六年级作文8篇[实用]
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六年级作文

时间:2024-01-21 09:33:20 六年级 我要投稿

六年级作文8篇[实用]

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的六年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文8篇[实用]

六年级作文 篇1

  暑假,妈妈带着我到新疆三姥姥家探亲。坐了两夜一天的火车,合起来三十六个小时,我们是上铺,我开心的上上下下。沿途许多美丽的风景也让我饱足了眼福,祖国的疆土可真大呀!

  刚下火车,姥姥和舅舅就在出站口接住了我们,这些亲人都是我第一次见到。虽然有点陌生,但大家亲切的笑容让我一下子不再紧张了。

  舅舅的车真气魄。全景天窗,宽敞舒适,窗外的街景飞驰般从身边滑过。大人们交谈着,我也无比开心。周六,三姥姥全家带着我们去新疆天山天池参观,在这里我听到了不少美丽的神话传说。

  出发那天,天气很热。我们跟着当地的旅行社,坐上大巴走在盘山公路上,车辆一会左,一会又右。突然,一个碧绿碧绿的潭水呈现在我们面前。导游说:“这是王母娘娘的洗脚盆,别看这潭水面积不大,可至今为止还没有勘探处它的深度。”车子又转了许多大弯道之后,我们来到了天池,据说这里就是王母娘娘的洗澡盆。

  在这里碧水连着蓝天,远处的雪山白雪皑皑,极为壮观。周围的青山据说是王母娘娘的晾衣架,辉映在碧水之中,简直是一幅神奇的画卷。这时候,岸上的云朵都是白白的、软绵绵的`,像孩子们吃的棉花糖。

  在池水的北边有一棵巨大的老榆树,它有一个美称——-定海神针。传说,当年王母娘娘在蟠桃大会上邀请许多神仙来参加。只有一个没邀请,那就是黑龙。黑龙听说后非常生气,就大闹天宫。王母娘娘将她头上的那根刺拔掉,丢在了这里,变成了一棵老榆树。奇怪的是导游告诉我们,天池的水从来没有涨过老榆树。

  坐着游轮我们环湖游玩着,行走在碧绿的湖面之上,心无比的清爽。大家连连留影纪念,欢笑声、水花声连在了一起,飘荡在湖面之上……

  没多久,我们来到了世界上最高的道观——-四王母庙。顺着陡峭的台阶,我们爬得汗流浃背,终于到达了,大家的脸上洋溢着会心的微笑。寺庙的小师傅告诉我们,不能用脚踏在门槛上,因为它寓意着山的脊背。环顾四周的山,我们发现这是它更像一个汉字“山”,导游告诉我们,说这里便是王母娘娘的梳妆台。

  下午7点钟,我们开始返回,太阳还高高的挂在天空。是啊,这个时候,在我们的家乡已经是黄昏了。新疆和我们的家乡有两个多小时的时间差。

  新疆真是个好地方,难怪大家把新疆当成必去的旅游胜地。冬不拉一响,美丽的哈萨克牧民开始尽情的歌唱,新疆真是好地方,一年四季瓜果香……

六年级作文 篇2

  不是画方和画圆吗?小菜一碟!一向自认为是小画家的我,今天居然连个方形和圆形也画不成。这是怎么回事呢?听我慢慢跟你道来。

  今天,我来到作文班,柯老师笑容满面地对我们说:“今天我们要来画画。”怎么回事?不是作文课吗?怎么变成画画课了?我高兴极了,画画可是我的强项啊。可是,画什么呢?谁知道老师葫芦里卖的是什么药。更奇怪的还在后头呢!老师居然让我们画方!什么?画方!天哪,真是小儿科透顶!干脆叫幼儿园的小孩子来画吧。要不然,我蒙着眼睛也能画出来十个、八个!哈哈,简直易如反掌!转念一想又不相信自己的耳朵了,谁都会画方啊!同学们都愣住了,好一会儿才缓过神来。

  梓豪率先举手,只见他势在必得地走上台,果真,没一会儿梓豪就在黑板上画了一个有棱有角四四方方的方形,老师示意他去拿奖品,梓豪拿着奖品,蹦蹦跳跳地回了座位,我用羡慕的目光看着这个第一个吃到“螃蟹”的人。

  老师笑着说:“第二回合是画圆形。”老师话音刚落,教室里“轰”的一声炸开了。同学们争先恐后地举手,生怕奖品飞了,一边举还一边叫:“我来!我来!”那喊声简直要把教室的天花板给掀了,铭婕更是喊破了喉咙。终于,铭婕如愿以偿,她胸有成竹地走上台,不费吹灰之力画了一轮满月。铭婕拿着奖品眉开眼笑地走回座位。只好等下一回了,我们伸长了脖子等老师发话。

