六年级年的作文

[通用]实用的六年级年的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。

六年级年的作文 篇1

　　大自然就像一个万花筒，我们身边不时会出现各种稀奇古怪的现象。但在这妙趣横生的问号里面，令我最难忘的要数发现蚂蚁秘密的事儿了。

　　前天，妈妈在厨房里烧饭，发现蚂蚁都聚集在窗台上，好像在窃窃私语：”我们在他们家拿些吃的粮食吧！”对于妈妈来说这样的`小蚂蚁也不算什么，不用在意，可是蚂蚁越聚越多，搞得窗台上一片黑。这可让”生活达人”——妈妈犯了愁。

　　昨天晚上，放学回家后，我却发现蚂蚁一只也没有了。

　　“蓓蓓，请把窗台上的大蒜递给我。”我答应了一声，递给妈妈。

　　真奇怪？前天还有那么多蚂蚁，今天怎么就全没了呢？这一定有蹊跷，我一定要找出“真相”。我先拿出一本厚厚的《十万个为什么》，像大海捞针般找，可愣是什么也找不出。我又开始在网上搜索：蚂蚁是一种肢体动物，体型小，触角漆状。一般在地下筑巢，喜欢温暖潮湿的土壤。通常吃肉食、杂食、甜食。害怕有刺激性气味的东西。

　　原来如此，前天窗台上没有大蒜，昨天有一个，蚂蚁一定是闻到了有刺激性气味的大蒜。

　　“嘻嘻，有了！”我悄悄拿了一个大蒜放在一块肉后面，静等蚂蚁上钩。不出意料，10分钟后，蚂蚁一拥而上，随之便逃之夭夭。我立刻走到妈妈面前。

　　“妈妈，我找到了蚂蚁的小秘密。”我满脸骄傲，“蚂蚁，最怕有味道的蔬菜，以后看到蚁群，可以用这个办法。”

　　“蓓蓓！恭喜你！具备了未来科学家的潜质——充满好奇心。自然界中充满着许多小秘密，牛顿的对苹果落地的好奇发现了万有引力；伦敦查理斯因老鼠洞的灵感发明了地下铁路；鲁班因为被丝毛草割破手惊奇的观察最终发明锯子等等。人们因为好奇了才会去用心观察思考，才会有创造发明。”

　　听了妈妈的话，我觉得十分自豪，决心做自然中“小秘密”的发现者，并在心里悄悄种下一颗长大了当科学家的理想种子。

　　瞧！这就是我的新发现。

六年级年的作文 篇2

　　李俊是我的好朋友，她娇小的个子，红扑扑的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃似的小嘴，看起来很文静，但恰恰相反，她平时很爱说话，而且还爱多管“闲事”呢！

　　那天放学后，我和李俊来到后花园学习，不经意看到了一个人在一棵树下鬼鬼祟祟的，我们走近一看，原来是我们班的小“霸”王子城啊！他手里夹着一根烟，从嘴里吐出一圈又一圈地烟雾，李俊看他的烟瘾这么大，可生气了，她连忙走过去，看来啊，这李俊又要多管闲事咯！我拉住她的手，对她说：“李俊，别管这些事了，走吧，我们去别的地方学习！”李俊依然对我不理不睬，她把我的手甩开，一本正经地对子城说：“小小年纪，你怎么可以吸烟呢？还不赶快把烟给熄了！”

　　“把烟熄了？哼，你算老几啊？我凭什么要听你的'？”子城傲慢地对李俊说。

　　“吸烟有害健康，难道你不明白吗？再说，你这样做也违反了学校纪律啊！”

