六年级作文9篇(推荐)
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六年级作文

时间:2024-02-28 15:54:33 六年级 我要投稿

六年级作文9篇(推荐)

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文9篇(推荐)

六年级作文 篇1

  清明节,是中国的传统节日之一。在清明节这一天,虽然各地习俗不尽相同,但扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。我们老家,就是做艾果吃,但吃不来艾味的,就会做白果,还有人会做糍粑。

  有一年的清明节,我目睹了外婆做艾果的全过程:外婆先上山去割艾草,回来之后,外婆把艾草洗干净,放到开水里去煮。煮的时候,外婆放了一些粉粉,我问外婆那是什么,外婆说:“这是苏打,把苏打放下去一起煮,艾草就不会褪色,就会绿绿的,就好看。”煮好后,外婆把艾草捞起来,用冷水洗了一两遍。洗完后,外婆把艾草捏干,然后剁烂,放油里去炒,炒的时候外婆还放了一点盐。

  艾草弄好之后,就开始蒸糯米、舂果了。只见外婆把昨天晚上泡到水中的糯米,放到饭蒸里,再把饭蒸放到装好水的大锅里去蒸。蒸一个小时之后,外婆看到糯米会黏,就把饭蒸从大锅里端了起来。接下来,外婆叫来了外公和爸爸,把糯米放到石臼里像舂果一样舂。那舂果的锤子可重了,爸爸舂一会儿就满头大汗了,于是就让外公舂,外公舂一会儿也累了,就让爸爸舂,两人就这样交替进行着。等快舂好了,外婆就把之前炒好的艾草倒下去一起舂,舂到果的`颜色全部变绿了就成了艾果。外婆把艾果做成一个一个的,装到盘子里,我拿了一个来吃,觉得美味极了!

  你想吃美味的艾果吗?想的话可以按的过程去做哦,祝你做得一盘好艾果!

六年级作文 篇2

  夏天的天空变幻无常,刚才还是晴空万里,碧空如洗的,这不太阳公公又跑哪儿去偷懒,老天爷说变脸就变脸,黑压压的一片过去,真像是谁一不小心打翻了墨水,又像是黑色又可怕 的猛兽在天空撕咬,那情景实在令人害怕!

  风伯伯似乎也来助兴了,鼓着腮帮儿使劲地吹气儿, 大树也被它吹得东倒西歪。天上的闪电也隐约闪现,好似几条令人恐惧的`银蛇在乱窜。偶尔也 会听到几声接二连三地动山摇的轰鸣声。 说时迟,那时快。顿时大雨如注,雨滴如黄豆粒般大小,雨声便如同筛豆子时发出的声响 一样。渐渐地,雨大了,变多了,变密了,就像白纱笼罩在天地间,山峦变得很模糊,只能朦胧 的看见山峰与山峰的轮廓了。

  慢慢,雨越下越大,白布完完全全地遮住了大山,几座大山淹没 在了雨水之中。风越肆虐的呼呼吹着,一声声咆哮声似的雷声震耳欲聋,接踵而来。路上的行人 稀少了,偶尔也有几人撑着伞在路上艰难行走,有的躲在小帐篷里等待雨停后,再返回家。 雨渐渐少,不一会儿,雨终于停了。天空平静了,像一块无瑕的白玉,天空露出笑脸,经过大地的一番洗礼之后,大地里飘荡着泥土,花朵掺杂的芬芳气息。

  雨是天的泪,雷电是天的泪痕,雷声是天的激愤声,雨后的阳光是天的笑容。

六年级作文 篇3

  和往常一样,又是一个快乐周末的到来。星期五我放学后兴高采烈的和爸爸妈妈驾车一起来到了乡下——月山镇。乡下没有城里的喧嚣,也没有城里那么多好玩的地方,我们到奶奶家的时候,已经是晚上了,很多人家里都已经没有灯光,大概是已经睡觉了。我们也简单的洗漱后看了看电视就上床睡觉了。

