盼六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的盼六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
盼六年级作文1
春节是我国传统节日，人们在那一天（即1月1日）时会载歌载舞，走亲访友，正因为如此，我才会渴望春节快快来到。
到了春节，我一大早便起床，快速地洗漱完毕后，拿起一串鞭炮，跑到门前的空地上，把鞭炮点燃，高高地抛到空中，然后我在鞭炮震耳欲聋的响声中对屋子里大喊：“起床了！”接着，我拿起火焰软弹枪，跑到姑父家门口，朝天试射了三发子弹，“砰！砰！砰！”天空绽放出三朵花朵，它们的颜色分别是红、黄、蓝。我大吼一声：“起床啦！”随后，妈妈带着我去集市上买烟花，之后我开始放烟花，我先点燃了一个二踢脚。“啪！”地一声，二踢脚带着风声蹿上了高空，然后外壳爆炸，绽放出一朵大大的玫瑰花，紧接着又飞出一个小爆竹，在玫瑰花上方10米处“轰”地一声炸响，从中飞出许多小纸条，上面写满了新年的祝福。随后我点燃了一个五发的`火箭箱。等了片响过后，“噌、噌、噌！”从中蹿出十枝火箭，齐唰唰地飞上高空，飞到一定的高度后，轰然爆炸，天空中出现了一幅二龙戏珠的图，煞是好看；之后，又蹿出三十发火箭，轰燃炸响过后，构出了一幅皇帝去南苑打猎的情景，十分生动......我就这样地构思我在春节会做什么事。与此同时，我也在深深地期盼春节早早到来。
盼六年级作文2
盼望看见洁白晶莹的雪花漫天飞舞的景象——我们这里的冬季气温不是很低，所以很少下雪，即使下雪，也很难得很大。因此，下雪便成了“奇异景象”。
银装素裹的雪景，那样迷人，那样美妙，使人如痴如醉。我急切地盼着它的到来。 雪花是冬的'使者，每当冬季来临，雪花便随着飘零到人间。雪，纯洁、晶莹，是神圣不可侵犯的。雪可以给我带来许多乐趣：堆雪人、打雪仗、滚雪球……这样的乐趣，我平生只享受过一次而已。因为机会少，所以特别珍惜。我爱雪，爱它的纯洁，雪，就是我的“守护天使”。
冬天，我时常靠在窗户边，遥望天穹。这时，我便盼望着雪花能够从天上飘落下来。哪怕是那零零星星的、断断续续的也好啊！当老天感应到我的内心，并帮我达成愿望时，我便会不顾一切地冲出窗外。
我站在雪地里，抬头仰望着。雪，像撒盐，像柳絮，纷纷扬扬地、柔和地、慢慢地、慢慢地飘落着，无声无息。雪，悄悄地，悄悄地，飘落到我的脖子里，凉丝丝地；飘到我柔顺飘逸的长发上，亮晶晶的。它多么像一位无声的天使，无私地为人类奉献着……
我爱雪！爱它的晶莹！我盼雪，盼着它，盼着它再次大面积地降临到人间……
盼六年级作文3
要说我现在最盼什么，那一定是新年了。再过几个月就到新年了，我恨不得赶着时间跑啊！你一定好奇我为什么这么盼望新年吧！嘻嘻，说也说不完的，把最主要的告诉你吧！
第一，盼吃。我是一个大馋猫，看见什么就想吃什么。一到过年，爸爸妈妈准会给我买好多好吃的：有小蛋糕，有汉堡包，有炸鸡翅……看得我眼花缭乱，口水都要滴下来啦！当然，最令我垂涎三尺的`，还是那顿美味的新年大餐：有红烧鱼，土豆丝，油焖茄子，清蒸虾子……个个飘香，引得我夹菜都夹得手软了。你说，我能不盼吃吗？
第二，盼玩。每过年时，爸爸就会带我和妈妈一起回老家。最好是下雪了。如果晚上下雪，那么第二天等待我的就是一个粉妆玉砌的世界了，我可以堆雪人，打雪仗。有一年，我和姑父，表哥一起堆雪人。我们费了九牛二虎之力，堆了一个又白，又漂亮的雪人。这个雪人上，两个香菇做的眼睛，一根红红的胡萝卜变成了它可爱的鼻子，一根黑线成了它微笑的嘴巴，两根树枝插在雪人的身上，成了它的手，好像在笨拙地挥着。你说，我能不盼玩吗？
第三，盼团圆。只要过年，我们就一定会回老家，那时候亲戚朋友全部都会来到这里拜年，全家老少齐聚一堂，本来有些冷清的老家一下子变得热闹非凡。大家脸上洋溢着幸福，每天，欢声笑语总是不绝于耳，我高兴极了！你说，我能不盼团圆吗？