　　“这是老子的事，你管不着，也不用你管！滚开！”说完就把李俊给推开了。

　　“好！你敬酒不吃吃罚酒，那我就让班主任来管管你！”李俊再也忍不住了，生气地对他喝道

　　“李俊，你疯了！走吧！！”我拉着李俊的衣服准备走，可她却冷冷地丢给我一句“我不走！”听完，我无奈的摇摇头，但还是留在李俊身边了。

　　“如果让班主任知道了，我一定饶不了你！”子城明显心虚了，把手里的烟扔掉，可嘴上仍不示弱。

　　子城走后，我对李俊说：“难道你不怕他吗？”“有什么好怕的，身为班干部，看到这样的情形就应该阻止！”我听了，脸火辣辣的，因为我也是个班干部。

　　从那次起，李俊，在我心中就树立了一个高大的形象！我要向她学习！

六年级年的作文 篇3

　　教过我的老师不计其数，每一个老师都曾给过我温暖，我把她们都一个一个地记在了我的脑海里！我一年年地长大，她们却一个个地去教别的班级......我的心一次次碎，每一个都让我依依不舍。好不容易!把心拼好。六年级新学期，我又发现：教我们五年的数学王老师又去教三年级了......我的心，再一次碎！伤痕累累的心再一次碎！我的心再也不能接受打击了！

　　新学期第一天，我们的数学老师换成了一个年轻.漂亮.衣裳时尚的女老师，“她会怎样教我们呢？"我心里想着。这位女老师姓李，名霞，很不错的一个名字呢！我们都叫她李老师。

　　上着学期的第一节数学课了，李老师她先自我介绍，然后讲她上课的规矩......

　　几天过后，李老师讲的.课果然不同凡响！40分钟一下子就过去了，每一次都渴望在多讲一些啊!

　　在布置数学家庭作业时，李老师说的很细心，一个一个地说，每一次作业都很少，不懂的还可以问她。我看着这样的老师心里是那个美呀！

　　第2天作业发下来时，有错，于是，我给老师改时，老师问我:"懂了吗？",我说："懂了。”"以后有不懂的就来问老师。”"恩！"我回答。这样的老师，一定能把我们教得很优秀!

　　当我们学习2单元时‘百分数’时因为我上一学期的‘百分数’时有些糊涂，所以这一学期‘百分数’作业时，我错了很多很多，当我拿到老师那去改时，心里害怕极了，生怕老师骂我。李老师不仅没骂我反倒关心地说："为什么错怎么多？"我害怕极了，吞吞吐吐地说：“因为......上一学期......没学好......好。”当时我的心像装了一个小兔子碰碰乱跳，"哦，那还有没有不懂的？"没了。”“那你以后要加油哦！"我点了点头。李老师短短的几句话，让一股暖流流进了我的心里。

　　李老师！您关心我们！您爱我们！虽然我们才认识我们没有多久，但您却让我们深深地喜欢上您！

六年级年的作文 篇4

　　“路边有个小朋友受了伤，需要我们紧急出发。”长官一声令下，我们八个急救队员拿着纱布，端着棉签，带上胶带，抬着担架训练有素地坐上救护车出发了。

　　“哎～哟～哎～哟～”几分钟后，我们便乘车赶到了事故地点，只见一位病人躺倒在地上。我们赶紧跳下车，一口气奔到了病人跟前。第一次“出勤”，我们丝毫不敢怠慢。轻轻地扶起他，平放在担架上，有条不紊地开始了急救工作：用棉签棒沾上紫药水，涂抹在伤口上，然后用消毒纱布包扎好，最后绕上胶布固定。紧急处理完毕后，我们四人抬起了担架，准备把他带回“无锡市第八人民医院”，进一步地观察治疗。

　　回到医院，我们把病人轻轻地放置在病床上，然后轮流给她做心腹按压。轮到我了，我十指交叉，小心翼翼地在他胸口重复着这样的动作：按、放、按、放……看他有了“好转”，才定下心来给他输液。当我把针尖扎进静脉，看着点滴流进病人的“血液”，才松了口气。心想：终于完成了“救死扶伤”的神圣任务。

　　有付出就有收获，半个小时的急救工作结束后，我们领到了第一份工资——8元钱的`游戏币。拿着这份“薪水”，我们一帮队员笑得都合不拢嘴了！不过你肯定会问了：“这是哪里的医院呀？居然有这么有趣的待遇！”哈哈！这是我在无锡诺亚方舟的一次难忘的体验哦！

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