  “咯咯咯”,公鸡的打鸣声把我从梦中惊醒。我揉着朦胧的眼睛,起床穿好衣服。打开大门,清新的空气扑鼻而来。我还没注意到,突然有个老爷爷在喊我的小名,我走了过去,老爷爷是奶奶的一个邻居,我认了出来。老爷爷叫我帮他晒稻谷。我高兴的答应了。平时爸爸叫我学会帮助别人,正愁找不到机会,这不,机会从天而降。老爷爷先告诉我如何拿“晒谷”的工具——耙子。我学会了后老爷爷把晚上盖谷子的雨布掀开了,我就开始耙谷子。耙谷子看似简单,其实不然。首先往外耙,然后往里耙。一会往外,一会往里,反反复复,目的就是要把谷子耙均匀。老爷爷在旁边笑呵呵的看着我耙,并不是的教我怎么弄,没多会功夫,我就流汗了。这时我联想到一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。真的晒个谷子都这么累,盘中的粒粒米饭可都是农民伯伯的血汗啊。

  “墨涵”,妈妈在喊我,我和老爷爷道别后就和爸爸妈妈出去吃早饭去了。我们开车在农村的水泥道路上,欣赏着路边的美景,想着刚才帮老爷爷耙谷子的趣事,我不禁笑出声来。一天很快在我快乐的心情中过去了。

  第二天了,也是周末的最后一天了。我们在外面吃完粉回家后,我看到奶奶在菜园里锄地。奶奶看到我后叫我和哥哥去把辣椒树上的红辣椒摘下来。我回到家里喊上哥哥,我们两人拿着一个盆子,高兴的来到了菜园,开始采摘辣椒。听奶奶说这些是山辣椒,特别的辣。看着这些辣椒,是头朝上的,特别好看。我们好不容易摘完红色的辣椒,奶奶说半红的'辣椒也要摘,我虽然有些累,但想做事不能半途而废,我便高兴的答应并把半红的辣椒摘完了。

  快乐的周末很快就过去了,这个周末在乡下用爸爸的话说,我劳动了。是的,我劳动了,而且我懂得了粮食的来之不易,我懂得了农民伯伯的辛苦,我一定要爱惜粮食,珍惜这农民伯伯的血汗。以后我也要经常参加劳动,因为劳动使人懂得珍惜,劳动光荣。

六年级作文 篇4

  你听说过盲人雕塑家吗?盲人怎么当雕塑家?今天我们将大开眼界,看顾老师怎么让盲人成为雕塑家的。

  上课了,孙齐被顾老师慢慢地“请”上讲台。老师在他耳边神秘地说了几句话后,只见孙齐立即开始做动作。他先把嘴巴张得很大很大,大得都快可以吞下一个鸡蛋。紧接着,又把左手放在头顶上,右手贴住耳朵,钩起脚,站在那里一动不动。我们看得全乐了,假如能身子涂成红色,那样子别提多像“小丑”啦!

  顾老师这时高兴地问:“有人愿意当泥人吗?”周卓高高得举起了手。

  老师说:“为防止偷看,泥人站在工具间里,盲人雕塑家谁当?杜宇恒,你来吧。首先你要摸遍雕塑,直到你知道雕塑是什么样子为止。”杜宇恒点点头,老师用红领巾蒙住了他的双眼。“盲人”像一只无头苍蝇一样慢慢地走了几步,还抱怨黑咕隆咚的滋味可真不好受啊!在确认走到雕塑面前,“盲人”把手放在雕塑上乱摸一通,再把雕塑的'全身上下摸了个遍,唉!只可惜没摸脸。我心里真替“盲人”急,赶紧摸清雕塑的脸啊!没等我喊出来,“盲人”已经很自信地说:“我知道雕塑是什么样子了,泥人呢?”说完,“泥人”上场,只见他紧闭双眼,一副很痛苦的样子,也许是因为“泥人”也不喜欢被人摆布吧?雕塑家举起“泥人”的左手,让它固定在头上,又把脚打开,形成一个“八”字形。下面有同学紧张地小声直喊:“脸,脸”。可惜没听见。我心里真为“盲人”捏了一把汗。只见“盲人”不慌不忙地把“泥人”的右手举到耳边,大声说道:“大功告成!”就回到座位上去了。他一走开,右手就滑了下来,大家都哈哈大笑起来,唯独“泥人”一副咬牙切齿的样子,似乎在抱怨同学们不该笑话他,又似乎在埋怨雕塑家那拙劣的技术。反正是悔恨交加啦!老师嘿嘿一笑:“雕塑家水平怎样?”同学们纷纷举手,有发言眼睛应该眯成一条缝的,可他没做到。有发言嘴巴大的可以吞下鸡蛋,可他没做到。有发言脚是钩着的,不是完全打开的,可他还是没有做到……总之,这位“盲人”雕塑家水平太差了。