你说，过年这么好玩儿，我能不盼吗？相信你也和我一样吧！
盼六年级作文4
开学第一天，一位十分美丽的老师走进了教室。“我姓吴，大家可以叫我Yuki老师，在这我给你们讲一讲我的规矩……”前面的大多数都是一些老套的，直到听到了这一条，全班的眼睛都发了光：拖堂一分钟免作业！
我想：就这？拖堂还不简单，只要老师听不见下课铃声或者让老师多讲一会儿就行了，免作业我们要定了！在往后的课堂上，我们都希望老师能拖堂，可是老师如同猜着了我们的心思，一打铃就宣布下课，真气人！不过有一次却是个例外：当时我们正在进行小组讨论，下课铃打响了，我们却没听见，直到外面闹哄哄的，我们才如梦初醒。不用说，那天晚上的作业全免，我们都尝到了甜头。
不过，越到后面，我却越希望老师能多讲一会儿，这并不是为了拖堂免作业，而是因为Yuki老师的课太有趣了。她有她独特的秘籍，有她独特的上课方式，使我们觉得上她的'课时间太少了，因为快乐的时光总是很短暂的。
第2单元考完试后，老师出了个新规定：达到目标分奖免作业卡，并奖糖吃；退步的不奖，并罚一颗糖。这个方案一出来，全班大呼“万岁”，都希望下一次考试的来临，下一次的糖果。不过有人欢喜有人忧，有糖的人兴高采烈，没糖的人垂头丧气，祈祷着下次的进步。
Yuki老师，一个能让全班都想上她的课的老师，一个特别的老师，一个改变了全班的老师。
盼六年级作文5
人来人往的街上只剩下几片落叶，路灯也亮了起来，在路灯的照射下，落叶的影子投射在墙上，逐渐落下。
“今天我来接你。”妈妈在电话里说道。我点了点头，看着风和丽日的下午，蔚蓝的.幕布嵌着几朵云，云就这么懒洋洋的飘着。在路口，不时蹿出几个学生，兴致勃勃地冲向车站。树在阳光的照射下显得金光灿灿。那时的风还是暖洋洋的，小路上还不时传出同学打闹的声音，我就这么站着，等妈妈来接我。
太阳已经把头缩回山头，剩下的光把云彩照得五光十色，天空已从蔚蓝变成了一大片橘红色。晚风凉飕飕的，同学的嬉戏声已经听不见了。我双手插在口袋里，看着每一辆车的车牌号，真希望看着看着，妈妈就到校了。可是车很多，让我目不睱接，这时，一个熟悉的背影映入眼帘，我刚想喊一声“妈妈”，但看清后才发现，那个人不是妈妈，我垂头丧气地走了回来，继续数着车牌号。
“哈欠！”我狠狠地打了个喷嚏，天已经黑了，马路上的灯显得异常刺眼，我在原地打转，拿手表给妈妈打了好几个电话她都不接。大街上的人越来越少，只剩下一盏路灯和几片落叶陪着我。我皱着眉头，不停地四处张望，再看看手表上的时间，“什么？六点二十了？”我眉心上扬后又皱了起来。我双手合十，两眼微闭，嘴里喃喃着“快来接，快来接”。“哗”电铃声把我惊醒，我连忙随声音传来的方向看，“太好了了，是妈妈！”我眉心上扬，眼睛的睁得溜圆，嘴角逐渐上扬，激动得在原地跳了起来。
盼六年级作文6
妈妈今天下班回来，递给了我一个快递盒，我拆开一看，正是我做梦都想要的——智能魔方。
这可是我央求妈妈好多次，她才肯给我买的。自从下单后，我就天天缠着妈妈，问她快递到了没，发货了没？
我迫不及待地拆开快递，拿在手里转了起来。这个智能魔方的特殊之处是——它可以充电，可以和网络上的`人比赛。我完全沉浸在其中，直到妈妈喊道：“你疯啦？玩魔方玩到饭不吃了。”我才赶忙跑去吃饭。
从那儿之后，我天天都希望学校里的作业能少一点，这样我就可以有更多时间玩魔方了。可是一连好多天，作业还是那么多，我心想：为什么我一有魔方，作业就那么多呢？
有一天放学，我很快做完了作业，心想：终于可以玩魔方了。只听见门“吱呀”一声，妈妈回来了，我立刻把作业给妈妈检查并说我想玩魔方。“你下个月不是要舞蹈考级吗？去练会儿舞蹈吧。”“可是要下个月呀……”我嘟囔着：“那也不行，去复习一下数学吧。”我只好乖乖去做。
