年级作文 篇9
笑，是会“传染”的。教室里，只要某位同学起个头，那么，五分钟之内（除了老师突然现身），这辆开动的“笑”号火车是不会停下来的。
音乐课上，老师为了让大家的声音彻底“放松”，便让大家把气氛活跃一下。“哈哈哈……”，一个男生搞怪的笑声一下子打破了教室内的宁静，惹得大家不由自主地笑起来。“笑”号列车启动了。
紧接着，“哈哈”声变成了二重奏！一开始，因为音乐老师在场，大家还显得不自在：脸部僵硬，嘴上虽然哈哈，眼睛却警惕地盯着音乐老师。但看到老师并没有制止，全班就忍不住地放肆大笑起来。几个男生你推一下，我打一下，仰面大笑，唾沫飞溅。我和几个女生开始还都捂着嘴巴，“咯咯”地“笑不露齿”，但没过多久，便也不顾形象的直接捧腹大笑，而且不由自主地相互搀扶着瘫倒在一起，两脚“咚咚咚”地拼命跺着地板。“笑”号列车全速前进。
看着我们的疯狂，音乐老师也忍不住笑了，嘴角上扬，露出八颗白牙，眼睛眯成了一条缝，时不时用手推推快要掉下来的`眼镜，手肘不加控制的碰到琴键，发出“冬冬”的单音……“笑”号列车加速行驶。
“停！”还好音乐老师能够控制住自己，及时喊了指令，没有让“笑”号列车继续行驶下去，要不然，大家的脸都要笑僵咯。
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