六年级作文

时间：2024-03-15 08:59:30 六年级我要投稿

[合集]六年级作文9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

[合集]六年级作文9篇

六年级作文篇1

　　你就像是那冰冷的北极星，以你那孤独而深刻的情怀给了中国诗坛三千繁华一个梦，给了中国历史一个记号。

　　你注定是要孤独的。在那万方多难的时代，你注定要以你坚韧的灵魂，苦苦寻觅那与你同承一息的微小天地，一如北极星那延伸到缥缈星际的固执。你纵使无法改变冰冷，但却毫不吝惜的向世人洒下温暖光明，就这样一路润及，救赎着万千悲苦却炽热的心灵，给我的心深深刻下两个字——真诚。

　　“露从今夜白，月是故乡明”，清清两行文字，是你情真意切的呼唤。妻儿殷殷的守候，那是你悲惨境遇中唯一能聊以慰藉的梦境。“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安”颠沛流离中，面对儿女的期盼，你更是一心惭愧。你悲这世道的不公，你被自己的怀才不遇，你更悲的`是不能给儿女一个幸福的童年，一份完整的父爱。作为一个父亲，你让我看到了真挚的你，一个温暖博爱的杜甫。

　　贞观的繁华已消然褪去，那赤裸的凋敝与凄惨怎能逃过那济世为怀的笔锋。

　　“莫辞酒味薄，黍地无人耕。兵戈既未息，儿童尽东征。请为父老歌，艰难愧深情。”由那羌村行，我读出了你沧桑的悲愤，读出了你悲天悯人的无奈，我似是感到你沉郁的血液，纵然在铮铮呐喊，却苦于人微言轻，力不从心而痛苦挣扎着，唯有寄托于诗，让后人来分担你的遗憾。更有那一句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”让我们知道，你的孤独不在于自己，而是孤独天下有志之士，孤独那份与你相生的济世为怀，矢志不渝。在你那忠诚而深沉的文字中，我只有默默钦叹，用我这微薄的文字来读你的冰山一角。

　　盛唐错过了你的年华，那国破家亡的时代自然是承载不了你才气。

　　“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”你以决绝的悲愤携卷着国仇家恨，将苦难的笙歌奏响在破碎的山河大地，响彻你的执着，你的执着的爱国之情，我原是不懂，只笑你固执，却不知那是你骨子里根深蒂固的羁绊，早将这情感深入血液，纵使这个国家抛弃了你，悲苦了你，你仍无悔地爱着他，那其实我这狭促的眼光所能看到的，你的无私，热诚。

　　看你那裹满沧桑的宽厚布衣，看你那清清冷冷的身影，看你那沉郁顿挫诗篇，看你那真诚高尚的情操，杜甫，我只想对你说，你的时代留在我心中。

六年级作文篇2

　　老师是一种崇高而又神圣的职业。我从一年级开始我就想当老师，我也经常在想：如果我真的当上了一名老师，我会做一个怎么样的老师呢？

　　我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样，整天板着脸，装出一副很严肃的样子，让学生感到我很可怕。因此，我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。

　　我想，我真当上了老师的话，我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间，我就会和同学们在一起玩游戏和同学们多沟通沟通，开一些玩笑和讲一些故事给学生。这样可以拉进我们的距离。

　　我想，我真当上了老师的话，我会成为同学们的知心朋友，只要我有时间，我就会和同学们谈心，把开心与不开心的事情说出来，让同学们保持好心态。

　　我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生喜欢的老师。上课时间，我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言，让学生们觉得上课不再枯燥，还能让学生更加喜欢上课。

　　我想，我真当上了老师的话，我会奖罚分明，有同学进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再厉，若有同学闯祸了，我也不会放过，我会让他写反思，让他记住下次别犯了，如果我给学生三次机会了，还有第四次的话，我会通知他的'家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。

　　我想，我真当上了老师的话，学生考试考的不好，我会在放学时间给学生补习一下功课。

　　总之，我想我真的当上了老师的话，我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。

六年级作文篇3

　　今天晚上，我打开邮件管理器，署名“雨佳”的信如约而至。我连忙点击该信，一幅照片立刻映入眼帘：我充满自信地站在花廊与假山之间。顿时，今天作文课上发生的事像电影一样一幕幕出现在我的眼前。