舞蹈考级结束后，我一写完作业，就理直气壮地对妈妈说：“现在我可以玩魔方了吧！”我拿着魔方开心地转动着，盼了那么久，我终于可以尽情玩魔方了。
盼六年级作文7
我们知道台湾宝岛是祖国的神圣领土，但你可以理解为什么50多年来两岸人民一直无法自由正常交流。厦门和金门是水分开的。放眼望去，为什么50年代会发生相互炮击？为了让我们了解海峡两岸的过去和现状，展望美好的未来，我们宾东小学旅部组织了一系列以“追寻祖先足迹，期待和平统一”为主题的`活动。
2月26日下午，我们看了电影《英雄小八路》。我真的很佩服那些勇敢的少先队员。他们坚持留在前线为解放军战士洗衣服、做饭、送水、扛炮弹、擦炮弹、接电话线。他们的表现真的不愧是少年英雄。当学生们看到解放军战士用一万发炮弹打驻金门的敌人时，都欢呼雀跃。但我在想：海峡两岸都是中国人，为什么要打？双方都会有伤亡！真的希望有机会采访一下这些小八路。为了实现这个愿望，我认真做了漂流瓶。一周后我被选去参加班里大队的主题活动。
3月11日，我满怀激情地驱车去参观小八路纪念馆。纪念馆里陈列着许多保存下来的武器、炮弹、小八路当年的生活用品，以及全国人民寄给他们的信件。
盼六年级作文8
我很喜欢小动物，特别是小狗，可是妈妈斩钉截铁的说：你做梦去吧，我怎么可能给你卖小狗呢，成绩那么差，还要狗，先把你的成绩搞好再说吧！
为了宠物，我天天认真学习，终于把成绩提上去了，呵呵，可妈妈却出尔反尔，我记得，又一次我和妈妈去夫子庙，在一家店里看到了一个笼子里关了几只小狗，很可爱，我闹着妈妈给我买，可是她打死也不愿意，我哭鼻子里了也说不好听的话……本来高高兴兴的去的，却很不开心的.回来。后面的几天，我一直做梦的内容都跟小狗有关，我把这是跟妈妈说了，以为能感动她，可惜是痴人说梦。
我还记得有一次，妈妈带我老家，也许是有缘吧，有一个养狗的阿姨不知怎么回事就跟我认识了，我说我很喜欢狗狗，但我没有说妈妈不给我买，没想到那阿姨说：有只母狗生了一窝狗，正愁没人要，明天晚上我给你拿一只来。我欣喜诺狂，但我突然想到明天下午我就走了，怎么办，我问阿姨可以早点吗，明天下午我要走了。阿姨说：那我尽量早点！第二天一大早，我就起来了，站在老家门口，等了一天，一直到下午，我要走了。妈妈不停的催我，最后，我还是被妈妈拽走的。晚上那个阿姨打来了电话，妈妈听说了这事后，气的无法形容，大骂了我一顿。
唉，真盼望妈妈给我买一只小狗！(其实已经卖了！)
盼六年级作文9
我一直都在盼望着自己和家人们能住在一个没有灰尘、没有天灾、没有垃圾、没有社会公共秩序让人不满的一个环境。在一个蔚蓝色的天空下生活，我能在周围是青山绿水的优雅环境欢快地做游戏。
但是我所盼望的坏境似乎很遥远，现在的现实让我很失望：每一户人家门前都存在一些又臭又脏的垃圾。就在我居家不远处有个小区，就在党校围墙边有小公园，那里有种一些花草树木，绿茵茵的草地是孩子们欢声笑语的天堂，我们经常在那里打球、玩游戏。不知道是那一天开始，那个小区周围，而且还是党校门口，被人们堆放了又臭又恶心的垃圾，人们把家里的垃圾整袋整袋地扔到那里，引来了苍蝇、蚊子、臭虫在那里团团转，腐霉的食物发出一阵一阵的恶臭，走过那里的人都要捂着鼻子，飞快地跑过去。经常有一些清洁工走到哪里去就连忙走开了，那里也成为了清洁工的禁地。
而这些问题还真的不算太严重，只要有人去认真清理，打扫一会儿就可以完事了。而让人感到严重的是：工程垃圾问题日益严重，随着现在科技越来越发达，一栋栋的高楼大厦拔地而起，被毁掉的'老房子尘土飞扬，到处都蒙上尘埃。难道人们不知道吗？在建高楼的时候的那个机器所冒出的烟会使天空不再是蔚蓝色的，而是灰蒙蒙和黑蒙蒙的浑浊天空。生活在这种环境之下，人们的生活质量能好吗，健康能得到保证吗？
我期盼、我等待，自然的天空、清新的空气返回生活之中。让我们拥有美好的环境而努力。
盼六年级作文10
