六年级年的作文
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六年级年的作文

时间:2024-02-10 18:03:36 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  现在,几乎每家每户都买了汽车,虽然汽车可以很快到达某个地方,但是,汽车也有很多不好的地方,众所周知,汽车发动要用汽油,所以,现在地球上的油资源越来越少,汽车的排气管会排出对人体危害很大的废气,一氧化碳、二氧化碳,碳氧化合物等。怎样才能使汽车不排出这样的废气呢?这还得靠我们现在好好学习,长大以后制造这样的汽车啊!

  每个人梦想中的新型汽车都不一样。我梦想中的新型汽车是这样的,车的形状是花形的,在汽车的两侧有两个金光闪闪的翅膀,这辆车能在天上飞,能在地上行,还能在水里游,这可真算得上是上天入地,无所不能了吧!汽车的里面像是一个房间,有床,累了能休息;有电脑,无聊时可以玩游泳;还有空调,汽车里面不冷不热,这里面所有的东西都不是用电的,而是用光来运动,这种汽车也不用用汽油,而是收集空气中的废气,以废气不作汽油,像大树一样,吸入废气,再散出氧。这样,既舒适,又让人感到舒服,更可贵的是,这样的汽车行走的.越多,就多造出了更多的氧气。

  但是,这样的汽车,现在是不可能制造出来的,可总有一天,这种汽车都会由梦想变为现实。

六年级年的作文 篇2

  桥是一种能方便人的工具,20xx年,我成为了万人敬佩,远近驰名的科学家,看着世上的桥是那样千姿百态,绚丽多彩,以其坚强、美丽的身躯,不辞辛劳地屹立在江河上,托起车水马龙,成为水上奇丽的风景线。桥梁是人类智慧的结晶,力量的象征。

  桥,像彩虹一样美丽,可使天堑变通途,把希望送给苦难的人们,把友谊传遍世界。桥的延伸,预示着和平、幸福与未来!

  我想,二十年后的桥,一定比现代的桥先进得多,因为当代科技非常的发达,在桥梁架设方面也会有很多新的创意和设计。

  桥,可能是电动的,而且靠的`是低碳的电能,主要是太阳能发电和风力发电。是很节能的,也是很环保的。

  可我今天要推出一款令人叹为观止,看了之后手舞足蹈,观察后欣喜若狂,走在上面目瞪口呆的桥,这个桥叫“生产桥”,这座桥很奇怪,两边都有房子,而且是有轮子的,车来了赶紧闪一边,是干什么用的呢?哦!是用来“生产书本”的!原来,房子是“生产间”,桥上不但可以行车,桥下是运输轨道,房子里一个人也没有,知道为什么吗?因为房子里的“吸烟器”是专门吸车排出来的废气的。生产书,靠“吸烟动力装置”来生产。奇特吧!

  真是不看不知道,一看吓一跳啊!发明了一座彩虹桥,它一直延伸到天上,那时我们可以和白云做游戏,可以坐在云朵上面,把白云当摇篮。

  它是一座神奇的桥,我在桥墩安装了红、黄、蓝、白各色按钮,当我玩累了,我就按一下红色键,又软又暖和的床就出现在我眼前;当我饿了的时候,我按一下黄色键,就可以吃到美味可口的面包牛奶;当我想看书的时候,我按一下蓝色键,科技书、百科全书、童话书……哈哈应有尽有。如果这些都不够,嗨,我只要同时按二种颜色的键,彩虹桥就可以带我去梦想的地方,你想到那儿就到那儿

六年级年的作文 篇3

  元宵节是中国传统节日,在这一天里,有吃汤圆、猜灯谜、耍花灯等习俗。

  盼星星盼月亮,总算盼来了这一天。

  下午一进教室,我就看见老师已经把教室打扮得漂漂亮亮、红红火火。黑板顶端,横贯一条波浪形的绿色彩带,彩带上,挂着橙红绿三个气球。黑板中央的电脑屏上,一片火红色紧紧围绕着“元宵”二字。每扇窗上均飘荡着几只彩色的气球。三条长长的红绳连着教室的两面墙,绳上整齐地挂着各色彩纸,纸片上印有不同的各种各样的谜面。环顾教室,一片喜庆祥和的节日气氛。

  今天的重要节目是猜灯谜,只见同学们有的兴致勃勃,有的抓耳挠腮,有的垂头丧气,有的高谈阔论,有的沉思不语。我转悠着:“超级好牙刷,打一成语。”默读了数遍,苦苦想了又想,没有头绪,放弃吧。我继续往下浏览着,突然,我看到这样一个谜面:“非洲姑娘,打一牙膏品牌。”这不是黑妹牙膏吗?但想想又觉得不妥,犹豫间,我又扫兴地回到座位。时间如梭,同学们陆续猜中了谜语,我却一无所获,心里有些失落。朋友安慰我别伤心,下面还有更有趣的`游戏。听了朋友的话,我又开心起来。

  接下来,还有8人传气球等游戏。快乐的时光总是很短暂,放学时间到了,大家却意犹未尽,迟迟不愿离开教室。

  真是快乐的一天啊,多希望每天都这样开心无忧,幸福相伴。