　　今天是周四，上午我到老干部活动中心去上作文课。一上课，我就被霍老师深深地吸引住了。原来，她拿了个银白色的数码相机，要给我们每个同学照一张像。听说要照相，教室里立刻热闹起来。“哦——照相喽！”同学们蜂拥着下楼跑到假山旁。

　　“女士优先。”调皮的朱明洋提议。“好！女同学先照，一个女同学一个男同学轮流照，就这么定了。”霍老师大声说。

　　照相开始了，同学们你推我搡地不好意思上前，然而关怡雯却大大方方地站在花廊前。“好，笑一笑。”霍老师手握相机，双臂伸直，右手食指轻轻按动快门，说：“来，看看照得怎么样。”“哇！照得这么快，当时就能看照片？”好奇的同学们和关怡雯争着看照片。霍老师把相机举起来让我们仔细看。只见相机的显示屏上的关怡雯满面笑容地站在爬满常青藤的花廊前，身后的.常青藤叶子翠绿翠绿的，把关怡雯衬托得越发神采奕奕。同学们一个挨一个地照着，快轮到我了，我连忙找地方。花廊断然不能去，那是女生的领地；假山太单调，也不行。正在我拿不定主意的时候，不知是谁推了我一下：“该你了！”我犹豫不决地站在花廊与假山中间，手扶着路灯杆，心里忐忑不安，紧张极了，连眼睛也不敢看老师。“看着我，笑笑！”霍老师下命令道。我赶快挺起胸，咧了咧嘴，同学们都笑了起来。只听见“滴”的一声，“照好了。”霍老师向我招招手。我连忙跑过去看照片。嗬！照得还真不错：花廊上那郁郁葱葱的常青藤和奇形怪状的假山浑然一体，我挺胸昂头，充满了自信，很有绅士风度。霍老师看着照片，得意地说：“怎么样？我这个摄影师的技术还可以吧？”……

　　全班同学照了合影后，这堂作文活动课——“照相”在同学们的欢声笑语中结束了，但它却永远留在了我的心中。

六年级作文篇4

　　我怀着激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部战争故事。它描写了许多革命英雄：成岗临危不惧；许云峰英勇斗敌；江姐坚贞不屈；刘思扬投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围……

　　所有这一切展现在我眼前，那是多么让我崇敬的画面。对这些可敬可佩的战士，反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的'丝毫，反而更使他们的斗争精神强大起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文，花了不少时间却只得低分，便泄气了；没有对学习完全充满热情的我易被摧垮．我以前总找借口说自己是个小孩子，但是有个叫小萝卜头和我差不多大但是他在恶劣的环境中与敌人做着斗争深深的感动了我，我决心再也不撒小孩子起了。我明白了：越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。我也看到了郑立昌这个人的丑恶嘴脸，他利用自己掌握的情报像一条哈巴狗一样给敌人指路，给革命造成了惨重损失，他真是个无耻的人。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人！

六年级作文篇5

　　旅游就是背上背包去享受另一种美景。玉龙雪山，玉水寨，崇圣寺三塔，石林，印象丽江这些云南的代表景点个个都让我难以忘怀。前不久我和妈妈就踏上了云南之行，来了一次说走就走的云南旅游！

　　云南是个好地方，但也是一个高海拔地区，即使是这样，也阻挡不了我们的激情，更阻挡不了我们登上玉龙雪山的迫切心情！第二天我们就来到了这儿，这里也是我最喜爱的景点之一。