刘老师请假了，我天天盼着她的到来，一天，两天，一周，两周，刘老师还是没有回来。就在第三周的星期一早上，我一走进教室就听同学们说刘老师要回来了，特别激动。
我坐在教室里等呀等，盼呀盼，望呀望，可是刘老师还没有来，不对呀，以前她这个点早都进教室了。于是，我就约同学跑到办公室找她，刘老师不在办公室。我只好折转身，慢吞吞地往教室走，突然想到刘老师大病初愈，应该不会像往常一样早，于是就站在教室外的'走廊里，踮起脚跟，从三楼的护栏旁往校门口望去，看见一个又一个老师走进了学校，可就是没瞅到刘老师的身影。
我又想：是不是我没瞅清楚，然后朝楼道望去，想着刘老师会突然出现，给我惊喜，可是刘老师始终不见。后来，上课铃响了，我看见了顶课的老师，知道这是空欢喜一场。我悻悻地走进教室，开始担心刘老师是不是不教我们了？从那以后，我常常忐忑不安，后来想着想着，觉得刘老师真的不教我们了，我非常难过，写作业没了精神，吃饭也没了精神，就连晚上睡觉也不踏实。
可就在上周一早上，我一进教室竟然看到了我最敬爱的刘老师站在讲台上，我愣住了，这该不是在做梦吧？我有点不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼睛，发现真的是刘老师，我快速向刘老师跑去，扑进了她那温暖的怀抱中。那一刻，我感到无比的温暖，无比的踏实，盼了好久的刘老师终于回来了。
盼六年级作文11
今天放学回家，意外发现桌子上有一个精美的盒子，打开一看，是一双淡粉色的靴子。这双靴子的做工精美，鞋头有个用丝带系成的粉色蝴蝶结，蝴蝶结的中间还有一个白色的小雪球。
我迫不及待地穿着它在房子里走来走去，妈妈说：“你疯了，不怕出汗吗？那可是大冬天穿的'啊！”我赶忙把靴子脱了去，脚底已经出了汗。
我盼望着天气变冷，可是天气偏偏要和我作对，我那漂亮的靴子静静地呆在盒子里，我每天都要去“看望”我的靴子，抱怨道：“为什么还不到冬天？为什么？”
直到有一天早上，天气预报显示已经到了零下几度了，我又打开窗户看着外面，“呀！下雪了。”我兴奋地跑进厨房，对妈妈嚷道：“妈妈，妈妈，下雪了！”
“来得正好，来帮我洗洗菜，我要出去一趟。”
“啊！可是……我也想出去啊！”我嘟囔着。
“你今天没有时间出去，一会洗完菜你还要听网课，你还要……”妈妈一边换鞋一边漫不经心地说着。
我被怼得无言以对，一边洗着菜，一边不时地往窗外望，生怕一个太阳出来温度升高。
第二天早上，我惊喜地望着窗外，正在下雪！我急急忙忙吃完早饭，换上了期待已久的靴子，背上书包朝雪地里跑去，雪飘啊飘，飘呀飘……
盼六年级作文12
我是一个普通的作文纸上的句号，至少对于人来说，我是微不足道的。但是，我是一个满怀期待的句号，我也有自己的未来和梦想。
每个人都爱美，我也是，我不想做一个丑陋的结局。但总有人在纸上乱涂乱画，甚至把我写得面目全非，有的像个鸡蛋，有的像只小蚂蚁，有的`像个倒置的“6”，让我在标点符号家族里抬不起头来。希望你能把我写得漂亮一点，让我住在一尘不染的地方，让我过得舒服一点，在标点符号家族里抬起头，不让逗号哥和分号姐笑话我。也想让别人看着我的眼睛好好欣赏我。
我不仅想变美，也希望自己能成为大团圆结局的一部分。不仅在构图上，在生活上，——成为每个人生命的终点。我是一个人幸福的终点，一个人痛苦的终点，一个人唯一的记忆。我可以成为孩子们从幼稚走向成熟的句号，成为人们从无知走向知识的句号，成为人们从充满活力的青春期走向成熟的中年的句号。
人生的终点应该是完美的，潇洒的，庄严的，不随意的。各位，请不要这样对待我。没有我，你的生活会破碎，不完整。我的期望是——。希望你能关注我，好好对待生命中的最后一次，给自己的人生增添一个完美的结局。
我就是这样一个平凡的结局，期待人们知道我是他们生命中不可或缺的结局。请严肃对待我。这是我给你的建议，也是我对你的期望。
盼六年级作文13
