六年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
天气变冷了,市场上买野兔的多了。看到人们在争相购买,我陷入沉思。那冬日了和哥哥在枸杞地套兔子的场景,带我又回到了青春年少的年代。
我的家在新疆第二师25团六连,80年代团场引种了枸杞这一经济作物,从此啤酒花、枸杞酒成为团场的支柱产业。夏天我们采收枸杞,那时采收费每公斤5角钱。团场的工人顶着烈日把小小的枸杞采摘下来,经过晾晒买到其他地区。抓一把红红的枸杞放在嘴里,细细品真甜。每年的暑假孩子们都会到枸杞地挣零花钱,那时学生还有采收任务。偶尔在地里可以看到野兔野鸡出没,一群人追赶着直到动物消失的无影无踪。
新疆的冬天格外漫长,好几个月冰雪天。天气寒冷,人们都不出门“猫”在家里,度过漫漫长夜。学生放了寒假后,每天除了写作业,仅有的娱乐活动就是滑冰打雪仗之类,我们偶尔也会到场院里把雪地扫出一块空地,支上铁筛子扣麻雀。就是给自己找点乐趣,让冬天不再寒冷。在那些逝去的儿时岁月,有一件事却让我印象深刻,那就是枸杞地套兔子。
入冬后,连续几场大雪地面积了一尺多厚,踩上去咯吱咯吱。一天,我和小伙伴正在堆雪人,远远看到哥哥背着一个沉重的口袋走进家门,“哥哥你到哪里去了,袋子里是什么?”哥哥气喘吁吁把袋子倒了出来。哎呀!是3只又肥又大的野兔。我就问他,“哥,你是从哪里弄的兔子啊?”他告诉我,都是他用铁丝扣套来的。
用铁丝扣套兔子?当时还是我第一次听说。以前我只见过哥哥用铁夹子夹兔子,啥时候学会用铁丝套兔子了。“这个是我们青年班陈明班长叫教我的。今天收获不小晚上我们做干煸兔肉。你把那个大的送到邻居李国庆哥哥家,让他们也解解馋虫。”在好奇心的驱使下,我让哥哥教我套兔子的诀窍。他说,首先要学会做套子。找一根铁丝,一头做个比兔子头稍大的活动圈,这是一个活扣越拉越紧。另一头固定在树上或者拿一个铁棍插在地上。活动圈一定要大小适中,太大,兔子可以整个身体穿过就跑了。口太小,兔子又不能钻进去,也套不上。他反复用自己的手比划着。我也把手放进去结果快勒掉了皮。这玩艺还有技术含量呀!
下套子也是很关键。要寻觅兔子的`活动路线和范围,枸杞地里有兔子洞,它喜欢走重复走过的路,每次下雪以后,如果看到雪地上有多而杂的爪印,就能知道兔子的活动范围。找到它的家兔子就死定了。发现兔子的活动范围后,就开始下套子。一般都是在枸杞密集兔子脚印多的地方,兔子夜间活动频繁,喜欢自投罗网。今天我的5个套子就抓了3只收获不小。他把套兔子的技术教给我后,我就迫不及待跃跃欲试了。啥时我也能套兔子就好了。“这样吧明天我带你一起下套子。”哥哥笑笑说。
第二天午后,我们拿着做好的几个套子和一个铁钎子出发了。野外白茫茫一片,积雪在阳光的照射下晶莹透亮,好一个清凉的世界。我们在雪地里深一脚,浅一脚的行进着,寒风像刀割在脸上生痛,但想到马上就能套到野兔,心里老是扑通扑通的。
我们在枸杞地边上、林带里、渠道边上,发现了很多野兔的爪印。还发现了一个兔子洞。按照哥哥传授的方法,我第一次下好套子,做好标记,等待着瓮中捉鳖。枸杞地兔子常常走的地方多下几个,把套子牢牢绑在枸杞树上,让它无路可逃。就这样10个套子下好了,我们回到家,夜里我做了个梦,我们抓了10只野兔,我不由得笑醒了。
第二天一大早,我们早早起床,顾不上吃早饭,就来到昨天做好标记的地方,开始一个一个地找,发现有的套子没有了,有的套子不再是个圆形,而被拉直了。看到这些,我心凉了半截,看来昨晚得梦是反的,今天不会全军覆没吧!。哥哥说:“不要灰心,还有几个套子,一定会有收获的”,当我们取第5个套子的时候,发现雪地里躺着我们梦寐以求的“猎物”,我激动得在雪地上打了个滚,对着空旷原野喊着:“套上啦!”接下来几个套子真过瘾,我们总共收获了5只野兔。哥哥也笑得合不拢嘴,“今天是我们收获最多的”
背着沉重的猎物,一路上唱着《打靶归来》可是得瑟坏了,当我们把一口袋“战利品”交到父母跟前的时候,他们也非常高兴。爸爸笑着说:“动物是我们的朋友,照你们今天做法,用不了几天兔子、兔孙都会被你们抓绝了,以后就不要抓了”那以后,我学会了套兔子,但再也没去套过兔子,因为我觉得野兔的数量越来越少了。如今团场的枸杞砍完了,荒野里的野生动物也少了许多。儿时的乐趣只能成为回忆了。想想现在自己女儿和其他同龄孩子的寒假生活,每天除了做作业,就是上网、看电视或者玩游戏。没了雪地套兔子、扣麻雀的经历,更少了上树掏鸟,下河抓鱼的乐趣。记得一个作家曾经说过,不玩泥巴的童年,不是真正的童年。所以,我决定在闲暇之余,带上孩子走进自然、亲近自然,让孩子学会打尜尜,学会打陀螺,重拾我们儿时的记忆,让孩子们找到童真,寻求无忧无虑的快乐自我。