  老师微笑着说:“这次是要同时一手画方,一手画圆。”同学们跃跃欲试,信心十足地举起手。老师一声令下,叫梓豪、铭婕和星宇上台画画。他们正准备大显身手,谁知,却碰了一鼻子的灰。有的画的像面包,有的画的像老人的脸,还有的画的像桃子。同学们都捧腹大笑起来。老师对我们说:“还有谁敢挑战他们?”这下子,原来沸沸扬扬的教室顿时鸦雀无声。老师说:“你们在自己的`纸上试一下吧。”同学们画了一个个的“四不像”出炉了。没有一个同学画得好。有的同学画的居然像方便面!我想右手画圆,左手也跟着画圆;我想右手画方,左手也跟着画方。没有一次是成功的,只有干瞪眼的份了。

  这时,老师的一句话让我陷入沉思:“你们想想,这堂课讲的是什么呢?”同学们陷入沉思,个个抓耳挠腮,百思不得其解。最后,谜底被我们班的小博土——叶铭婕揭开了,答案是:做事不能三心二意。原来老师叫我们画画就是为了告诉我们这个道理呀!

  通过这一堂课,我明白了做事不能三心二意,否则什么事也做不好。

六年级作文 篇3

  清澈的泉水叮咚作响,空气中散发着一缕缕幽幽的芳香,时而听闻一阵黄莺清脆婉转的啼叫。

  “好香啊!这香气的源头来自何处?”杜甫发出啧啧赞叹声,循着空气中的馥郁芳香大步流星地向前踏去。

  走了许久,仍不见那芳香的源头,心想:这花香,香飘十里啊!不一会儿,杜甫眼帘前呈现出一幅和和美美的画面:花儿数以千计,各式各样,簇成一团,开放在泉水岸边,蝴蝶在花丛中嬉戏飞舞,黄莺蜻蜓点水般掠过小溪,穿过花丛,在绿荫如盖的大槐树上歌唱。令杜甫陶醉其中,赞叹不已。

  杜甫悠然走到小溪旁,凑近一看,清澈的溪水映出杜甫的面庞,可以看见水里的游动的'鱼虾。杜甫撩起长袖,捧起一股泉水饮了下去,只觉得如甘露滋润心头一般舒爽。

  饮完了泉水,杜甫站起身来,回头望见一只色彩斑斓的蝴蝶停在花上。杜甫伸手一抓,蝴蝶警觉地飞起来。杜甫兴致一来,快步追赶着蝴蝶。一扑,一捉,一抓。嘿,那蝴蝶怎么那样敏捷?杜甫始终捕不到空中仙子——蝴蝶,觉得不打趣儿,便躺在花海上悠然地看着天边几抹淡淡的云彩,耳边萦绕着娇小的黄莺清脆甜美的歌声,竟沉沉睡去。

  不知过了多久,杜甫醒转过来,看见一位俊美的姑娘正姗姗而来。那位姑娘问道:”你怎么在我家门前睡着了?你是谁啊?"杜甫盯着姑娘那水灵灵的眼睛,回答道:“不好意思,这里是你家?真美。请问你的芳名是?”姑娘抿嘴一笑,信手采了几朵花儿递给杜甫,指了指昏黄的天边,说:“我姓黄,在家排名第四,取名黄四娘。天色不早了,你也该回家了。我这儿是很美,可一人孤独,你可以安居在这,给我做伴。”杜甫接过花,说了声“谢谢”,便急匆匆地向前走去。

  杜甫突然诗兴大发,呤道:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

六年级作文 篇4

  话说今天森林学校里的小动物们要去春游了,这可是它们第一次去春游呢!大家很兴奋,因为本次春游的地点定在森林湖那边——绿茵草地,要去野炊咯!

  因为要渡过森林湖,所以师生们决定乘船去。8点整,大家乘上船,向森林湖进发!

  船起航了!在船上,猫头鹰博士给大家出了一道题:一只货船从甲地到乙地送货,在水中逆流而行,船的速度是18千米/时,而流水的速度是3千米/时。已知该货船行了5小时,那么甲乙两地相距多少千米?

  大家沉思片刻。“数学小王子”皓皓开始发表自己的思路:“题中告诉我们:‘船的速度是18千米/时,流水的速度是3千米/时’,那么实际上货船每小时行18-3=15千米。给出了时间,求出了速度,就可以用15×5=75千米,算出甲乙两地的距离。”它刚说完,就赢得了一片掌声。

  小象松松从中得到了启示,也说出了自己的见解:“可以先用18×5=90千米求出这只货船在静水中走的路程,但是它实际多走了3×5=15千米,所以再用90-15=75千米就是两地相距的'路程。”

  “松松的方法也很值得我们学习。”欣欣对大家说。

  “数学世界很奇妙,一道题有很多种解法,我们以后要学好数学哦!”猫头鹰博士总结道。

  看完这个小故事,你学会“流水行船”问题了吗?在春游时小动物们还会发生怎样的事,敬请期待吧!