  游戏就这样完了,再告诉你一个小秘密,老师还现场直播了孙齐的感受,只听他说:“被人摆弄的滋味不仅不好受,还很不好意思!”听了孙齐的雕塑宣言,我们全班都笑了。

  游戏让我恍然大悟,其实在生活中,我也很像那位盲人雕塑家,粗心大意,马马虎虎。我想改变自己的时候到了,大家也一起行动起来吧!

六年级作文 篇5

  星期四下午的班队会,陈老师说明天要去仙亭山森林公园春游,好多同学高兴地喊着“耶”,欢呼起来,还有一些同学则大声地尖叫着。

  星期五早上,我用零食把书包装得鼓囊囊的,便跟着我们三年(5)班的“队伍”出发了。一路上大家说说笑笑,不一会儿就走到了位于六中旁边的仙亭山后山脚下。山脚下一点都不美,没有树木,路边是一些零零星星的花草,一条土路延伸而去。走了一段,终于来到了铺有石阶的地方,这里的景色逐渐美丽起来,草木多了,树上的小鸟唱着婉转动听的歌,好像在欢迎我们的到来。我们拾级而上,路也越来越陡,同学们一个个气喘吁吁,却掩藏不住那股兴奋劲,在陈老师的带领下,不到一个小时,我们就爬上了山顶。

  山顶的风光美极了,往下一看,整个大田县城的美景尽收眼底。你瞧,公路像一条灰色的丝带,汽车像在丝带上爬行的蚂蚁。一座座楼房错落有致地排列在“丝带”两边。往远处看,四周的山层峦叠嶂,远山好像被一层薄薄的雾笼罩着,呈现出深黛色。登高望远,让人觉得心旷神怡,也应了那句话:“无限风光在险峰。”

  山顶上有一座揽月亭,红的.柱子,红的瓦,里面围着一圈椅子,是供游人休息的地方。在揽月亭的西面,有两块大石头,上面刻有棋盘似的条纹,传说仙人在那里下过棋呢!

  开始下山了,往下走一段石阶,看见前面有一条长廊,上面写着三个不大不小的字:“垂虹廊”。老师让我们在这里吃零食,还让我们在一边的小木屋旁玩。过了一会儿,起风了,树上的叶子被纷纷扬扬地吹落下来,有的像在跳轻快优美的舞蹈;有的躺在地上,懒洋洋的;还有的在和我们玩捉迷藏,刚被吹下来,就不知躲哪去了。好像在下一场“叶子雨”,这真是一道自然奇观。

  我们继续下山,路两边,草木丛林郁郁葱葱,参天的古树就像一把把绿色的大伞,为我们遮住刺眼的阳光,随风摇摆的小草好像在愉快地“低语”。一路上,同学们欢声笑语不断,人和动植物都很开心。

  终于来到了山脚下。走下通往文化广场的台阶,有一座石拱门,门上刻着“仙亭山”三个大字,这就是仙亭山森林公园的正门。出了大门,陈老师让我们各回各家,各找各妈去了。

六年级作文 篇6

  明天会更美好!

  美好的明天是谁都想的,但是你没有经历过一些“阻碍”,明天就不会是美好的。因为有一首歌名是“阳光总在风雨后”。

  明天会更美好!

  明天的美好是你创造出来的,因为只有经历过一些磨难,而他克服了这些磨难的'人明天才是美好的。

  明天会更美好!

  你看,我们中国。在克服众多磨难后,又站在了世界强国之中了。

  明天会更美好!

  昨天我们经历了罕见的冰冻灾害、 · 拉萨骚乱、 · 特大地震。可是我们克服了,之后迎接我们的是第 9届奥运会和神州 号的成功发射

  我相信每个人的明天都是美好的!