　　我们的运气很好，玉龙雪山当天眉开眼笑，散开了云层。迎接着我们的到来。在大巴上远远的看着雪山，巍峨挺拔，连绵不断。阳光强烈的照射在山上。咦，那白色的物体是雪吗？我想要到那里一看究竟。于是暗想：我一定要爬上4680米的人类攀登最高峰去一探究竟！刚刚登上冰山大索道，还有一点不适应，开始频繁的吸氧。当我被路边的风景和那垂直九十度的索道震惊后变开始慢慢的忘记吸氧的了。我们穿过山上那稀少的云层，到达冰川大索道的终点。那儿的人可真多啊！可是大多数的人都就此止步，因为种种原因放弃登顶，可我和妈妈不一样，我们下定决心一定要登顶！我们开始了正式的`爬山。没一会儿我和妈妈就感觉到了明显的不适，便开始拿出氧气瓶吸氧。那儿海拔高，台阶虽然不是很陡却走得非常累，我们走着歇着，在中途我一直想放弃，和妈妈说：妈妈我太累了，我们不爬了吧，到这里可以了已经很不错了！可是妈妈一直鼓励着我，告诉我：只有在上面才能看到你想要看到的那片雪！我听了妈妈的话，我下定决心一定要爬上去。于是我和妈妈就这样不停地互相鼓励、不停的拿着手上的氧气瓶吸着氧，到后来我们也没有怎么依赖它了。终于我们如愿以偿的登上了4680米的高峰，我们特别的开心！在那里我和妈妈拍了许许多多的照片，我还有了一个小金牌呢！也终于如愿以偿的看到那片雪！到达山顶才发现那不是雪，雪早已经融化，我们又怎能看见呢？这其实是山峰风化后经太阳折射后发出的光芒，远看起来就和雪一样，果然只有坚持，才可以达到胜利的彼岸，才可以登上雪山的山顶，才可以攀登到梦想的顶峰！下山时我和妈妈觉得非常的轻松，满怀对雪山的不舍坐着索道离开了雪山。雪山将成为我们永远的回忆，我们永远忘不了在雪山上的放弃到坚持，直到最终的登顶，我都充满着不舍。

　　除了雪山给我印象最深的就属那石林了。原来的海底世界是有多么的壮观！那如剑般的石头高高的，那儿是阿诗玛的故乡。美轮美奂惊艳无比！这块石头像猴子，那块石头像山峰，还有一块奇异的石头像阿诗玛！那位阿诗玛头戴布冒，身穿好看的衣服，背上还背着一个箩筐装着草药和花草可好看啦！我们游览了大石林和小石林，在亭子上观望了石林的全景，美极了，让我都不忍心眨眼！最后依然依依不舍的离开了石林，但是我会永远记住这的！

　　除了玉龙雪山和石林还有云南的那久经地震，而屹立不倒，后又奇迹复原的崇圣寺三塔。张艺谋导演创作的印象丽江，以五百位农民演员所演的少数民族风情壮观而震撼，妈妈都看哭了呢？可好看了！除此以外还有非常非常多的美景，我就不一一介绍啦！如果大家想要一览云南的风景，赶紧去云南旅游吧！一定要是亲自去才能知道那里的景是有多么的美，身边的蓝天白云有多么的美！

六年级作文篇6

　　1.有些维吾尔人喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒。远远望去，那大大小小、五颜六色的衣服像一幅巨大的抽象画，给寂静的沙漠平添了几分韵味。

　　2.巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花都帕，那一团团飘然而过的艾得来斯，犹如天幕上朵朵亮艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。

　　3.别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。

　　4.期待的日子一转眼就来了。元旦那天早上，天还未亮，女室一带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。

　　5.小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

　　6.啊，老桥，你如一位的.德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？

　　7.突然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

　　8.窗外是参天的杨柳。院子在沟里，山上全是树，所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上，四围全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波。

　　9.一儿曰：日初出大如车盖，及日中则如盘盂不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

　　10.那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，别掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的老百姓，别咆哮的江水吞噬。

六年级作文篇7

　　俗话说，三尺头上有神明，一点多不错。前几天，太阳高照，大地就像一座巨大炙热的火炉。为此，许多同学天天念叨着，下一场大雨。没想到天公作美，圆了我们这一个心愿。

　　第六节课上了一会儿，天色突然阴沉下来，乌云密布。“轰隆隆”一声惊雷，出其不意，把同学们吓得一蹦三尺高，我也一个哆嗦。我看向窗外，雨不大，只是一阵雨丝，悄然打湿了大地。看这情形，只是雷声大雨点小。“轰隆隆……”天上惊雷不断，是那雷公在蟠桃会上醉酒，敲起大鼓，用他那粗犷的嗓子，放声高歌。电母手持长鞭，身姿摇曳，翩翩起舞，为雷公助兴。使得天上闪电不断，撕裂了天际。我不甚在意。