六年级的作文 篇2
有一年春天,我种过一次向日葵,从中我获得了一个深刻的启示。
那一次我把向日葵的种子种在一个很小的花盆中,我种上种子后马上浇了一大瓶水,然后心急地等待着种子的发芽。五、六天后,终于在我的苦苦等待下向日葵发芽了,接下来我发现向日葵每一天都有一些小变化,长高,可不见长粗。
有一天,向日葵开始长花了。妈妈说那花开大后就是向日葵的花盘,可我觉得很奇怪,怎么这么矮(大约只有30厘米高)而且茎也很细,这就开花啦?与我印象中的一点也不同。更何况再过了三四天后,它竟悄悄地蔫了,接下去无论我怎么浇水,呼唤它,可它还是枯萎了。
我伤心极了。妈妈劝我说:“你不要只顾伤心,而应好好想想你种的向日葵长不高,长不粗又这么快枯萎的原因。”是什么原因呢?妈妈帮我一起找原因。我后来明白了,原来最根本的原因是我的花盆太小,盆小,土就少,向日葵的根就扎不深,扎不牢,没有足够的'营养供给。这下使我明白了生存环境的重要性。那些因没条件而上不了学的孩子们,他们或许明天会成为参天大树,可因没有土壤让他们成长,他们就只能早早辍学。比起他们,我们是在肥沃的土壤中成长,所以我们要珍惜眼前优越的学习环境,好好学习,茁壮成长,争取明天实现自己的理想,开花结果。
六年级的作文 篇3
有人说,每个季节都来的不知不觉,当你还在思考时,它其实已经来了。秋天,慢慢地走到我身边。有人说喜欢秋天的美景,他们问我喜欢什么,我说秋天的叶子,当他们问我为什么时,我只是微笑了一下,没有说话。
就在前几天,我上学时,突然,刮起了一阵大风,人的头发都被吹乱了。这时,树枝上些许泛黄的叶子飘落下来,落地声无响,以后它们会慢慢枯黄。也许这时,它们才会想起曾经淡绿的忧伤。它们飘落时,永远也忘不了,曾经的它们在阳光下生长,努力着让自己变得更好。结果,他们在努力时,却忘了自己最初的模样。也许在落下时,它们会给自己的朋友说:“再见了,希望你不要像我一样,我们以后还要做好朋友。”
一会儿,天空落了几滴水珠。下雨了,它们虽然是雨,但我觉得那更像滴滴泪水。轻点几滴,雨便停了。柔和的阳光照透了大树,大树上残留的雨水,滴嗒作响,它就像演奏着自己的内心独白。我站在树旁,就像与世隔绝,一切都是那么静谧美好。但是,并没有人在意它们,因为,人群的`嘈杂,早已"淹没"了那微小而动人心弦的声音。人们急着上班,急着上学,都没有人愿意停下来,安静一会儿。
树叶反映人心,如照明镜,亦反映出当下社会竞争的局面。他们不管怎么努力,都忘了自己终有一天会和树叶一样枯黄。也只有那时,才能让人记起,原来,最初的自己,才是最好的。
我为什么喜欢秋天的树叶?因为,它告诉我什么是初心。
六年级的作文 篇4
盛夏来临,阳台上的指甲草已经有60多厘米高了,这几天居然开花了,这颗指甲草是爸爸从六姨家要回来给我种的。
指甲草被移栽回来的时候,植株上只有几个小花苞,现在长得已经很繁盛了,我数了数,共有十个花苞。这些小花苞相继开放,同时又长出了三个小花苞。鲜红的花朵,每朵花,大概有四五片花瓣,非常的红,像鲜血一样红。绿色的叶子像一块小小的翡翠。
有一天风来了,阳台的窗户没有关,风吹了进来其他一些花的叶子都掉了。指甲草看见了说,风太可怕了,把我的好朋友都吹生病了,我要吸取更多的养分,强壮自己。
还有一次,我家里来客人了,他们的小孩子看见了我种的指甲草,可能是喜欢吧,就把它连根拔起。我看见了,非常的'伤心,抱着一丝的希望,把花盆弄好,把土松松,然后把它重新种到盆里。第二天我起床一看,他又活了过来,他这样的生命力让我想起了白居易的“野火烧不尽,春风吹又生。”
对了,指甲草还有很多的用处,其中有一个作用就是可以染指甲,头天晚上把已经开放的花摘下来,和食盐放在一起,把它捣碎,然后用麻叶包在指甲上,第二天一早,指甲就变得非常红。我很喜欢用指甲草花包指甲。
我喜欢指甲草,喜欢他的叶,它的花,更喜欢它自强不息的精神。
六年级的作文 篇5
我啊,是个爱做梦的女孩!