六年级作文 篇7

  来了,来了,究竟是什么让人如此期盼——中秋节!中秋节是大人聚会,小孩玩耍的节日,所以无论是大人还是小孩都如此期盼中秋节的到来。

  “啦啦啦,啦啦啦,我们都是小天使,都爱吃啊,吃月饼,吃一口,啊~真香啊!”我们唱着歌走着楼梯,走到楼顶!看着圆圆的月亮,面面相觑,笑哈哈,开心也!

  大家完全没了拘束和顾忌!不论男女老少都跳起了“波恰恰”舞来,真是开心一场哈哈一场!大人在谈话或说说童年趣事,而我们这帮小孩肯定是无所顾忌的玩耍起来,不知是谁说了一声:“玩耍万岁!快乐万岁!”引起大家玩耍的一波又一波的“心浪”!我们即玩烟花又玩“跳方格”!即喜庆又是乐融融!乐也!

  “嘭!莎啦啦!嘭!莎啦啦!嘭!莎啦啦!”“哇!是放大型烟花啊!这是美极了,让人真是叫兴奋!”异口同声道。谈话的不谈了,玩耍的也不玩了,大家互相对视后,心中有着同一个信念,搬好椅子桌子,放到一个看烟花的好地方,坐好了,拿出几盒月饼,却引起了一场争纷和一场闹剧!

  原来是淘气的'表弟表妹,都抢着说:“我吃多点!我要吃多点!”可是,表弟和表妹就吵起来,甚至打了一架!就连我来劝架也失败!他们互相撅着屁股,一个东走,一个西走,大概走了十五步左右,他们立刻转身拿着一个面粉向对方砸去!哦!原来他们模仿西部牛仔决斗那样,谁打得快有准的打到对方!结果,表妹被砸到了脸部,那样子别提多笑人了!表弟业的样子也不赖,被砸到屁股,但这场比赛很明显——是表弟赢了!

  中秋节,我爱你,你快快来吧!

六年级作文 篇8

  想了解我们班特有的“怪招大侠”吗?那就来我们班看看吧!

  怪招一:作业忘桌框——刘佳鑫

  “哎呦!黄,黄老师,我知道错了,您就放过我吧。”这是谁发出的.喊叫呢?哦,原来是“大侠一”刘佳鑫,看来他昨天下午又把作业忘桌框了吧。叹,这可是它的习性:今天忘语文,明天忘数学,后天忘英语,大后天呢?全忘了呗。板子一上一下飞舞着,哭声顿挫着,真可怜。

  怪招二:作业遭“盗”——张龙辉

  “叮铃铃”上课了。可同学张龙辉却不在,我们都感到很疑惑。

  老师走了进来,说:“今天我要告诉大家一个事情,张龙辉的作业昨天晚上放在桌子上了,当他买完东西后作业就不见了,大家相信吗?”

  “不——信”大家异口同声的说到。

  哎,张龙辉这一招,真高。

  以上就是我们班几个“有名”的人物了,如果你还想认识更多的,那就到我们班看看吧,相信一定会让你打开眼界的。

六年级作文 篇9

  时隔两年,八达岭老虎伤人事件现在对我们依旧有很大的警醒作用,一死一伤的悲剧即便是现在依旧让很多人唏嘘不已,本来完全不必发生的事情,在这对母女面前却变成了不可躲避的噩梦。

  敬畏规则从来都不是一个人的“一己之私”,它关系到每一个人的生命安全,和每一个家庭的幸福期盼,以及法律法规的尊严。规则不是儿戏,生命更是经不起“冲动的游戏”,这场悲剧再一次给人们敲响了规则的`警钟。

  规则是我们每一个人都要遵守的准则,这就好比是一条红线,任何人不能够去触碰,一旦碰到之后,后果不堪设想。可是现在依旧有不少人把规则当作儿戏,依旧是我行我素,等到悲剧发生的那一刻,懊悔不已,可是这又能有什么用呢?

  尽管悲剧没有发生在我们身上,但是我们也不能以一个旁观者的身份去任意的批评别人,我们要做的就是引以为戒,不用过多的评述,我们没有任何的必要站在所谓的道德制高点去审视那些人,让受害者再一次遭受伤害。

  警钟一次又一次的被敲响,我们需要去听,敬畏规则,不是想做就做的事。

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