　　一会儿不注意那雨后，我再去看时，顿时被惊到了。啊，这雨，何时下得如此壮观了？看哪，就像天上玩起了泼水节，雨，一阵一阵，泼个不停。听呀，“哗啦啦……”这声音，不似先前的“润物细无声”，反倒十分有气势。我一惊一乍，不禁担忧，看这架势，莫不是要把大地给淹了不成。雨越下越大，那窗外，“哗”地一声降下一道水幕，衔接的天衣无缝。水花四处飞溅，雨点“吧嗒吧嗒”的打在墙壁上，一个个争先恐后的飞进教室里，蹦到我们的.脸上、手上。我们急忙关上窗户，望望远处，漫天大雨，给天地戴上了一层薄薄的轻纱。茫茫大雨，不见忧郁，只是一下一下地冲去了夏日的烦闷，刷去了种种不悦，洗涤了整个身心。

　　这雨犹如昙花一现，未等我回过神来细细品味，架势已经弱了下来。慢慢地，雨温顺的下着，不复前刻的张狂，天地渐渐清亮起来，一切崭新如初。“滴答，滴答，滴答……”水珠断断续续，别有一番美。打开窗户，一股蕴含着露水和清新的草木泥土气息，扑面而来，令人精神一振，心旷神怡。

　　雨悄然停了，太阳迫不及待的出来了，鸟儿欢快的聊着家长里短。我听着，看着，心情飞舞着，一切美好着。

六年级作文篇8

　　在很久以前，这世上只有两个国家。一个是代表黑暗的昭示国，一个是代表光明的丝雪国。这两国历届水火不容，从没停止过战争。

　　有一天，光王（光明国国王）去问光明道（光明国的.预言家），“光明道，怎样才能打败黑王？”“三位公主一起努力，便可打败黑王，还可以……可以……”“什么？还可以什么？”光王看出光明道的眼里闪过一丝悲伤和忏悔。“哦！王子！可以救出三个王子，就是，那个……”“三个王子？”“对，这三个王子是黑王用来威胁前代国王交出国家的人质。”“可国家他都到手了啊，怎么不把王子送回去？”“送回去前代国王再去攻打不就没人质了？”“那三王子在哪呢？”“黑王分别把他们变成金丝雀、毒蛇和鹰。”“那怎样让他们恢复原形呢？”“那就要看公主了。”……

六年级作文篇9

　　可能是缘分，抑或者是音乐的力量，注定了我会遇到我音乐上的那抹星光，那个给我心灵震撼的人——那个在音乐道路上执着独步的奇女子，萨顶顶。

　　在我的印象里，顶顶姐姐是个很文静，又很执着；很感性却又不失坚强的；在音乐上很固执，却又十分善解人意的女孩子。虽然这听起来很矛盾，但在我的的印象里她就是这样一个女孩。在顶顶姐姐的身上你会发现这一切都没是那么自然，淡雅，清新，脱俗。

　　她的音乐给人一种空灵的，与世隔绝的`静态美。那富有磁性的声音遥远而宁静，仿佛是从沉睡了一千年的音乐女神的嘴里淌出。那幽远神秘的旋律使你感觉好像醉了，又好像在梦里。心早以随着那奇妙脱俗的音符在跳动里了。

　　顶顶姐姐的音乐中有许多像藏文，梵文，自语这些令人直呼听不懂的语言。很多人都不理解，根本听不懂，为什么要写这一种音乐呢？但是我觉得音乐最重要的是它的内在情感，大家都听歌词都听惯了，忘了音乐的本身意义。顶顶姐姐的音乐更能恢复的到音乐本身的意义与重要性，更能让人感受到音乐魅力和旋律的起伏以及音乐里的那个情感和希望。

　　我想，这也是顶顶姐姐写音乐要表达的情感吧。

　　我是什么时候喜欢上她不重要，重要的是我知道，我会一直喜欢她，喜欢她的音乐，喜欢她在音乐里的那份感动。

【六年级作文】相关文章：