我有许多许多奇妙的想法。从前懵懂的我,当看到医院中围绕病人嘘寒问暖的护士时,便想变成白衣天使,照顾一个个病人;坐在教室里听到老师教着学生朗朗读书时,便想变成祖国园丁,哺育一朵朵花朵;在画廊欣赏画家活灵活现的作品,便想变成艺术作者,创造一幅幅奇迹······如此之多的想法,像浩如烟海的繁星,但我固执的只想取其中最闪亮的一颗,于是便纠结于此。
但有一个梦想始终挥之不去,散发着浓浓的香味——成为甜点师。
说起缘由,那是一件很平凡的小事。
我独自走在去图书馆的路上,这条街人并不是太多,有点静。走着走着,远远的便闻到一股奇特的香味,我深吸一口,由着这股香气引诱我走。随着香气愈来愈浓郁,我抬头一看,便看到了它的`源头,是新开的姨家DIY甜品店。只与我家隔着一条街。
好奇心驱使之下,我不由自主踏进了店门,一排排糖果色的架子让我眼前一亮,上面摆满了小巧精致的甜品。单看外表,让人舍不得对如此完美的艺术品下口。凑近又能闻到那馥郁的香气。使人忍不住想品尝,真是十足的矛盾,让人无法抉择。询问之下,才知道原来的这家店店主所做的,店员看我如此好奇,便带领我欣赏了店主的厨艺。我便看着各种各样的材料在那双神奇的双手的调和与塑造下,像有了生命般,散发着浓郁的香气。
就是在这样一件小事,源于隔着一条街的那家店,源于那双神奇的双手,角落的梦想,便生根发芽了。
后来,我发现甜点师既不像明星般耀眼,也没有农民般朴实,跟没有发明家般伟大,他们只是一个平凡的劳动者,但他们总是默默地奉献着,他们是生活中必不可少的部分。而我,也要做一个不可缺少的甜点师。再后来,我了解到原来每道西点都有不同的含义,提拉米苏寓意带我走,伊莎莉卡寓意暗恋,马卡龙寓意思念。······
我慢慢开始学习,在用自己的心制作时,就仿佛在编造一个个美丽的故事,描绘一幅幅精美的图画,孕育一个个可爱的生灵,这是多么美好而有趣!
梦想离我们如此远也如此近,远的时候就想夜空中的星星,隔着几十光年的距离相望,小小的,亮亮的,远远的。近的时候也就隔着一条街,越过去便抓到了。
六年级的作文 篇6
从小学升入初中,如果留心的人一定会注意到自己像变一个人似的。比如说,个子长高了,声音变了,性格也变了。在小学是一个性格开朗的孩子,可是到了中学自己对于衣着打扮就非常重视,性格越来越暴躁,甚至还与父母顶嘴。这些例子说明,我们从小学到初中的变化情况。接下来我说一说我的朋友。
我有两个朋友,一个叫朱光伟,一个叫崔焕金,我们都是从小一起长大的。现在我们又一起升入中学,生活在一个校园里。虽然不在一个班级,可是课间,吃饭的时候,体育课,星期天我们会经常见面。所以我们之间都彼此了解,而且谁在变化我们也知道。在我们三个中我的两个朋友变化最大。
朱光伟他小时候很老实,学习努力,成绩好;在家听话,还孝顺父母。可是现在我们都是大孩子了,他的学习不像原来那么努力了,总是琢磨找点什么好玩的,上网打游戏。父母一说他,他还不满意,以为自己不用父母管闲事了,有时还和父母顶嘴。上了中学真的变化很大。
崔焕金小时候对学习不大感兴趣,而他到了中学就变了。学习非常好,也比小学努力了。他还说现在只想专心学习,长大了孝顺父母。我们三个里我的'变化不算很大。
每个人的变化都是自己的信念组成的,而不是天注定的。如果信念坚定,那么人的理想就会实现。
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