六年级作文 篇5

  雨,大自然最为常见之物,可就是这最常见的雨,却少有人去感受她,倾听她。偶得机会,我与她有了一次美丽的邂逅!

  像润物细无声的春雨,似狂风暴雨忽无凭的夏雨,如新雨带秋岗的秋雨,若潇潇一响的冬雨,每个季节的雨都似被施了魔法般变幻,神奇亦有韵味。若非要我说,我想我还是更喜欢秋雨些的。

  夏季炎热的天气过后,秋雨来了,我闭上眼,仔细的听着。雨先是像一个害羞的.姑娘,一滴,一滴,落在树叶上,草上,花上……雨,落在一切地方。她踮着脚,演奏着音乐,跳着舞蹈,音乐声越来越响亮,越来越急促,雨姑娘也跳得愈来愈欢快。她不再像先前那样羞涩,她迈着轻快的步子,来到了各个地方。蜗牛从它潮湿的小屋里钻出来,和秋雨姑娘打招呼,仿佛是一对好友;树叶与秋雨姑娘问好,让她滑过自己的身躯,透进泥土;鸟儿夹着一颗小雨滴,将她轻轻的,慢慢的放在自己的身上,只见小水珠流过了它华贵的羽毛;青蛙呱呱地呼唤着雨姑娘……秋雨姑娘都忙不过来啦!她四处奔忙着,给万物送来无限凉爽。

  我走进了雨里,闭上眼,听着那大自然纯真的音色。雨,流入了我遍身所在。我喜欢秋雨,喜欢她的声音,清脆如同鸟鸣;我喜欢秋雨,喜欢她的颜色,那是唯属于她的颜色;我喜欢秋雨,喜欢她的气味,那是雨水聚合着青草与泥土的特有的芳香。我喜欢她的全部,她给我的美妙声音,她给我的清凉感受,她给我的家乡的味道!

  闻着江南独有的清香,感受着江南的雨,这儿是我的家乡,我有什么不喜欢的?

  雨停了,鸟儿蹄啭,我睁开了眼,还是那熟悉的一切……

六年级作文 篇6

  一年四季,花开花落,景色各异。春的希望,夏的炽热,秋的收获,冬的温馨,你喜欢哪个季节呢?我喜欢秋天,这是因为……

  在秋天里,我们能看见丰收的景象,能看见农民伯伯劳动的画面。远远望去,红红的柿子,绿绿的黄瓜,紫色的茄子,一片一片的,美丽极了。蔬菜就像可爱的小精灵,一直睡到秋天才醒过来哩。

  秋天的傍晚也是很美丽的。太阳公公要下山的时候,大地变成了金红色的。就像给太阳公公铺上了红毯,让他安心去睡觉一样。

  金色的秋天是忙碌的,既有农民伯伯的忙碌,也有花草树木的忙碌。秋风一吹,树叶离开了树妈妈的`怀抱,投入到大地的怀抱。花儿忙着打籽,进入下一次的轮回。倔强的菊花,迎着风霜傲然绽放,诉说着自己坚强。有些小动物就更忙了,因为它们要准备过冬的食粮。

  夜深了,河里的青蛙,呱呱叫着,像催促人们早早入睡似的。天上的星星,眼睛一眨一眨的,仿佛对这个美丽的秋天充满了好奇。

  啊,秋天,你满是丰收的喜悦;你充满了诗情画意。我爱你秋天!

六年级作文 篇7

  风一直在呼呼地刮,我的耳朵似乎早就被寒风割掉了,我根本感觉不到它们的存在。我孤独地立在家门前,瞪着冷冰冰的防盗门发呆。

  门像一个不会变通的武士——“只认钥匙不认人”,严酷地把没带钥匙的我拦在了门外。门这边是我在寒风中被冻得瑟瑟发抖,但还要苦苦煎熬,门那边却有着充足的暖气,各类电子产品和美味的零食,两边的区别不亚于天堂和地狱!