从小到大，我们身边总有人给你无微不至的照顾，那个人就是生我们的妈妈。但是，她在照顾我们的同时，也对我们有着无限的期待。
小时候妈妈期望我们快点长大；小时候，妈妈期望我们幸福。十几岁的时候，妈妈期待着我们学业的成功和进步；当我们成年后，我们的母亲希望我们幸福地生活。
我妈也是。现在，她为我付出了很多，对我也有很多期待。她希望我健康、快乐、学习好。因为这个原因，我看到银丝一根根爬在她的头上，她白皙光滑的脸上有许多黑斑和皱纹。这些不可避免的让我内心感动。
学习方面，我条件优越，妈妈也很期待我考上好大学，以后过上好日子。不像现在的她，三四十岁还在为工作发愁。我从眼睛里看到了这一点，因为妈妈的期待而感到压力，但更多的电影电视节目把它变成了学习的动力，努力学习，不辜负妈妈的苦心。但是，我很苦恼。初二，学习难度变大，又有了一门物理。虽然我妈妈教了我很多科学知识，但我仍然感到担心，尤其是物理。我妈知道我物理成绩不好，就天天看我的物理书，然后教我怎么解题，怎么学。在我班乃至我学校的同学家长中，可以毫不夸张地说，没有一个家长能像我妈一样重视我的教育，所以我很幸福。所以，虽然我很傻很迷茫，但是妈妈为我做的.一切足以让我清醒，我一定要达到她所期望的。
我知道妈妈对我的期望是无限的，但我永远不会讨厌妈妈的期望，因为她的期望里充满了对我的爱！
妈妈的期望就是我的全部动力。
盼六年级作文14
我相信增长是有代价的。
父母总是期待孩子的成长。我不明白。我才12岁。我为什么要期待长大？
哥哥姐姐从小到大都被别人夸的很成熟。小时候有点羡慕，但总听到哥哥姐姐对我说——“要是我能像你一样好就好了。”笨拙地看着他们，不明白为什么会羡慕我。只是叹着气，她笑着宠溺地对我说：“你以后就知道了。”
后来终于明白，因为长大了，不能肆无忌惮的跑；因为我长大了，不能肆无忌惮的说；因为我长大了，不能玩无法无天。
成长的代价——那个意气风发的年轻人渐渐懂得收敛；当初粗心的少年渐渐变得善解人意；一开始，任性的少年渐渐明白了其中的`顾虑。
不是你长得不好，只是事情不一样了，轻佻的少年终究没有了。
为增长付出的代价是——。如果人们喝水，他们是温暖和自觉的。我只想说——。我只有一个少年时代，一个做梦追风的时代。努力珍惜吧。
在此，我奉劝成熟少年——不要那么珍惜。“青春”真的只有一个，成熟不一定那么好。
盼六年级作文15
盼望，盼望是什么滋味？你体尝过么？盼望，是集酸、甜、苦、辣为一体的味道。酸在于期待，甜在于幻想，苦在于时间的慢行，辣在于那些盼望中的不快，四种滋味就像一首味觉曲调，升腾跌宕，此起彼伏。
上周六，老师发给了我们夏令营的通知书和注意事项，我看了，心里就痒痒的，想参加这个活动。回家后，我征求了父母的意见，他们都同意了！于是，我便开始了漫漫的等待之路，盼望之路。
回到学校，我听见同学们在七嘴八舌地议论着夏令营。有的说有趣，有的说很苦，有的说轻松……各不相同。我听了，心里也毛毛的，盼望能够快点去品尝夏令营的滋味，感到一股酸味在心头荡漾。
途经大厅，眼前出现了前几年夏令营的掠影，照片上同学们笑得多欢畅哪！我见了，不禁羡慕起他们来，可转念一想：过不了多久，在那儿嬉戏的.人不就是我们了吗？这时，一股甜蜜的暖流在心中流淌。
“滴答滴答”时间过得是那么得慢，简直度“秒”如“年”！每熬过一天，心中总会感到自豪，离夏令营又近了一天！可是，还有大约两个月才夏令营呢！盼望中的日子好苦！
“哎，听五（2）班的人说，夏令营很苦的！”我听到有同学在议论。我听了，心神不定，想：真的会很苦吗？会不会比军训还苦这下，心里可不是滋味了，辣得够呛！
盼望，盼望，盼望！盼望就是这个味：酸、甜、苦、辣！希望我的这漫漫盼望之路能够早日结束！早日走到尽头！
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