  我来到了路口,像个柱子一样伫立在路边,时不时踮起脚尖向远处眺望,可是川流不息人群中就是没有那个能带给我家门钥匙的人。

  眼看天色渐渐暗了下来,路灯不知什么时候亮了,像一只只眼睛睁大了好奇地看着我,街上的人步履匆匆,来来往往的人越来越少。他们应该都回家了吧!可我有家不能回,身上没钱没手机没钥匙,这样一个“三无产品”的心中不禁涌起一片片凄凉。

  我的腿站得又酸又胀,只好蹲下来休息一会儿。

  来来往往的人,有的瞟了我一眼,翻个白眼或耸耸肩以“不关我事”的态度大踏步走了;有的一直盯着我看,好像我的脸上写了什么惊天大秘密一样,目光像吸铁石似的牢牢地吸在我的身上;还有的以一种怜悯或嫌弃的表情看着我,若不是我的穿着不是很破旧,我估计在我面前摆个破碗都有人往里扔钱!我赶紧站起来,要不真被人当作乞丐了。

  寒冷和饥饿再一次一起攻击我。唉,我就这一次出门忘带了钥匙,怎么就刚刚好老爸老妈不在家,我有家不能回呢?我委屈地想。“咕咕”肚子又不识时宜地叫起来,像是在附合着我的埋怨。我又没有钱,上哪儿找吃的呢?我摸摸自己已经饿得干瘪瘪的'肚子,怀着惴惴不安的心情向一家包子铺走去。还好平时经常帮家里买些包子或馒头什么的,多少也混了个脸熟。

  “阿姨……我忘带家里钥匙了,回不了家,可不可以先给我两个包子,明天我妈妈来付钱。”我扭扭捏捏地红着脸,好不容易才说出了这番话。平时我最怕欠别人的东西了,哪怕是小小的人情,又何况是钱。无家可归的滋味也太不好受了。我一边咬着手中热气腾腾的包子,一边恨恨地想。

  三下五除二,我就干掉了包子。我没有回到家门口,而是去了家后面的一个小亭子。平时不怎么来玩,就趁这一次机会好好玩玩。我坐在亭子的长廊上,闭上眼睛准备休息一下。

  “汪汪!汪汪!”我刚闭上眼,就被一阵犬吠吵醒了。睁开眼,看到一只小黑狗从亭子下面一闪而过。另一边在亭子下面的灌木丛后面狗影绰绰,莫非两只狗在抢食物?我猜测。关我什么事?我又闭上眼睛。

  “汪汪!汪汪!”还是熟悉的声音。我皱了皱眉头,又睁开眼。这狗干什么!一直叫啊叫的,你不叫没人把你当哑狗!我在心里骂道。看到灌木丛后面狗的漆黑的眼睛,它在瞪着我。

  我心头一惊,难道我占了它的地盘?我听说狗的领地意识非常强。它在攻击侵略者之前,会先叫几声以示警告。我被这只狗盯上了?意识到这一点后,我立刻从座位上弹起来,想要赶紧离开。

  可是路只有一条,两个出口。一个出口对我狂吠的那条狗堵着,我觉得我如果对它说:“好狗不挡路”的话,它咬我的可能性会比较大一些。那只能走另一个出口了,我从亭子里出来,一拐弯,就又缩回来了。因为我看到还有一条狗守在那里!它卧在草坪上,悠闲地舔着爪子,好像在说:“我就不让你走,你咬我啊!”

  怎么办?怎么办?难道这只狗咬定我了吗?我认真地分析了一下,从灌木丛后的那条狗那儿走,肯定被咬。而这小黑狗,也不冲我叫,估计咬我的可能性不大。在这儿等,那就等咬我吧!

  我咬咬牙,从小黑狗那边走了过去,但又怕身后的狗跟过来;而且不敢跑,怕我一跑狗就追。我头也不敢回,就一直梗着脖子绕了小区一圈。那种狼狈,别提了!

  我在万般无奈之下,去老爸工作单位找老爸,天哪,那么远的路我走过去两条腿都是断了的感觉……

  现在,每次离开家门都反复检查是否没带钥匙,只要一想起这件事,就感觉腿很酸。

六年级作文 篇8

  我喜欢那亭亭玉立的水仙花,喜欢那千姿百态的菊花,也喜欢出淤泥而不染的荷花,但更喜欢那傲立寒霜的梅花。大多数花在春暖时节开放,唯独梅花是在寒冬腊月的冰天雪地里开放的,风雪越大开得越茂盛。

  在梅林边,远远望去,一片万紫千红,近看像一个个小球一样,精美小巧。梅花颜色很多,有白色,有红色,有黄色,有粉色。白的如雪,黄的赛金,红的似火,粉的如霞……梅花的形状像一个小巧玲珑的小银香包。大自然中散发的香气很多,如幽香的水仙花;甜香的桂花;浓香的白兰花,我却认为梅花的香气来的`独特,它的香气芬芳浓郁喧香远溢。尚未近其树,见其花。便有浮动的暗香阵阵袭来,让你无时无刻都能感到它的存在。你若深深地吸上一口,则是清香满口,沁人心脾,令人神清气爽。

  "不畏严寒,凌空傲世。"梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。它不因没有彩蝶缠绕而失落,亦没有蜜蜂追逐而沮丧,更不似那狂躁柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒中,给人们的生活带来了欢乐。

  我要学梅花坚强不屈、不屈不饶、舍己为人的好精神。做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。